Презентация " число и цифра 0"

Урок математики в 1 классе

На тему :

Число 0.

Составила Соколова С.М.

, учитель начальных классов МБОУ «СОШ № 26» г. Н-Новгород

2019 г.

Цель урока:

Дать понятие числа 0.

• Дать понятие числа 0.

Задачи:

• Задачи:

1. Углубить и обобщить знания учащихся

• 1. Углубить и обобщить знания учащихся

о цифре и числе 0;

2. Развивать логическое мышление. 3. Привить любовь к математике.

Оборудование:

• Учебник, тетрадь;
• Касса цифр;
• Таблицы или слайды «Домики: состава числа 8 и 9»;
• Рисунок или слайд «Дуб, дубовые листья»;
• Фонограмма «У лукоморья дуб зелёный»

У лукоморья дуб зелёный

Златая цепь на дубе том.

И днём и ночью кот учёный

Всё ходит по цепи кругом.

Идёт направо – песнь заводит,

Налево – сказки говорит …

2. Устный счёт:

• Ребята, давайте отправимся налево и мы попадем в страну сказок.

1 ЛИСТ:

Стоит дуб. На дубе 3 ветки, на каждой ветке по 3 яблока. Сколько всего яблок

на дубе?

2 ЛИСТ.

Реши примеры:

3 + 1 =

4 – 2 =

3 + 2 =

3 лист

Реши

примеры:

5 – 2 =

2 + 3 =

2 + 2 =

4 лист

Реши

примеры:

2 + 1 =

5 - 1 =

4 - 1 =

Арифметический диктант:

• Какое число называют при счёте после числа 9 ?
• Перед числом 8?
• Между числами 6 и 8 ?
• Какое число больше на 1, чем 7 ?
• Увеличьте 5 на 1.
• Увеличьте 8 на 1.
• Уменьшите 5 на 1.
• Уменьшите 10 на 1.

«Весёлая задача».

Повезло опять Егорке,

У реки сидит не зря

Два карасика в ведёрке

И четыре пескаря.

Но смотрите у ведёрка

Появился хитрый кот.

Сколько рыб домой Егорка

На уху нам принесёт?

9

8

8

2

4

3

6

1

6

4

--Сколько листьев

осталось на дубе ?( Три)

-- Почему же листья

жёлтые? ( Осенью листья желтеют)

--А погода осенью какая ?( Дуют ветра,

идут дожди, листья

опадают).

С.Я.Маршак «Весёлый счёт».

Цифра вроде буквы 0 Это нуль иль ничего.

Круглый ноль такой хорошенький

Но не значит ничегошеньки !

Если ж слева, рядом с ним

Единицу поместим ,

Он побольше станет весить,

Потому что это 10.

(повторяем с детьми 3 раза )

4. Работа в тетрадях.

Проговорим наше стихотворение:

Я тетрадочку открою

И наклонно положу.

Я, друзья, от вас не скрою

Ручку я ,вот так держу.

Сяду прямо, не согнусь,

За работу я возьмусь.

Запомни !

01 - пожарная часть;

02 - милиция;

03 - «скорая помощь»;

04 - горгаз

5. Работа по учебнику.

• Что за ягоды на тарелках?
• Сколько клубник на первой тарелке?
• Сколько клубник на второй тарелке?
• Что больше: 3 или 5?
• Сколько клубник на третьей тарелке?
• Что больше: 5 или 0 ?
• Где растёт клубника? Когда она поспевает ? Кто из вас ел клубнику?

Составь примеры:

Задача:

Старик поймал неводом рыбу и отпустил её в синее море. Сколько

рыб осталось у старика?

Повторим стихотворение:

Цифра вроде буквы 0

Это ноль иль ничего.

Круглый ноль такой хорошенький,

Но не значит ничегошеньки.

ВОТ И СКАЗКИ

КОНЕЦ,

А КТО СЛУШАЛ –

МОЛОДЕЦ !

СПАСИБО

ЗА

УРОК !