Презентация к уроку биологии в 5 классе по теме "Строение и многообразие грибов"

Проверка домашнего задания

1. Рассмотрите рисунок. Запишите в тетрадь, что обозначено на рисунке цифрами 1-4?

1

2

3

4

01.11.22

Зорина Н.Н., учитель биологии и экологии МБОУ "Гимназии"

Проверка домашнего задания

2. Назовите бактерии, изображенные на рисунке. Какое значение они имеют?

01.11.22

Зорина Н.Н., учитель биологии и экологии МБОУ "Гимназии"

Ключ

• 1) клеточная оболочка

2) ядерное вещество

3) цитоплазма

4) жгутик

2. Клубеньковые бактерии. Обогащают почву азотом, улучшая ее плодородие.

01.11.22

Зорина Н.Н., учитель биологии и экологии МБОУ "Гимназии"

2 ошибок- оценка «2» 01.11.22 Зорина Н.Н., учитель биологии и экологии МБОУ "Гимназии" " width="640"

Оценка

0 ошибок- оценка «5»

1 ошибка- оценка «4»

2 ошибки- оценка «3»

2 ошибок- оценка «2»

01.11.22

Зорина Н.Н., учитель биологии и экологии МБОУ "Гимназии"

Тема урока

Строение и многообразие грибов

Мукор

Рыжик

Дрожжи

Зорина Н.Н., учитель биологии и экологии МБОУ "Гимназии"

01.11.22

Цель урока

Изучить строение и многообразие грибов

Дрожжи- одноклеточные грибы

Мукор- плесневый гриб

Белый гриб- шляпочный гриб

01.11.22

Зорина Н.Н., учитель биологии и экологии МБОУ "Гимназии"

Микология

наука о грибах

Опенок темный или медовый гриб

Armillaria ostoyae или Медовый гриб – является крупнейшим живым организмом на планете. Его мицелий охватывает площадь 2384 акров, в районе горной цепи Голубые горы (Орегон, США). Возраст этого гриба оценивается в 2,5 тысячи лет

01.11.22

Зорина Н.Н., учитель биологии и экологии МБОУ "Гимназии"

Среда обитания и многообразие грибов

Трюфель- подземный гриб

Трутовик-гриб-паразит

Плесневые грибы на продуктах питания

Ногтевой грибок

01.11.22

Зорина Н.Н., учитель биологии и экологии МБОУ "Гимназии"

Строение клетки грибов

01.11.22

Зорина Н.Н., учитель биологии и экологии МБОУ "Гимназии"

Строение плесневых грибов

01.11.22

Зорина Н.Н., учитель биологии и экологии МБОУ "Гимназии"

Строение шляпочных грибов

01.11.22

Зорина Н.Н., учитель биологии и экологии МБОУ "Гимназии"

Шляпочные грибы

трубчатые

пластинчатые

Шляпочные грибы

Ядовитые

Съедобные

Подосино-вик

Подберезо-вик

Бледная поганка

Пантерный мухомор

01.11.22

Зорина Н.Н., учитель биологии и экологии МБОУ "Гимназии"

01.11.22

Зорина Н.Н., учитель биологии и экологии МБОУ "Гимназии"

01.11.22

Зорина Н.Н., учитель биологии и экологии МБОУ "Гимназии"

Строение дрожжей

01.11.22

Зорина Н.Н., учитель биологии и экологии МБОУ "Гимназии"

Общая характеристика Царства Грибы

01.11.22

Зорина Н.Н., учитель биологии и экологии МБОУ "Гимназии"

Роль грибов

в природе:

в жизни человека:

• разрушают органические остатки (редуценты);
• участвуют в круговороте веществ;
• являются пищей и лекарством для животных;
• вызывают заболевания растений и животных

• съедобные грибы употребляют в пищу;
• из некоторых грибов делают лекарство (пеницилл);
• используют при изготовлении хлеба, сыров;
• вызывают порчу продуктов;
• вызывают болезни кожи - микозы

01.11.22

Зорина Н.Н., учитель биологии и экологии МБОУ "Гимназии"

Домашнее задание

• § 23-24 пересказать;
• вопросы 1-4 после с.97, вопросы 1-5 с.103 ответить устно;
• Подумайте! С.97, 103 ответить устно

01.11.22

Зорина Н.Н., учитель биологии и экологии МБОУ "Гимназии"