Презентация к классному часу

75 ЛЕТ ВЕЛИКОЙ ПОБЕДЕ!

Классный час на тему:

«Помните! Через века, через года,— помните!»

Петрова Елена Николаевна,

учитель русского языка и литературы,

Классный руководитель 9 «а» класса

МБОУ «Атлашевская СОШ»

Чебоксарского района

Цель классного часа:

-формирование уважительного отношения к истории страны и к истории семьи;

-воспитание патриотических чувств и любви к Родине;

Задачи :

1.вызвать у детей эмоциональный отклик на предложенную информацию. Для решения данной задачи использовались:

• видеофрагменты;
• презентация;
• стихи;
• песни;
• фронтовые письма.

9 Мая 1945 года вся Советская страна праздновала День Победы в ВОВ. 75 лет прошло с того памятного дня,

и война постепенно уходит в прошлое, становясь страницей в учебнике истории.

« Память – это свойство души хранить сознанье о былом…»

то есть хранить знания о прошлом, каким бы оно ни было,

а  память о подвиге  –  долг  потомков  хранить  как святыню.

• Какие надежды и планы могли строить выпускники 1941 года, ведь 20 июня были балы у всех советских выпускников?
• Как вы думаете, что произошло в душе у этих ребят, когда они услышали слова Левитана о начале войны?
• Какова бы была твоя реакция, будь ты на их месте?

• Какие произведения о войне знаете вы?
• Какие фильмы о войне смотрели?

Письмо политрука Николая Трофимовича Гатальского родным

«Здравствуй, моя дорогая жена Станислава, дочь Валенька и мама!

Простите, что я плохо пишу: пишу на коленях, на клочке бумаги. Спешу сообщить, что я жив, скоро вступаем в бой. Может быть, это письмо будет и последним, мои дорогие. Дорогая жена, смотри дочь и досмотри мою мать. Если от меня больше весточки не получишь, то знай, что я отдал свою жизнь честно за вас и за свою любимую Родину. Будьте счастливы — ваш муж и отец.

Стася! Еще прошу: смотри дочь. Целую вас всех. Коля ».

13 ноября 1941 г. г. Волхов [2; С. 38]

Письмо подпольщицы Нины Попцовой из гестаповского застенка Пятигорска

«Прощай, мамочка!

Я погибаю… Не плачь обо мне. Я погибаю одна, но за меня погибнет много врагов. Мама! Придет наша родная Красная Армия, передай ей, что я погибла за Родину. Пусть отомстят за меня и за наши мучения. Мама, милая! Еще раз прощай… ведь больше мы с тобой не увидимся. Я погибаю… А как хочется жить! Ведь я молодая, мне всего 20 лет, а смерть глядит в глаза… Как мне хотелось работать, служить для Родины!.. Но эти варвары, убийцы… Они отнимают у нас нашу молодую жизнь. Я сейчас нахожусь в смертной камере, жду с минуты на минуту смерти. Они кричат нам: «Выходите», идут к нашей камере, это… ' Ой, мама! Прощай! Целую всю семью последний раз, с последним приветом и поцелуем… Нина Попцова».

6 января 1943 г. [2; С. 146]

• Какие чувства вы испытывали, читая строки этих писем?

• Какие человеческие качества помогали совершать этим солдатам подвиги?

• Какие слова солдаты говорят о Родине?

• Какое было настроение у солдат, которые написали эти письма?

• Что между ними общего?

• Какие выводы из классного часа каждый из вас сделал для себя?

• Нужны ли такие классные часы, мероприятия, уроки на такую тему?

НАСЛЕДНИКИ ПОБЕДЫ

Сергеева Оксана

Победа… Радостнее слова

Придумать трудно на земле!

И вот сегодня с силой новой

Оно тревожит сердце мне.

Долг памяти за ту Победу

Сегодня мы отдать должны,

Всем нашим прадедам и дедам –

Героям, павшим в дни войны.

Мы просто не имеем права

Забыть, не помнить о войне.

С годами лет минувших слава

Растёт и ширится вдвойне.

Ценою миллионов жизней

Пришёл на нашу землю мир,

Наш долг – быть верными Отчизне,

И постараться быть людьми!

Достойно памяти Победы

Нам всем на свете надо жить,

И то, за что сражались деды,

Должны мы бережно хранить.