Презентация к уроку биологии в 8 классе на тему "Спинной мозг. Значение спинного мозга, его рефлекторная и проводящая функции"

Спинной мозг.

Значение спинного мозга, его рефлекторная и проводящая функции.

Биологические задачи.

Работая в группах, обсудите и придите к общему решению биологической задачи по теме «Нервная система:

1 группа

Лист тянется к свету, червь ползёт в темноту, лягушка ищет влажные места, собака отвечает на зов, человек отдёргивает руку от горячего предмета. Почему?

2 группа:

  Человек шел босиком, наступил на острый предмет и его нога моментально отдёрнулась; внезапно зазвонил телефон и вы протягиваете руку к телефонной трубке; при зажигании света в тёмной комнате человек зажмуривается;  у собаки, принимающей пищу, вид кошки вызывает прекращение выделение слюны; новорожденный крепко захватывает любой предмет, попавший в его руки. Какие из предложенных примеров относятся к безусловным рефлексам, а какие - к условным? Ответ поясните.

3 группа:

  На лицо спящего человека сел комар. Он отогнал насекомое рукой, не просыпаясь. Почему и как произошла такая реакция, если рука находилась на некотором расстоянии от лица?

4 группа:

  У новорожденных (особенно у недоношенных детей) проявляется рефлекс Робинзона. Ребенок крепко захватывает любой предмет, попавший в его руки. Объясните значение этого рефлекса. Что происходит с этим рефлексом у ребенка в дальнейшем и почему?

Расположение спинного мозга.

Спинной мозг расположен в позвоночном канале и у взрослых представляет собой длинный (45 см у мужчин и 41-42 см у женщин) цилиндрический тяж, массой 30-40 г и диаметром около 1 см. Вверху он переходит в продолговатый мозг, а внизу, на уровне  I - II поясничных позвонков, заканчивается.

Оболочки мозга.

Твердая – самая наружная;

паутинная – средняя, расположена внутри от твердой;

мягкая – самая внутренняя расположена внутри от твердой.

Функции оболочек:

• служат для защиты нервной ткани от механических повреждений;
• являются барьером, препятствующим проникновению микробов и различных веществ в мозг;
• содержит кровеносные сосуды, участвующие в секреции спинномозговой жидкости.

Значение спинномозговой жидкости

• проведение питательных веществ к

клеткам спинного мозга;

• амортизатор;
• принимает участие в удалении продуктов

обмена;

• обладает бактерицидными свойствами;
• способна обновляться до 6 раз в сутки.

Строение спинного мозга

В передних рогах  серого вещества находятся  тела двигательных нейронов ,  аксоны

которых образуют  передний корешок.

  В задних рогах  расположены вставочные ( промежуточные, контактные) нейроны , осуществляющие связь между центростремительными и центробежными нейронами.  Задний корешок образован   волокнами чувствительных клеток ,  тела  которых располагаются  в спинномозговых узлах.

Через задние корешки возбуждение передаётся с периферии в спинной мозг – это чувствительные корешки . Через передние корешки возбуждение передаётся от спинного мозга к мышцам и другим органам – это двигательные корешки.

Строение спинного мозга

От спинного мозга отходит  31 пара смешанных спинномозговых нервов

(8 пар шейных, 12 пар грудных, 5 – поясничных, 5 – крестцовых и 1–2 копчиковых). Каждая пара спинномозговых нервов начинается двумя корешками: задним (аксоны чувствительных нейронов) и передним (аксоны двигательных нейронов).

Функции спинного мозга

Спинной мозг выполняет две основные функции:

рефлекторную и проводниковую.

Рефлекторная функция

- регуляция работы внутренних органов;

- расположены центры многих безусловных рефлексов;

- осуществляет произвольные движения.

- проведение импульсов от органов и тканей;

- осуществляется связь между спинным и головным мозгом.

Закрепление

1. Где расположен спинной мозг?

2. Что такое серое (белое) вещество мозга, где оно распложено в спинном мозге, какие функции выполняет?

3.Чем образованы спинномозговые нервы, их передние и задние корешки?

4.Как осуществляются рефлекторная и проводниковая функции спинного мозга?

5.Что является причиной повреждений спинного мозга? Какие виды повреждений спинного мозга вы знаете?

Подпишите, что обозначено на рисунке

«Строение спинного мозга» цифрами 1- 11

Подпишите, что обозначено на рисунке

«Строение спинного мозга» цифрами 1- 11

• Передний корешок
• Спинномозговой нерв
• Спинномозговой узел
• Задний корешок
• Задняя борозда
• Спинномозговой канал
• Белое вещество
• Задние рога
• Боковые рога
• Передние рога
• Передняя борозда

Вставьте пропущенные слова :

       Спинной мозг имеет вид шнура диаметром около … и длиной около 42- 45 см. Он начинается от… …  и расположен внутри … …. На передней и задней сторонах спинного мозга имеются две глубокие …, которые делят его на правую и левую части. В центре спинного мозга расположен узкий … … , проходящий по всей его длине. Он заполнен … жидкостью. Спинной мозг состоит из …сегмента. От каждого из них отходит пара … …. Начинаются они двумя … - передним и задним.

1см, продолговатый, позвоночный канал, борозды, спинномозговой канал, спинномозговая, 31, спинномозговые нервы, корешки.

Ответ:

Выводы урока:

Спинной мозг:

• цилиндрический тяж, расположенный в позвоночном канале;
• окружен тремя оболочками: твердой, паутинной и мягкой;
• отходит 31 пара спинномозговых нервов;
• передние корешки спинномозговых нервов – образованы аксонами

двигательных нейронов, а задние корешки – аксонами

чувствительных нейронов;

• обеспечивает движение всех частей тела, конечностей, иннервируя скелетные мышцы, обуславливает чувствительность кожи;
• выполняет проводниковую и рефлекторную функции;
• работа спинного мозга осуществляется под контролем головного

мозга.

Домашнее задание

Параграф 8

Ответьте письменно на вопрос:

Бытует мнение, что взятие спинномозговой жидкости из позвоночника очень опасная процедура. Подтвердите или опровергните данную точку зрения. С какой целью невропатологи делают анализ этой жидкости?

Рефлексия:

Сегодня на уроке я …

научился …

было интересно …

было трудно …

мои ощущения …

больше всего понравилось …

СПАСИБО ЗА

УРОК!!!

Литература и Интернет – источники:

• Р.Алимкулова., Р.Сагимбеков, А.Соловьева. Биология. 8 класс. Алматы «Атамура», 2008, 288с.
• Е.А.Резанова, И.П.Антонова, А.А.Резанов. Биология человека в таблицах и схемах, «Издат – Школа», М.,1998, 204с. 
• Т.Л.Богданова, Е.А.Солодова. Биология, М., «»АСТ – ПРЕСС», 2001, 815.
• А.Г.Хрипкова, Д.В.Колесов. Биология. Человек и его здоровье. М., «Просвещение», 1997, 208с.
• Г.Л.Билич, В.А.Крыжановский. Биология для поступающих в вузы. М., «Оникс», 2008, 1088с.
• А.М.Цузмер, О.Л.Петришина. Биология. Человек и его здоровье, М., «Просвещение», 1990, 240с.
• М.Р.Сапин, З.Г.Брыскина. Анатомия и физиология человека, М., «Просвещение», 1998, 256с.
• А.Г.Хрипкова. Физиология человека. М., «Просвещение», 1971, 159с.
• Р.Г.Заяц, И.В.Рачковская, В.М.Стамбровская Биология, Минск, «Вышэйшая школа», 2000, 524с.
• О.А.Пепеляева, И.В.Сунцова. Поурочные разработки по биологии (Человек). «ВАКО», М., 2005, 416с.
• Г.М.Муртазин. Активные формы и методы обучения биологии. М., «Просвещение», 1989, 193с.
• В.А.Липченко, Р.П.Самусев. Атлас нормальной анатомии человека. М., «Медицина», 1988, 320с.
• З.А.Власова. Биология. Справочник школьника. М., 1995, 574с.
• И.Д.Зверев. Книга для чтения по анатомии, физиологии и гигиене человека, М., «Просвещение», 1978, 239с
• yandex.kz/images › рисунки   о   спинном   мозге
•   http://ruback.ru/interesnye-stati/obolochki-spinnogo-mozga.html  
• ppt4web.ru › Биология › spinnojj - mozg .html
• prezentacii.com› Биология›2811- spinnoy - mozg .html