Презентация "Гуситское движение в Чехии"

Гуситское движение в Чехии

Цели урока:

• Образовательная: сформировать у учащихся представление о гуситском движении, как о народной борьбе против феодального угнетения и католической церкви.
• Развивающая: формировать умения устанавливать причинно-следственные связи, обобщать, делать выводы, развивать навыки работы с документами.
• Воспитательная: содействовать формированию таких нравственных качеств как верность своим убеждениям, честности, стойкости и мужества.

План урока:

• Ян Гус: его учение и деятельность.
• Гуситские войны в Чехии
• Итоги и значение гуситского движения

Чехия в XIV в.

• Карл IV –император Священной Римской империи; Чехия-сильное государство;

• Прага-столица.

• 1. Хозяйственный подъем;
• 2. Одно из первых мест по добыче серебра;
• 3.развитие более 200 видов ремесел;
• 4. пересечение важнейших торговых путей.

ЯН ГУС

• 1. Обличение в жадности и продажности духовенства, требование реформы церкви;
• 2. борьба за руководящее положение чехов в собственной стране;
• 3. осуждение роскоши феодалов и чрезмерного угнетения крестьян.

ЯН ГУС требует переустройство церкви

• 1. Отнять у церкви все богатства;
• 2. отобрать земли у епископов и монастырей;
• 3. отменить плату за обряды, а богослужение проводить на родном языке.
• 4. в Чехии должна быть своя церковь, подчиненная не папе, а королю;

Последствия…

• Вызов на Церковный собор → Ян Гус соглашается, чтобы отстоять свои взгляды → Суд → Приговор-сжечь на костре

ГУСИТСКОЕ ДВИЖЕНИЕ

• 1419 г. – гуситское восстание в Праге.

Умеренные: зажиточные бюргеры, дворяне.

Табориты: крестьяне, горожане, бедные рыцари.

Упразднить привилегии и землевладения церкви, упростить обряды, введение богослужения на чешском языке.

Уничтожить частную собственность, все повинности и налоги.

4 Крестовых похода против гуситов, закончились победой таборитов.

• 1. Рыцарская кавалерия;
• 2. Применение небольших полевых пушек;
• 3. Создание замкнутых ограждений из крестьянских повозок, скрепленных цепями и досками;
• 4. Стойкость, дисциплина: грабеж, пьянство, азартные игры тяжко наказывались!

ЯН ЖИЖКА- организатор и руководитель гуситских войск.

• Ранен в голову – ослеп, что совсем не помешало ему дальше руководить войсками. Хорошо знал местность, безошибочно выбирал удобные позиции для чехов в бою.
• 1434 г. – разгром Умеренными таборитов у г. ЛИПАНЫ. → Крестоносцы сломили сопротивление гуситов, НО!!!

Итоги и значение гуситского движения:

• 1. Создание гуситской церкви, католическая церковь теряет свои владения ( земли у дворян) и влияние в обществе;
• 2. крестьяне перестали выплачивать десятину;
• 3. Чехия стала сословной монархией;
• 4. Немцы изгнаны, Чехия –однонациональное государство;
• 5. Чехия задержалась в развитии, Прага уже не мировой центр.

Закрепление материала:

• Сегодня на уроке я узнал (-а)…

Домашнее задание:

• Пересказ пар. 24, письменно в тетр. «Проверь себя» вопр. 7