Презентация к уроку чтения Стихи о дружбе и обидах" 2 кл "Школа России"

Урок литературного чтения 2 класс Тема: «Стихи о дружбе и обидах»

Составила:

Учитель нач. классов

Проскурина О.Г.

МБОУ «Школа №18»

Г. Н. Новгорода

Речевая разминка

Был вежлив

Этот мальчик

И, прямо очень мил;

Отняв у младших мячик,

Он их благодарил.

- Спасибо! – говорил.

Пословицы о дружбе

1.Человек без друзей, что дерево без корней.

2.Народы нашей страны дружбой сильны.

3.Один за всех, все за одного.

4 Дружба заботой да подмогой крепка.

5.Дружба сильна не лестью, а правдой и честью.

6.Нет друга – ищи. а нашёл – береги.

7.Берись дружно – не будет грузно.

8.Дружба дороже денег.

9.Друг познаётся в беде.

10.Дружба, что стекло: сломаешь – не починишь.

11.Друг за друга держаться – ничего не бояться.

12.Новых друзей наживай, а старых – не забывай.

13.Друга – ищи, а найдёшь – береги.

Игра «Мир моих ощущений»

– Как “пахнет” дружба?

– Какая она на ощупь?

- С какой погодой вы бы сравнили “дружбу?

– С какими животными можно связывать слово дружба?

– Какая музыка вам слышится, когда вы думаете, говорите о дружбе?

– Какие краски вы возьмете, чтобы “нарисовать” дружбу?

Продолжите: «Друг – тот, кто…..

Друг - это мама, которая поможет в трудную минуту

Друг - это одноклассник, который поделится вкусной конфетой.

Друг - это школьный учитель, который поможет разобраться в тайнах знаний.

Дру г- это любимое животное, которое всегда будет рядом с тобой

Друг - это любимая книга, которую читаешь и тебе интересно.

друг товарищ дружба

В словаре Ожегова звучит так : « Друг - тот, кто связан с кем-нибудь дружбой.»

Товарищ – человек, близкий кому-нибудь по общности взглядов, деятельности, по условиям жизни.

Дружба – близкие отношения, основанные на взаимном доверии, привязанности, общности интересов

Дружба - высшая степень товарищества.

Проблема:

- Как сделать так, чтобы было много друзей?

-

Валентин

Берестов

• Поэт
• Литературовед
• Переводчик
• Прозаик
• Сказочник
• Критик

После войны Берестов окончил исторический факультет МГУ, затем аспирантуру. Став археологом, много бывал в экспедициях.С 1957 стал писать детские стихи. Он почётный гражданин г. Калуги.

Валентин Дмитриевич Берестов (1928 - 1998)

• Родился в городе Мещовске Калужской области в семье учителя.
• Читать научился с четырёх лет, стихи начал писать в детстве.

Во время войны, находясь с семьёй в эвакуации в городе Ташкенте, познакомился с Корнеем Ивановичем Чуковским. Он отнёсся к его творчеству с интересом и заботой

Вспомните стихотворения Берестова

Стихотворение «За игро й»

Стр 74 учебника

Памятка выразительного чтения стихотворения

1.Не забудь сообщить фамилию автора и название произведения.

2. Постарайся понять настроение стихотворения.

3. Определи, где и какие паузы нужно сделать. Обрати внимание на знаки препинания.

4. При чтении стихотворения следует найти слова или словосочетания, которые надо выделить голосом, верно ставить ударение в словах. Не забудь: слушают и то, что ты читаешь,

и то, как ты читаешь.

Игра «Кто с кем дружит?»

Физминутка «Мы идём гулять»

Эмма Мошковская

Эмма Эфраимовна Мошко́вская (1926—1981) —российская детская писательница и поэтесса.

Окончила музыкально - педагогическое училище имени Гнесиных (1954) по классу вокала, работала в Архангельской филармонии

В 1960 году Эмма Мошковская решилась отправить несколько своих стихотворений на суд редакции детского журнала «Мурзилка».

К её удивлению, они были не только напечатаны, но даже получили высокую оценку Маршака и Чуковского, которые прочили начинающему автору большое будущее

Дружбу помни, а зло забывай.

За шутку не сердись и в обиду не вдавайся.

Притча - а ) Иносказательное повествование с нравоучительным выводом.

б) Иносказательное выражение.

То же, что: басня.

Научись писать обиды на песке и высекать радости на камне.

Золотые правила дружбы

1. Помогай другу в беде, поддержи друга, если у него неприятности.

2. Умей разделить с другом радость, не завидуй другу!

3. Не смейся над недостатками друга.

4. Останови друга, если он делает что-то плохое.

5. Умей принять помощь, совет.

6. Не обманывай друга.

7. Не предавай друга, старайся замечать , прежде всего хорошее в человеке.

8. Умей признавать свои ошибки, извинись, если не прав, предложи помириться

9. Относись к другу как к себе.

10 Если друг рассказал тебе что-то по секрету, нужно этот секрет хранить.

Синквейны- стихотворения из 5 строк. от французского слова «пять»

Алгоритм

1строка – 1 слово.Это существительное .(Кто? Что?)

2 строка – 2 слова. Это прилагательные. (Какой? Какая? Какое? Какие?)

3 строка – 3 слова. Это глаголы . (Что делает7 Что делают?)

4 строка – 4 слова. Это фраза, в которой выражается личное мнение к предмету разговора.

5 строка – 1 слово. Вывод, итог . (Кто? Что?)

Дружба

Весёлая, интересная

Помогает, заботится, согревает

Дружба – тёплые, добрые руки

Добрая душа

Друг

Добрый, внимательный

Играет, интересуется, защищает

Друг разделит боль и радость

Дорогой друг

Дружба

Крепкая, верная

Озаряет, вдохновляет, окрыляет

Дружба как солнце на рассвете

Тёплые отношения

Друг

Вежливый, умный

Уступит, помирится, простит

С другом интересно жить, дружить

Это радость

Коллектив

Сплочённый, дружный

Побеждает, помогает, защищает

Ведь с друзьями радость ярче

Мой класс

Дружба

Бескорыстная, надёжная

Хранит, делится, уважает

Дружба-дар, данный человеку

Истинная дружба

Добро, мир, понимание, любовь, радость, согласие, счастье, доверие ,

Спасибо за внимание!