Праздник "Прощай,Азбука!"

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

Средняя общеобразовательная школа №25

Сценарий праздника

« Прощание с Азбукой»

Подготовила:

учитель начальных классов

Полухина Л.А.

2016-2017 учебный год

ФАНФАРЫ (Входят первоклассники)

Учитель.

Вы в школе почти целый год отучились,

Вы много успели и много узнали.

 Писать и считать вы уже научились

 И первые книги свои прочитали.

 А верным помощником в этом вам стала

 Первая главная книжка.

 И первые буквы она показала

 Девчонкам своим и мальчишкам.

Буквы потом сложились в слова,

 Слова - в предложения и фразы.

 Огромный и красочный мир тогда

 Открылся, ребята, вам сразу.

 Вы прочитаете хороших книг немало,

 Пускай года пройдут и много-много дней,

 Вам Азбука хорошим другом стала,

 Мы этот праздник посвящаем ей!

Ученик 1:

Знают взрослые и дети 
И шахтер и водолаз,
Что трудней всего на свете
Самый первый школьный класс.

Ученик 2:

Знает каждая девчонка и каждый мальчишка:
Первый класс – это первая школьная книжка.
Учились по этой книге всегда,
А книга эта – Азбука.

Ученик 3:

Она научила буквам нас,
И письму, и чтению,
Дружбе крепкой и труду,
А еще терпению.

Ученик 4:

Нас сегодня не узнать:
Стали бойко мы читать,
Очень грамотными стали,
Поумнели, возмужали
И теперь без передышки
Мы прочтем любые книжки.

Танец « Классная компания »

Учитель.Презентация.

В 2016 году нашей азбуке исполнилось 1153 год. Наши далёкие предки, братья-славяне Кирилл и Мефодий создали славянскую азбуку. Её назвали кириллицей. Потом в неё вносили разные изменения. И постепенно появилась та самая азбука, которой мы пользуемся сейчас.

В 1574 году была составлена и напечатана «Азбука» — первый на Руси печатный букварь. Название книга получила от двух первых букв алфавита а и б . В старину эти буквы назывались аз и буки так и получись название от двух первых букв алфавита Аз и Буки – Азбука.

Отсюда и пословица: Сперва аз да буки, а там и науки.

ПОЗДРАВЛЕНИЕ ДИРЕКТОРА МБОУ СОШ № 25 Смирновой Е.В.

Фанфары

Выходит Азбука и поет.

АЗБУКА: (поёт на мотив песни «Чему учат в школе»)

Знает каждый наизусть,
Что я Азбукой зовусь.
Это точно, это точно, это точно!
Будут буквы вам родня,
Коль запомните меня
Очень прочно, очень прочно, очень прочно.

Азбука: 

Я – Азбука. Учу читать.
Меня никак нельзя не знать.
Меня изучишь хорошо
И сможешь ты тогда 
Любую книгу прочитать
Без всякого труда.
А в книгах этих есть про все:
Про реки и моря,
И круглая Земля.
Про космонавтов,
Что выше всех летали много раз,
Про дождь, и молнии, и гром, 
Про свет тепло и газ.

( Под музыку входят буквы,обозначающие гласные. У каждого ободок с буквой.А,Я,О,Ё,Е,У,Ю,Ы,И,Э,)

Азбука: Представляю вам, друзья,

Первую команду я.

Буква А: Все мы вместе собрались,

Петь готовы и «на бис»,

Ведь мы гласные –

Дети хором: Все певцы прекрасные.

(Входят парные согласные:Б,П,Д,Т,Ж,Ш,З,С,Г,К,В,Ф.)

Азбука: Вот ещё одна команда,

И кого в ней только нет:

Звонкие: Звонкие и удалые,

Глухие: И совсем – совсем глухие,

Азбука: Встаньте парами, друзья,

Посмотрю на всех вас я.

(Выходят буквы Й,Н,Л,М,Р.)

Азбука: Буквы Й,Н,Л,М,Р
Подают нам всем пример.

Хоть живут они без пары,

Дети хором: НАС всегда ВСЕ видеть рады.

(Появляются буквы Ц,Ч,Х,Щ.)

Азбука: Ц,Ч,Х и буква Щ

Уважаемы всегда!

Ц:Говорят, что мы глухие,

Ч:Но беды ведь в этом нет.

Х:И в словах таких красивых

ВСЕ:Шлём вам всем свой привет.

(На экране СЛАЙД буквы Ъ и Ь.)

Азбука: Вот остались два братишки,

Учитель: И без них не выйдет книжки.

Твёрдый знак и мягкий знак,

Нам без вас нельзя никак.

Дети:Вот такие наши буквы –

Славный русский алфавит.

Знать его отлично должен

Каждый, каждый ученик.

Песня « Прощание с Азбукой»

(на мотив «Золотая свадьба»Р. Паулс)

1.Праздник, праздник празднуем семьей,
Праздник, праздник книжки золотой!
-Буковки! Буковки!,-весело кричат
16 мальчиков и столько же девчат.

Припев:
Звуки согласные, гласные, 
Столько лет, столько лет вместе!

Звуки согласные, гласные 
Дружно поют эту песню.
Звуки согласные, гласные, 
Столько лет, столько лет вместе!
Звуки согласные, гласные 
Мы изучали все вместе!

2.В эту книгу с детства влюблены
Мамы, папы и, конечно, мы.
Ребусы, шутки, загадки и кроссворд,
Дарит Азбука уже который год!

Припев.

3.В праздник, в праздник книги дорогой
Ей желаем лучшего всего!
Поднимаем ладошки высоко
С благодарностью,что нам читать легко!

(Раздается стук в дверь) 

Видеоклип

Под музыку  появляется старуха Шапокляк: « Музыка Шапокляка»

Учитель: Ребята, кто- то к нам пришел в гости! 

-Здравствуй гостья дорогая, приходи скорей сюда!

Шапокляк: Да, первый класс - это первый шаг во взрослую жизнь, шаг этот трудный, потому что “Нынче в школе первый класс, вроде института”.

Министр образования

Прислал меня с заданием:

Проверить тут, пронюхать там….

И всем поставить двойки вам!

Я экзамен проведу!

Что не знаете, найду.

Докажу, что зря старались-

Лучше бы в детсаду остались!

Учитель: Дети научились не только читать,но и правильно и красиво писать,

придумывать разные истории и рассказы ! А Мудрый Сверчок наблюдает и

подводит итоги. Доказательством служат наши ДНЕВНИКИ ЗНАНИЙ.кото-

рыеСверчок ежеурочно заверяет своими печатями! Посмотри!

(Скан Дневников на экране)

Шапокляк: -Ой.да всё вы только врёте,ничего вы не могёте,или могите,

вобщем ,забыла, русский давно учила!

Вот я вам тут хочу вопросики позадавать! Ох, и трудные, даже сам Крокодил

Гена не справился. А вы.Чебурашки, точно не отгадаете!

(Неожиданно в дверь входят три героя.)

Герои. А нас возьмите нас в помощники, милые ребятки?

Дети. А кто вы такие?

Герои. Читайте сами!
Показывают карточки, прикрепленные на рубашках. Там написано: Лень, Жадность, Баловство.

Учитель. Ребята возьмем их с собой?

Дети. Нет!

Лень. А как же? Неужели вы без нас обойдетесь? Неужели не будете лениться, баловаться, жадничать?

Жадность. Вы же такие обидчивые, капризные, читать-писать научились, а как вести себя — не знаете!

Дети. Знаем!

Баловство. Ну-ну, сейчас посмотрим, знаете ли вы правила

поведения?

Шапокляк:
Сейчас мы сыграем с вами в игру «Это я»! Ребята, я сейчас буду задавать вопросы, а вы дружно, хлопая в ладоши, отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья!» или, топая ногами, говорите: «Нет не я, нет не я, и не все мои друзья!»  Уверена,я сумею вас запутать!

Игра «Это я»!
Кто ватагою веселой каждый день шагает в школу?
- Это я...
Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?
- Нет, не я...
Кто домашний свой урок выполняет точно в срок?! 
- Это я...
Кто из вас хранит в порядке книжки ручки и тетрадки?
- Это я... 

Кто из вас, скажите вслух, на уроке ловит мух?
- Нет не я...
Кто из вас, скажите хором, занят в классе разговором?!
- Нет, не я...
Кто из вас, узнать хочу, забияка и драчун?
- Нет не я...
Кто из вас такой ловкач лучше всех играет в мяч?
- Это я...
Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?
- Это я... 
Это кто играл в футбол и забил в окошко гол?
- Нет не я...
Кто из вас своим трудом украшает класс и дом?!
- Это я...
Есть ребята между вами те, кто помогает маме?!
- Это я... 
Кто из вас из малышей ходит грязный до ушей?
- Нет, не я...
Кто из вас сюда принес песни, шутки, смех до слез?!
- Это я... 

Выходит Азбука

- Ребята, а шутить и веселиться вы научились?

Первоклассники

- Да.

Дети поют частушки

1 ученик:

Мы ребята-семилетки,

Вам частушки пропоем.

Мы в своей любимой школе

Очень весело живем.

2 ученик:

Елочки-сосёночки 
Колкие, зеленые,
Все ребята – первоклашки
В Азбуку влюбленные!

3 ученик:

Мы в нарядах нынче школьных,
И у всех счастливый вид,
Ведь сегодня мы досрочно
Изучили алфавит!

4 ученик:

Разбудите меня ночью,
В самой серединочке,
Расскажу вам алфавит
Без одной запиночки.

5 ученик:

Эх, топни, нога,

Топни правенькая,

В школу я пришла учиться,

Хоть и маленькая.

6 ученик:

Звуки гласные мы любим

И всё больше с каждым днем.

Мы не просто их читаем –

Эти звуки мы поём!

7 ученик:

Любим мы решать задачи

Кто быстрей и кто вперед.

А задачи-то какие

Сам профессор не поймет.

8 ученик:

Все науки одолеем,

Всё у нас получится,

 Потому что наши мамы

С нами тоже учатся.

ВСЕ:

Мы частушки вам пропели

Хорошо ли плохо ли,

А теперь мы вас попросим

Чтобы нам похлопали.

Азбука

- Молодцы, ребята! Я вижу, что вы умеете веселиться.

Сценка « Буква Я»

Учитель:

Всем известно:
Буква "Я"
В азбуке
Последняя.
А известно ли кому,
Отчего и почему?
- Неизвестно?
- Неизвестно.
- Интересно?
- Интересно! -

Сметанич:

Ну, так слушайте рассказ.
Жили в азбуке у нас
Буквы.

Соцкая:

Жили, не тужили,
Потому что все дружили,
Где никто не ссорится,
Там и дело спорится.

Джалилова:

Только раз
Все дело
Стало
Из-за страшного скандала!

Копеечкин:

Буква "Я"
В строку не встала,
Взбунтовалась
Буква "Я"!

Максимюк:

- Я, -
Главная-заглавная!
Я хочу,
Чтобы повсюду
Впереди
Стояла
Я!
Не хочу стоять в ряду.
Быть желаю
На виду! -

ВСЕ:

- Встань на место! -

Максимюк:

Не пойду!
Я ведь вам не просто буква,

Я- коротенькое слово,

Я - местоимение.
Вы в сравнении со мною –

Недоразумение!

ВСЕ:

Недоразумение?

Максимюк:

Не более не менее!

Гнедько:

Тут вся азбука пришла
В страшное волнение.

Сметанич:

- Фу-ты ну-ты! -

Соцкая:

Фыркнул Ф,
От обиды покраснев.

Соцкая:

- Срам! -

Сметанич:

Сердито С сказало.

Бондарь:

Проворчало П:

Джалилова:

- Попробуй,
Потолкуй с такой особой!
- Нужен к ней подход особый!

ГЛАСНЫЕ:

- Ти-и-ше, буквы! Стыдно, знаки! -
Закричали Гласные. -

Сорока:

Не хватало только драки!
А еще Согласные!

Вдовиченко:

Надо раньше разобраться,
А потом уже и драться!
Мы же грамотный народ!

Горюшкина:

Буква "Я"
Сама поймет:
Разве мыслимое дело
Всюду
Я
Совать вперед?
Ведь никто в таком письме
Не поймет ни бэ ни мэ! -

Максимюк:

Я (Затопало ногами)
- Не хочу водиться с вами!
Буду делать все сама!
Хватит у меня ума! -

Учитель:

Буквы тут переглянулись,
Все - буквально! - улыбнулись,
И ответил дружный хор:

ВСЕ:

- Хорошо,
Идем на спор:

Бондарь:

Если сможешь
В одиночку
Написать
Хотя бы строчку, -
Правда,
Стало быть,
Твоя!

Максимюк:

- Чтобы я
Да не сумела,
Я ж не кто-нибудь,
А Я!

Учитель:

...Буква "Я" взялась за дело:
Целый час она
Пыхтела,
И кряхтела,
И потела, -
Написать она сумела
Только
"...яяяяя!"

Учитель:

Как зальется буква "X":

Сорока:

- Ха-ха-ха-ха-ха-ха-ха!

О - Гнедько
От смеха покатилось!

У- Горюшкина
За голову схватилось.

Б- Копеечкин
Схватилось за живот...

Учитель:

Буква "Я"
Сперва крепилась,
А потом как заревет:

Максимюк:

- Я, ребята, виновата!
Признаю
Вину свою!
Я согласна встать, ребята,
Даже сзади
Буквы "Ю"!

Муханова:

- Что ж, - решил весь алфавит, -
Если хочет - пусть стоит!
Дело ведь совсем не в месте.
Дело в том, что все мы - вместе!

Соцкая:

В том, чтоб все -
От А до Я -
Жили, как одна семья!

МАЛЬЧИКИ:

Буква "Я"
Всегда была
Всем и каждому мила.

ДЕВОЧКИ:

Но советуем, друзья,
Помнить место
Буквы "Я"!

Песня « 33 родных сестрицы…»

1ученик. 

«Азбука» - первая книга моя,

Как не любить мне за это тебя.

Складывать буквы меня ты учила,

Радость открытий ты мне подарила!

2 ученик.

Я с этой книжкой в первый раз

Пришел в свой самый первый класс,

Я эту книгу полюбил,

Я в ней все буквы изучил.

И как мне радостно сказать: "Умею я теперь читать!"

3 ученик.

Книги нам тайны свои посвящают.

Вижу, что мама и папа читают.

Бабушка мне написала письмо,

Знает, что я прочитаю его!

4 ученик. 

Как хорошо уметь читать!

Не надо к маме приставать,

Не надо бабушку просить: "Прочти, пожалуйста! Прочти!"

Не надо умолять сестрицу: "Ну прочитай еще страницу!"

Не надо звать,  не надо ждать,

А можно взять и прочитать!

 

Конкурс для родителей «Детский лепет»

(Дети рассказывают о предмете ,а родители отгадывают)

1. Там много мальчиков и девочек, они получают двойки и пятерки,а мы пока Сверчков. Дети там становятся умными, добрыми и вежливыми (Школа)

2. . На него все бегут. Когда он идет, на нем тихо сидят, слушают, пишут. (Урок)

3. Они бывают твердые и мягкие,но не подушки,а еще звонкие и

глухие.

(Согласные звуки)

1. На ней нельзя рисовать,но дети за ней все-таки сидят,а некоторые даже умудряются спать,но это не я.

(Парта)

1. Это маленькое удовольствие. Она идет,а в классе нас никто не

найдет.

(Перемена)

6.Она бывает зеленая,белая, а еще интерактивная.

(Школьная доска)

Учитель: - Молодцы, родители! Аплодисменты!

Слышите, кто – то к нам стучится в дверь!

Учитель:-Молодцы, ребята!

Слышите, кто – то к нам стучится в дверь!

(Под музыку входит Литературное чтение.)

Литературное чтение:Вам моё почтение! (Кланяется.)

Я – Литературное чтение.

Полистай мои страницы:

Здесь стихи и небылицы,

Сказки, басни, прибаутки,

Поговорки, даже шутки.

Ученик: Пушкин, Лермонтов, Толстой…

Да, учебник непростой.

Так много интересного,

Пока мне неизвестного.

Литературное чтение: Я от Азбуки слышала,

Что вы знаете немало.

Любознательных люблю,

Щедро знания дарю!

Всем, кто хочет много знать,

Хорошо надо читать!

-Ребята, сказки заболели .очень нужна ваша помощь!

Вы готовы помочь любимым сказкам ?

Игра « Вылечи сказки»

"Мальчик и Карлсон" ("Малыш и Карлсон")
"Стойкий железный солдатик" ("Стойкий оловянный солдатик")

«Гадкий цыпленок" ("Гадкий утенок")
«Сказка о рыбаке и рыбачке" ("Сказка о рыбаке и рыбке")
«Снежная принцесса»(« Снежная королева»)
«Луковый мальчик" ("Чиполлино")

« Красная Кепочка»( « Красная Шапочка»).

Литературное чтение:-Спасибо, дети, без вас бы я не справилась.

Учитель: В классе, ребята, вас ждёт новая книга по чтению «Литературное чтение». На страницах этой учебной книги, вы найдёте рассказы, сказки, стихотворения, басни, много нового и интересного!

ПОЗДРАВЛЕНИЕ ЗАВУЧА Гришкиной О.В.

ФАНФАРЫ

ВРУЧЕНИЕ ДИПЛОМОВ

Заключительная песня

Песня «Если с книгой дружишь ты»

( На мотив песни « Если с другом вышел в путь»)

1 Если с книгой дружишь ты,

Если с книгой дружишь ты-

Веселей живётся.

А без книги, ты пойми,

А без книги, ты пойми,

Всё трудней даётся.

Припев: 2 раза

Что мне А, что мне Б,

Что мне А,Б,В,Г,Д,

Когда я знаю буквы все.

2. На уроках я всегда,

 На уроках я всегда

Отвечаю чётко.

 Книга верная моя,

Книга верная моя,

Мне читать охота!

Припев: 2 раза

3. И скажу я вам, друзья,

И скажу я вам, друзья,-

С книгой вы дружите.

Книги – верные друзья,

Книги – верные друзья.

Книги вы любите!

Припев: 2 раза

Учитель: Дорогие ребята! Я поздравляю вас с первой школьной победой - вы теперь все умеете читать. Вам открыты все пути. Книги, как мудрые друзья, проводят вас в удивительный и прекрасный мир. Читая, вы будете становиться умнее, сильнее, добрее.

Всем спасибо за внимание,

За задор, за звонкий смех.

Вот настал момент прощания,

Говорим мы: «До свидания!

До счастливых новых встреч!»

-В добрый путь!