Праздник на День матери

Сценарий праздника ко Дню матери

Звучит песня “МАМА» - хор

Учитель: На белом свете есть слова, которые мы называем святыми, и одно из таких слов – слово “мама”. Слово, которое ребёнок произносит чаще всего. Слово, при котором взрослый хмурый человек улыбнётся, потому что оно несёт в себе тепло материнских рук, тепло материнской души. Сегодня мы поздравляем всех женщин, которым выпала такая счастливая и нелёгкая в тоже время судьба – быть матерью.

1 Уч-ся:

Становится доброй традицией

В один из ноябрьских дней

В любви признаться маме,

Сказать «спасибо» ей.

Она любит нас безгранично,

И нет той любви сильней.

И знаем мы все отлично,

Что жизнью обязаны ей.

Родная, любимая мама,

Я вновь повторять готов.

Расту я, и вместе со мною

Растёт и моя любовь.

ВЕД.: День матери отмечается во многих странах, правда, в разное время. В этот день чествуются только матери.

По некоторым источникам традиция празднования Дня матери берёт своё начало ещё в Древнем Риме, когда почиталась Великая Матерь – богиня, матерь всех богов.

В Австралии и Америке День матери празднуют во второе воскресенье мая. Взрослые дарят своим матерям серьёзные подарки, а малыши – цветы и открытки. Как и в США, в Австралии прижилась традиция носить в этот день на одежде цветок гвоздики. Цветная гвоздика означает, что мать человека жива – здорова, белые цветы прикалывают к одежде в память об умерших матерях.

В Англии материнский день – третье воскресенье марта. В это день нельзя работать, нужно обязательно посетить родителей.

Жители Эстонии в День матери украшают дома флагами, а в Финляндии поднимается государственный флаг. Этот день там – официальный выходной.

В России День матери отмечается в четвёртое воскресенье ноября с 1998 г на основании Указа Президента РФ Б. Н. Ельцина.

1 А -й ученик:

Кто может быть дороже мамы?
Кто свет и радость нам несёт?
Когда больны мы и упрямы,
Кто пожалеет и спасёт?

2-й ученик:

Кто пустит по ветру невзгоды,
Развеет страхи, грусть и стыд?
Кто скрасит серость непогоды,
Стушует тяжкий труд обид?

3-й ученик:

Следит за домом и бюджетом,
Уютом, модой, чистотой.
Лихой зимой и жарким летом,
Легко справляясь с суетой!

4-й ученик:

Украсит будни вечерами,
А к празднику накроет стол!
Спасибо беспокойной маме:
Никто из нас не сыр, ни гол.

5-й ученик:

Ответственна её работа,
Быть мамой – это сложный труд!
Ежесекундная забота – 
Её все помнят, любят, ждут.

6-й ученик:

Полна раздумий жизнь у мамы.
Хозяйка дома и семьи.
И потому все мамы – правы!
А виноваты всюду мы!

7-й ученик:

Где столько силы и терпенья
Берут все мамы на земле,
Чтоб скрыть тревоги и волненья
И счастья дать тебе и мне?

8-й ученик:

Спасибо, мамочка, за нежность,
Твою святую доброту!
Любви вселенскую безбрежность,
Терпенье, такт и теплоту!

ПЕСНЯ ВЕДУЩЕГО

ВЕД. Мама! Мамочка! Сколько тепла таит в себе это магическое слово, которым называют самого близкого, дорогого, единственного человека. Мама следит за нашей дорогой. Материнская любовь греет нас до самой старости. Мама учит нас быть мудрыми, даёт советы, заботится о нас, передаёт нам свои песни, оберегает нас до старости..

Об этом тепле и свете, исходящим от матери, и говорится в стихотворении Благининой “Солнышко”.

9 Ученик: «Солнышко»

Как это бывает,
Сама не пойму.
Что солнышко в небе –
То мама в дому.
За облако солнышко
Скроется вдруг.
Все станет пустым
И печальным вокруг.
Уйдет ненадолго 
Мама моя, -
Такой невеселою 
Сделаюсь я.

Домой возвратится
Родная моя – 
И, снова веселой 
Сделаюсь я.
Играю, смеюсь,
Кувыркаюсь, пою.
Люблю я родную
Голубку свою!

ВЕД. : Нет ничего светлее и бескорыстнее любви матери. С рождения ребёнка мама живёт его дыханием, его слезами и улыбками. Мама нужно ребёнку. В этом смысл её жизни. Любовь к своему малышу для неё так же естественна, как цветение садов весной. Как солнце посылает свои лучи на Землю, согревая всё живое, так и любовь матери согревает ребёнка. И сколько бы тебе не было дет – пять или пятьдесят – тебе всегда нужна мама, её ласка, ёё взгляд.

Для самых светлых и бескорыстных песня в исполнении Еиной Юли.

ВЕД. :Кто из нас по достоинству может оценить ежедневный, а вместе с тем столь незаметный труд матери по дому, хозяйству? И всё ради нашего блага: лишь бы мы были сыты, чисты, опрятны, лишь бы детство осталось самой счастливой порой жизни. И мы очень любим своих мам. Об этом говорят следующие строки стихотворений, которые мы посвящаем вам, дорогим и любимым.

10-й ученик:

Люблю свой дом, свою речушку,
Люблю в ней каждую ракушку,
И каждый камушек на дне,
И мостик – радугу на ней!
Люблю я лес в зеленой майке, 
Ромашки на лесной лужайке, 
Люблю я солнце, добрый ветер,
А маму – больше всех на свете!

11-й ученик:

Мама, очень-очень я тебя люблю!
Так люблю, что ночью в темноте не сплю.
Вглядываюсь в темень, зорьку тороплю.
Я тебя все время, мамочка, люблю!
Вот и зорька светит, вот уже рассвет
Никого на свете лучше мамы нет!

12-й ученик:

Столько песен и стихов посвятили мамам!
Нам чужих не надо слов для любимых самых.
Я для мамочки своей их искать не стану:
Все они - в душе моей, так люблю я маму.

ВЕД. Сколько сказок вы прочитали и рассказали нам. Давайте сейчас вспомним их. 

Конкурс называется «Сказка, рассказанная на ночь». Дорогие мамы, не волнуйтесь. Вам не нужно будет вспоминать героев произведений, где и когда происходили события…

--Второе название конкурса – «перевертыши». Мы вам задаём название произведения, в котором поменяны слова либо на противоположные по смыслу, либо заменены словами – синонимами.

Например, какое правильное название сказки «Бодрое чудовище»? Правильно, «Спящая красавица». Видите, ничего сложного нет! Еще один пример. Сказка под названием «Кубик» - не что иное как «Колобок»… «Портсигар» - это «Огниво». Молодцы! Вам нужно дать правильное название произведения.

--«Огненный бедняк» («Снежная королева»)

-- «Чёрный Ботинок» («Красная Шапочка» )

-- «Иванушка и лиса» («Машенька и медведь»),

- - «Девочка – верзила» («Мальчик с пальчик»),

--«Бомж, который живет в подвале» («Карлсон, который живет на крыше»)

- - «Нищий на бобах» («Принцесса на горошине

-- «Мышь в кроссовках» («Кот в сапогах»),

- - «Суп с пилой» ( «Каша из топора»)

- - «48недель» («Двенадцать месяцев»)

Молодцы! Справились с такой нелегкой задачей! Словно в детстве побывали. А приглашу-ка я вас в ваше детство.

( ПРЕЗЕНТАЦИЯ « МОЯ МАЛЕНЬКАЯ МАМА». Выходит девочка медсестра с запелёнутой куклой –ребёнком и читает 2 слайд под микрофон и уходит. Мамы отгадывают .)

13 Ученик:

Ты одна меня понимаешь,
Ты одна мне поможешь в беде, 
Ты, конечно, секреты все знаешь,
Ты одна посочувствуешь мне

Ты теплом своим нежно согреешь, 
Приласкав у себя на груди,
Ты одна меня нежно лелеешь,
Отдавая частичку души.

Ах ты, милая, нежная мама!
Я тебе приношу свой поклон,
Я люблю тебя, милая мама, 
И всегда буду рядом с тобой!

ВЕД.: конкурс “Шуточное предсказание судьбы”.

--пуговка – вы купите себе что-то красивое из одежды;

-- конфета – ожидает сладкая-пресладкая жизнь;

--: копейка – будете очень денежным человеком;

-- лавровый лист – большие успехи в работе;

-- нитка – дальняя дорога в дальние края;

--: улыбка – предстоит вглядеться в зеркало и оно вам подскажет, что улыбка вам очень идёт;

-- бабочка – в этом году вам повезёт, Вы будете порхать на крыльях успеха по жизни;

-- сердце – любовь;

--ключ – новая квартира;

-- книга – новые поступления на сберкнижку.

-Чем мы можем оплатить, воздать за любовь матери, пронесённую, словно горячая свеча через все её годы жизни? Чем воздадим матери за бессонные ночи, проведённые около кровати в борьбе с недугами и хворями, которые столь часто выпадают на долю детей.

( кл рук инсценирует, поёт колыбельную «За печкою поёт сверчок».Матвея переодеть в младенца с пустышкой, заворачивает его в плед, садит на колени и поёт караоке с мамами.)

14 Ученик:

Маму любят все на свете,
Мама – первый друг,
Любят мам не только дети,
Любят все вокруг.
Если что-нибудь случится,
Если вдруг беда,
Мамочка придет на помощь,
Выручит всегда.
Мамы много сил, здоровья
Отдают всем нам.
Значит, правда, нет на свете
Лучше наших мам.

Степан:   Для вас, наши любимые ,танец.

ученики:

15– Я знаю бабушку одну,
   Ту, что, гуляя поутру,
   «Сэнькью, плиз, хау ду ю ду!»
   Повторяет на ходу.

16 – Может, бабушка туристка?
   Но почему тогда одна?
   Может, это англичанка
   И в Москве гостит она?
   Или, может, эта дама
   Из Лос-Анджелиса прямо?

17– Нет и нет – не угадали!
   Дама эта – баба Валя!
   И живет она во-о-о-он там,
   Гуляет в сквере по утрам,
   По магазинам с сумкой ходит,
   Стирает, варит и печет,
   Ну, а для тех, кому взгрустнулось,
   Словечко доброе найдет.

18– Но почему она тогда
   Твердит английские слова:
   «Сэнькью», «ха уду ю ду» и «плиз»,
  А еще «гудбай» и «мисс»?

19– Просто бабушка она,
   И все внучки – не одна! –
   Леся, Инночка и Оля –
   Учатся в английской школе.
   Вместе с ними и бабуля
   Все уроки повторяет,
   Арифметику и русский
   И английский изучает.

20– Очень мало остается
   Ей для отдыха минут,
   Телевизор редко смотрит –
   Сериалы подождут!

21– Времени не тратит даром –
   Нужно ей английский знать,
   Ведь придется очень скоро
   И французский изучать.

22– Да, непросто быть бабулей
   Образованных детей,
   Но, конечно, интересней
   И намного веселей.

ВЕД.: Для всех мам песня «Лимонадный дождик».

Учитель:

По ночам звучал надрывный кашель,

Старенькая женщина слегла,

Много лет она в квартире нашей

Одиноко в комнате жила,

Письма были, только очень редко

И тогда не замечая нас,

Всё ходила и шептала:

-Детки, вам ко мне собраться бы хоть раз.

Ваша мать согнулась, поседела

Что поделать старость подошла,

Как бы хорошо мы посидели

Рядышком у нашего стола.

Вы под этот стол пешком ходили,

Вместе песни пели до зари,

А теперь уехали, уплыли,

И поди же всех вас собери…

Заболела мать, и той же ночью

Телеграф не успевал кричать:

«Дети, срочно! Только очень срочно:

Приезжайте – заболела мать!»

Из Одессы, Таллинна, Игирки,

Отложив до времени дела

Дети собрались, да только жалко:

У постели, а не у стола.

Гладили морщинистые руки,

Мягкую серебряную прядь.

Как же вы позволили разлуке

Так надолго между вами встать.

Мать ждала вас в дождь и снегопады,

В тёмную бессонницу ночей.

Разве горя дожидаться надо,

Чтоб приехать к матери своей?

Неужели только телеграммы

Вас приводят к скорым поездам?

Слушайте: все, у кого есть мамы,

Приезжайте к ним без телеграмм!

ВЕД.: Надеюсь, что все дети нашего класса никогда не будут забывать о своих мамах, когда вырастут, и, конечно же, Соболева Таня. Она уже сейчас нигде не оставляет свою маму, даже когда поёт песню. Для вас, наши незабываемые, песня от прекрасной половины семьи Соболевых.

ВЕД.: Теплые слова прозвучали сегодня в адрес наших мам, мудрые слова вы услышали из уст ваших мам. Но слов-то всех не пересказать. Нужно не только в один день, день праздника, поздравлять наших мам, а постоянно помнить и заботиться, оберегать их от горя и беды. Ребята решили дать обещания своим матерям:

23-й ученик:

Обещаем, обещаем:
Перво-наперво пятёрки
На уроках получать.

24-й ученик:

Аккуратно ездить с горки,
Брюки новые не рвать.

И не драться, не ругаться.

25-й ученик:

Стёкла шайбами не бить.

На чердак не забираться.

Кому кушать – так и быть.

26-й ученик:

Вы уж, мамы, нас поймите.
Вы уж, мамы, нас простите.
Мы такой народ – ребята,
Трудно перестроиться.
Но не надо так о нас
Сильно беспокоиться!

27-й ученик:

Мы вас часто огорчаем,
Что порой не замечаем.
Мы вас очень, очень любим.
Будем добрыми расти.
И всегда стараться будем
Хорошо себя вести.

28-й ученик:

Как найти слова достойные,
Как сказать без лишних фраз,
Что мы очень благодарны,
Что мы очень любим вас!

29 ученик:

Пусть в делах всегда и всюду

Вам сопутствует успех.

И сегодня, в праздник светлый

Будьте вы счастливей всех!

30 ученик:

Наши мамы – наша радость.

Слова нет для нас родней,

Так примите благодарность,

Вы от любящих детей!

Учитель: Мы приготовили для вас подарки. Примите их, пожалуйста.

Дети вручают сувениры своим мамам.

Учитель: Примите от меня ещё один музыкальный подарок.

ПРЕЗЕНТАЦИЯ «НАШИ МАМЫ»