Презентация к уроку "Движения Земли" 5 класс

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Семлёвская средняя общеобразовательная школа №2

Вяземского района Смоленской области

«Движение Земли»

Автор: учитель географии

Ипполитова Елена Владимировна

ЗАДАНИЯ НА ПОВТОРЕНИЕ ТЕМЫ

«МЫ ВО ВСЕЛЕННОЙ»

Какие утверждения верны?

1. Земля вращается вокруг Солнца.

2. Солнце – центр Солнечной системы.

3. Оболочки Земли существуют обособленно друг от друга.

4. Земля имеет форму геоида

5. Юпитер – самая маленькая планета Солнечной системы.

6. Вселенная – часть Галактики.

7. Орбита – путь Земли вокруг Солнца.

8. Солнце – раскаленная звезда.

Оцените свою работу. Взаимоконтроль.

Правильные ответы

• да
• нет
• да
• да
• нет
• нет
• да
• да

«5» - 8-7 б

«4» - 6-5 б

«3» - 4-3 б

Движения Земли

Виды движения Земли

Вокруг своей оси

Вокруг Солнца

Осевое

Орбитальное

§ 7, стр.26-28

• Осевое движение

Движение вокруг ______________, _______________ часовой стрелки с _______________на _____________

2. Орбитальное движение

Движение Земли вокруг ___________, _____________ часовой стрелки с _______________на ________________

Воображаемая линия, которая проходит через центр Земли – _____________________________

Земля движется вокруг Солнца по ________________, имеющей форму __________________, поэтому Земля то ____________, то ______________

Точки пересечения земной оси с поверхностью Земли ________________ и ________________________

Один оборот вокруг Солнца ______________

Угол наклона земной оси к орбите _______________________________

Високосный год ________________________

Земная ось направлена на _______________

Следствие орбитального движения -_____________________________________

Один оборот вокруг оси ________________

Следствие осевого движения ___________________________________

• Осевое движение

Движение вокруг ______________, _______________ часовой стрелки с _______________на _____________

Воображаемая линия, которая проходит через центр Земли – ___________________

Точки пересечения земной оси с поверхностью Земли _________________________ и ________________________

Угол наклона земной оси к орбите ____________________

Земная ось северным концом направлена на _______________

Один оборот вокруг оси ________________

Следствие осевого движения ______________________________________________________

своей оси

против

запада

восток

земная ось

Северный полюс

Южный полюс

66,5°

Полярную звезду

24 часа

смена дня и ночи

2. Орбитальное движение

Движение Земли вокруг ___________, _____________ часовой стрелки с _______________на ________________

Земля движется вокруг Солнца по ________________, имеющей форму __________________, поэтому Земля то ___________________, то ______________ к Солнцу

Один оборот вокруг Солнца ______________

Високосный год ________________________

Следствие орбитального движения -_____________________________________

против

Солнца

восток

запада

орбите

овала (эллипса)

приближается

удаляется

365 суток и 6 часов

раз в 4 года 366 дней, в феврале 29 дней

смена времён года

Физкультминутка

Вновь у нас физкультминутка, Наклонились, ну-ка, ну-ка! Распрямились, потянулись, А теперь назад прогнулись.

(наклоны вперед и назад)

Голова устала тоже. Так давайте ей поможем! Вправо-влево, раз и два. Думай, думай, голова.

(вращение головой)

Хоть зарядка коротка, Отдохнули мы слегка.

Практическая работа

1. Изучить § 7

2. Ответить на вопросы 1—7, 9 (устно)

3. Задание 8 выполнить в тетради (рис.15 стр.28)

Попробуйте оценить собственные знания и умения следующим образом:

• Сегодня я узнал…

• Было интересно…
• Было трудно…
• Я выполнял задания…
• Я понял, что…
• Теперь я могу…
• Я приобрел…
• Я научился…
• У меня получилось…
• Я смог…
• Меня удивило …..
• Мне захотелось…