Праздник для учащихся 3-4 классов
«День улыбки и дружбы»
Цель: Дать детям понятие, что доброта - одно из лучших качеств человека, воспитывать дружеские взаимоотношения в коллективе
Задачи:
1. Продолжить формирование важнейших нравственных ценностей: добро, уважение, любовь.
2. Способствовать развитию сочувствия, сопереживания.
3. Повышать уровень сплоченности, взаимопонимания и согласованности действий в коллективе.
(Звучит песня кота Леопольда)
Здравствуйте, ребята!
Сегодня у нас необычный час.
Ребята, о каком человеке поет Леопольд ?
-Как вы думаете, о чем мы будем говорить на уроке? Да, о доброте.
-С чем у вас ассоциируется это слово? Что вам сразу приходит в голову, когда вы слышите слово Доброта?
Так что же такое доброта ? Обратимся за помощью к толковому словарю:
-Доброта -это отзывчивость , душевное расположение к людям , стремление делать добро другим
- Назовите синонимы к слову добрый : отзывчивый, хороший , нравственный, честный , порядочный , вежливый, заботливый и т.д.
- Что никогда не сделает добрый человек (вывешивается на стенд)
Добрый человек никогда: не обманет, обидит, убьет ,украдет ,ударит, сделает больно, бросит в беде ,оставит без помощи и т.д.
Ребята , в какой книге написаны все эти слова? (в библии, показать ее )
А что такое библия ?
Библия – это книга ,содержащая мифы христианской религии.
В библии написаны так же и притчи . Притча –это рассказ с нравоучением . Одну из них я вам сейчас зачитаю.
Притча о Добре и Зле
Когда-то давно, старый индеец открыл своему внуку жизненную истину:
- В каждом человеке идет борьба, очень похожая на борьбу двух волков. Один волк представляет зло – зависть, ревность, эгоизм, амбиции, ложь…
Другой волк представляет добро – мир, любовь, надежду, истину, доброту, верность… Маленький индеец, тронутый до глубины души словами деда, на несколько мгновений задумался, а потом спросил:
-А какой волк в конце побеждает?
Старый индеец едва заметно улыбнулся и ответил:
- Всегда побеждает тот волк, которого ты кормишь
– Как вы считаете, трудно ли быть добрым? Надо ли учиться доброте? Издавна люди стремились к добру и ненавидели зло и мы в этом убедились на примере притчи из библии . Эту мысль они отразили и в пословицах, которые передаются из уст в уста
(вывешиваются пословицы на стенд)
Жизнь дана на добрые дела.
Худо тому, кто добра не делает никому
Доброе слово человеку, что дождь в засуху.
Добро желаешь, добро и делаешь.
Учись доброму – дурное на ум не пойдёт.
Про доброе дело говори смело.
Ласковое слово лучше мягкого пирога.
Злой плачет от зависти, а добрый от радости.
Мир не без добрых людей.
Красоту уносят годы, доброту не унесут
Но не только пословицы учат нас доброте. Все вы, конечно, любите сказки. И одной из главных тем сказок это борьба добра и зла. Скажите, в сказке что всегда побеждает? Давайте вспомним добрых героев сказок, которые верят в силу добра (называют героев).
Викторина по сказкам
–Я очень люблю свою бабушку, которая живет за лесом. Я забочусь о ней, и часто ношу ей пирожки. (Красная Шапочка)
2)- Я в трудную минуту всегда рядом со своим хозяином. Ради его счастья мне пришлось перехитрить Людоеда.(Кот в сапогах)
3) –Чтобы спасти любимого отца, я отправилась на остров к Чудовищу, хозяину аленького цветочка. (Настенька)
4)-Я, несмотря на свой рост в дюйм, спасла ласточку. (Дюймовочка)
5)Этот сказочный герой носил широкополую шляпу. С прекрасной шарманкой он ходил по городам, пением и музыкой добывал себе на хлеб. Он спас кукол от злого Карабаса-Барабаса и открыл для них замечательный театр. (Папа Карло) 6) Лечил зверей и птиц, спас больных зверей Африки (Айболит)
7) Это были любимые цветы девочки, которая оказалась сильнее Снежной королевы и спасла своего друга из ледяного плена (Герда)
8) Эта девочка использовала последний лепесток, чтобы помочь выздороветь больному мальчику. (Женя из Цветика-семицветика Катаева)
9) Это сказочный герой помог своему хозяину стать маркизом, жениться на принцессе и стать владельцем огромного замка.(Кот в сапогах)
10) Эта собачка была неразлучным другом девочки, которая помогла Страшиле, Железному дровосеку и Трусливому Льву обрести то, чего им не хватало в жизни.
Да, непросто быть добрым человеком. Этому необходимо учиться всю жизнь.
Игра «Сказочный герой –добрый и злой» Давайте, ребята, вспомним, какие сказочные герои творили добрые дела, приносили радость окружающим.. Я называю сказочного героя
(добрый герой –похлопали в ладоши , злой герой –закрыли глаза руками)
Иван-царевич, Кащей Бессмертный, Золотая Рыбка, Дюймовочка , Карабас-Барабас, Золушка, Красная Шапочка, гуси-лебеди, Баба Яга, Морозко, Мальвина, Папа –Карло
- А на какого героя вы хотели бы быть похожим? Почему? (Ответы детей)
Как дом, так сердце каждодневно Необходимо выметать.
Оберегать от всякой скверны,
Не помнить зла, не оскорблять.
Любить без выгод и расчетов,
Соблазна ближним не давать,
Быть терпеливым к недочетам, Великодушно все прощать.
Дружить с добром,
Душой болеть – ведь это значит
Себя для ближних не жалеть.
Изготовление коллажа.
Земля покрыта туманом. Давайте сделаем так, чтобы солнце на этой земле засияло ярко-ярко. Не случайно, народная мудрость гласит: доброта, что солнце. А добрые люди, как лучи этого солнца добротой своей согревают нашу Землю. Доброта очень нужна и вам самим, и близким вам людям, вашим друзьям, и просто тем, кто вас окружают.
Сейчас я раздам слова. Вам нужно выбрать из этих слов только те, которые относятся к добрым людям и наклеить их на солнце вместо лучиков.
***Развязный, аккуратный , доброжелательный , вежливый , грубый, неучтивый , умеет прощать обиды, чуткий, отзывчивый , помогает в беде, часто ссорится, вспыльчивый, скромный , общительный , ласковый , веселый, счастливый , наглый , внимательный , жадный , крикливый
Солнце дает жизнь на Земле ,значит на Доброй земле должны цвести сады, петь птицы, потому что природа тоже радуется доброте.
Молодцы. Пусть у каждого из вас будет свое солнце доброты с вашими добрыми поступками и делами. Надеюсь, вы сделаете нашу планету красивой, ведь творить добро-это здорово!
Вы, наверное, поняли, что у каждого человека, большого и маленького, свой путь к доброте. Путь к доброте – нелегкий, долгий путь, на котором человека ожидают взлеты и падения, спуски и подъемы, чередование добра и зла. Научиться быть по-настоящему добрым – трудно. Человек должен чаще останавливаться и размышлять о своих совершенных поступках.
Послушайте стихотворение Константина Романова, написанное в 1886 году
«Молитва»
Научи меня, Боже, любить
Всем умом Тебя, всем помышлением.
Чтоб и душу Тебе посвятить
И всю жизнь с каждым сердца биением.
Научи Ты меня соблюдать
Лишь твою милосердную волю,
Научи никогда не роптать
На свою многотрудную долю.
Всех, которых пришел искупить
Ты Своею Пречистою Кровью, Бескорыстной, глубокой любовью
Научи меня, Боже, любить.
А сейчас послушайте ещё одно стихотворение и подумайте, можно ли этого героя назвать настоящим другом и почему.
Друг напомнил мне вчера,
Сколько делал мне добра:
Карандаш мне дал однажды,
(Я в тот день забыл пенал),
В стенгазете, чуть не в каждой,
Обо мне упоминал.
Я упал и весь промок -
Он мне высохнуть помог.
Он для милого дружка
Не жалел и пирожка:
Откусить мне дал когда-то,
А теперь представил счёт.
Не влечёт меня, ребята,
Больше к другу не влечёт.
А может дружба распасться? А по каким причинам?
Друг - это тот человек, который тревожится, волнуется, переживает и радуется за своего друга, т. е. несет ответственность за другого.
А для чего нужны друзья
Если есть друзья на свете –
Всё прекрасно, всё цветёт.
Даже самый сильный ветер,
Даже буря не согнет.
Мы и в дождь, и в снег и в стужу
Будем весело шагать.
При любой погоде дружим –
Дружбы этой не порвать.
И любой из нас ответит,
Скажут все, кто юн и смел:
Мы с тобой живём на свете
Для хороших славных дел.
Игра для настоящих друзей “ Что я люблю делать”
Один из нас выберет что-то, что он очень любит делать, и начнет без слов показывать нам это. Все остальные внимательно смотрят, что делает выступающий, и попытаются угадать, что он хочет сказать нам, но сами пока ничего не говорят. Как только выступающий завершит свою пантомиму, поблагодарив нас за внимание, мы можем начать высказывать наши догадки. После того, как все желающие выскажутся, мы сможем спросить выступающего, есть ли среди нас те, кто понял его правильно. После обсуждения будет выступать следующий. Давайте я буду первой выступающей. (проходит игра)
Давайте с вами попробуем открыть секреты дружбы
(вывешиваются на стенд)
-Уступать
-Не бояться просить прощения, если обидел друга
-Не грубить
-Не злиться
-Не жадничать
-Помогать другу
-Быть честным
В реальной жизни, к сожалению, бывают ситуации, когда зло сильнее добра. Зависть, ложь, предательство, грубость жадность, качества, которые есть в людях помогают злу побеждать. Чтобы наша жизнь была светлой и радостной нужно совершать добрые поступки, быть добрыми людьми. Любое доброе дело, как капля воды. Сливаясь, эти капли добра превращаются в ручеек, ручеек в реку, река в море, море в океан добра. Огромное безбрежное пространство, которому ничего не страшно.
Мы живем в обществе. Все мы разные, но планета у нас одна. И как раз потому, что нас так много и мы живем все рядом - необходимо жить в мире и согласии и протягивать друг другу руку помощи.
Именно поэтому мы не можем делать все, что нам вздумается. Давайте поговорим о самом распространенном приветственном слове «здравствуйте».
Здравствуйте!
Поклонившись, мы друг другу сказали
Здравствуйте!
Что особенного тем
мы друг другу сказали?
Просто здравствуйте.
Больше ведь мы ничего не сказали.
Отчего же на капельку
солнца прибавилось в мире?
Отчего же на капельку
счастья прибавилось в мире?
Отчего же на капельку
радостней сделалась жизнь?
Каждый день мы по многу раз говорим друг другу это слово. Так мы приветствуем друг друга и желаем здоровья. Важно, чтобы это происходило искренне, от души, а не так как в истории с Осликом.
Был Ослик очень вежливый,
Воспитанный он был.
Всем улыбался, кланялся
И «здравствуй» говорил.
Потом он отходил на шаг
И говорил: «Тюлень - тюфяк,
А заяц - трус, а лев - дурак,
А слон - обжора и толстяк...
Ни разу доброго словца
Он не сказал ни про кого.
И я прошу тебя, дружок,
Не будь похожим на него.
- Ребята, а кто должен здороваться первым?
Кто не стучит, коль войти хочет?
Лишь злодей во мраке ночи.
Входишь в дом - долой шапку,
Только гриб не снимает шляпку.
Кто не встал, гостей не встретил?
Прадед Сергий на портрете.
Кто не здоровается, молчит?
Только тюльпан, что в вазе стоит.
«Здравствуйте», «спасибо», «пожалуйста». Эти слова обладают большой, поистине чудодейственной силой. Ведь это с их помощью можно в один миг разогнать льдинки недоверия между людьми и там, где только что царили непонимание и страх; посеять зёрна теплого чувства.
Этот разговор о доброте и взаимопомощи мы начали потому, что знаем: очень много зла происходит вокруг нас. Зло совершается по отношению друг к другу, к животным, к природе.
Кто любит собак
Или прочих животных,
Серьезных котят
И щенков беззаботных.
Кто может любить
И козла, и осла,
Тот людям
Вовек
Не сделает зла.
-Давайте еще раз скажем: что же такое доброта? Какого человека можно назвать добрым?
(Ответы детей: это отзывчивый, сочувствующий, дружески расположен к людям, готовый помочь…)
Человек делающий людям добро, умеющий сопереживать, чувствует себя счастливым! А себялюбивый человек засыхает, словно одинокое бесплодное дерево.
Не только слова должны быть у нас добрыми, но и поступки. Чтобы за них не приходилось краснеть ни нам, ни родителям нашим, ни друзьям.
С давних пор и во все времена в разных концах земли, всегда и повсюду это было очень важным вопросом.
Есть такая сказка о Добре и Зле.
Однажды Добро пришло в гости ко Злу. Зло стало угощать Добро чаем, но вместо сахара в чашку положило соль. Добро попробовало соленый чай, но ни слова худого не сказало Злу, только поблагодарило его за угощение.
А когда Добро уходило от Зла оно сказало: «Что-то сахар у вас не очень сладкий. Нате вам деньги, купите себе конфет к чаю».
Зло все перекосилось, но делать было нечего, пришлось взять деньги. Так Добро оплатило Злу добром за зло.
Добро всегда сильнее зла. Люди ценят и долго помнят добрых людей, помогают им в трудную минуту. А злые люди всегда одиноки.
Вежливость должна быть искренней. Слова и поведение человека должны соответствовать его внутренним чувствам, мыслям и желаниям.
Но вежливость - это не только «волшебные слова». Это в первую очередь внимательное отношение к людям. Вы не сказали ни слова, просто придержали тяжелую дверь, пропустили вперед пожилого человека или свою ровесницу, взяли у мамы тяжелую сумку, и каждый, кому вы помогли, без всяких слов понял, что вы - человек вежливый.
-Ребята, давайте вместе составим правила нравственности.
Каждую табличку прикрепляют доске:
1.Радуйся успеху товарища.
2. Будь правдивым, имей мужество откровенно сказать о своем поступке. Не перекладывай вину на других.
3. Говори всегда только правду.
4. Дорожи доверием взрослых и товарищей.
5. Не хвастайся даже самым красивым поступком - хорошее дело само за себя говорит.
6. Настоящий друг всегда поможет, утешит, удержит от дурного поступка.
7. Никого не обижай - ни словом, ни поступком.
8. Живи и поступай так, чтобы окружающим было с тобой приятно и радостно.
Будьте бережными друг к другу. Если вы, заглянув в глаза другу, увидите там боль или отчаяние, поддержите его. Вежливые слова, подкрепленные добрыми поступками, согревают душу, спасают от уныния.
Дорогие, ребята, воспитывать себя всегда очень непросто. Этого не умеют даже очень - очень умные дельфины и очень-очень добрые слоны. Зато настоящие люди воспитывают себя всю жизнь. И начинают они с детства.
Да-да. Когда какой-нибудь мальчик или какая-нибудь девочка старается изо всех сил во всем всегда быть вежливым и добрым человеком, значит, этот ребенок уже начал воспитывать самого себя.
Давайте воспитывать в себе тактичность, предупредительность по отношению к другим людям. Давайте учиться доброте, умению различать, что такое хорошо и что такое плохо.
Кроссворд
– Кто помогает в трудную минуту? (Друг)
– Как называется предмет, который дарят? (Подарок)
– Кто из домашних животных самый преданный хозяину? (Собака)
– Какое чувство появляется при получении подарка? (Радость)
– Как по-другому можно назвать скромность, застенчивость? (Робость)
– Назовите одно из ценных качеств, которым должен владеть ученик? (Вежливость)
– Назовите волшебное слово, которое говорят при выполнении просьбы? (Спасибо)
-А теперь прочитаем, какое слово получилось? (Доброта)
Добрые поступки дарят людям хорошее настроение и создают атмосферу добра .
- А сейчас я предлагаю вам послушать одну очень знакомую нам песенку. После неё вы попробуете ответить на вопрос – а нужна ли доброта и добрые поступки?
(звучит "Песня старухи Шапокляк" из кинофильма "Крокодил Гена" , сл. Э.Успенский, , муз. В. Шаинский)
- Итак, нужна ли доброта? Надо ли делать добрые поступки? Или старуха Шапокляк права?
(ответы детей)
( Доброта и добрые поступки нужны, без них мир будет злым. )
Ваши ответы абсолютно правильны. И мне хотелось бы, чтобы в вашем сердце жили доброта, любовь, милосердие, забота о своих ближних и других людях.
Доброта нужна всем людям,
Пусть побольше добрых будет.
Говорят не зря при встрече
"Добрый день" и "Добрый вечер".
И не зря ведь есть у нас
Пожеланье "В добрый час".
Доброта она от века
Украшенье человека.
- Сейчас я предлагаю немного поиграть. Игра называется "Давайте говорить друг другу комплименты".
Кто в дружбу верит горячо,
Кто друга чувствует плечо,
Тот никогда не упадет,
В любой беде не пропадёт.
Ты добрых слов не пожалей
Произнеси их для друзей
(Дети передают друг другу воздушный шарик и говорят комплименты.)
Согласитесь, что приятно слышать добрые и вежливые слова, комплименты. Ведь добру, вежливости, порядочности нас учат и пословицы. Ваша задача сейчас собрать части пословиц и прочитать их. (дети собирают пословицы)
Помните, какие слова Кот Леопольд всё время говорил, обращаясь к мышатам? (Дети отвечают: “Ребята, давайте жить дружно”)
Жить дружно - это хорошо или плохо? Дружба- это доброе дело? Я предлагаю поселить кота Леопольда в вашем классном уголке, чтобы вы в классе жили дружно, ведь только в дружбе рождаются добрые дела.
Послушайте одну историю, которая произошла на планете Добра.
Рассказ В. Осеевой “Просто старушка”:
По улице шли мальчик и девочка. А впереди них шла старушка. Было очень скользко. Старушка поскользнулась и упала.
-Подержи мои книжки! – крикнул мальчик, передал девочке свою сумку и бросился на помощь старушке.
Когда он вернулся, девочка спросила его:
- Это твоя бабушка?
- Нет,- ответил мальчик.
- Мама?- удивилась подружка.
- Нет!
- Ну, тётя? Или знакомая?
- Да нет же, нет! – улыбаясь, сказал мальчик. – Это просто старушка!
Могла ли эта история произойти с кем-нибудь из вас? Чему научил вас этот случай? ( Быть добрым, помогать тем, кто в этом нуждается
- А теперь прочитайте пословицу на доске. “Доброе слово , что ясный день”.
Как вы понимаете её смысл? ( Доброе слово дарит радость, тепло, как солнышко в ясный день). Какие добрые слова знаете? (Дети отвечают)
1.Слова коротенькие эти
Повсюду слышатся с утра.
Они живут на белом свете,
Запомнить их давно пора.
2. Зазеленеет старый пень,
Когда услышит …(добрый день).
3. Мальчик вежливый и развитый
Говорит, встречаясь…(здравствуйте)
4.И во Франции и в Дании
На прощанье говорят…(до свидания).
5. Растает даже ледяная глыба
От слова тёплого…(спасибо).
6. Когда нас бранят за шалости,
Говорим:…(простите, пожалуйста)
7. Нужно знать как дважды два
Все волшебные слова.
В день, пожалуй, раз до ста
Говорю…(пожалуйста).
Давайте вспомним сказку (иллюстрация к сказке «Морозко)…..
Дети: «Морозко»
- Помните, как добрые слова падчерицы заставили Морозко сжалиться над ней? (зачитывается отрывок)
Но не только слова, но и дела должны быть добрыми, ведь как гласит пословица “Не одежда красит человека, а его добрые дела”
: Трудно ли быть добрым? (Ответы детей)
Стать добрым волшебником ну-ка попробуй!
Тут хитрости вовсе не нужно особой !
Понять и исполнить желанье другого
Одно удовольствие, честное слово!
На клумбе цветок- его листья повисли.
Грустит он, о чём? Угадал его мысли?
Он хочет напиться. Эй, дождик, полей!
И дождик струится из лейки твоей.
А что же сестрёнка скучает в сторонке?
Волшебное что-нибудь сделай сестрёнке!
И ты обернулся ретивым конём-
Галопом сестрёнка помчалась на нём!
Хоть мама ещё не вернулась с работы,
Нетрудно узнать её думы - заботы:
« Вернусь- хорошо бы пошить, почитать,
Да надо с уборкой возиться опять».
И ты совершаешь великое чудо:
Ковёр засверкал, засияла посуда!
И ахнула мама, вернувшись домой:
« Да это как в сказке! Волшебник ты мой!»
-Ребята, а вы догадались, как мальчику удалось стать волшебником?
Для этого надо иметь доброе сердце, добрую душу.
У нас растет дерево добра. Посмотрите: на нем нет ни одного листочка. Сейчас мы с вами исправим это. Перед вами лежат листики. На них вы пишете свои добрые дела и прикрепляете к дереву.(Ребята работают) Молодцы, ребята, теперь наше дерево все зеленое.
Добрым быть совсем-совсем непросто,
Не зависит доброта от роста,
Не зависит доброта от цвета.
Доброта - не пряник, не конфета.
Понять и исполнить желание другого
Одно удовольствие, честное слово.
Не стой в стороне равнодушным,
Когда у кого-то беда.
Рвануться на выручку можно
В любую минуту всегда.
И если кому-то поможет
Твоя доброта и дружба твоя
Ты счастлив, что день не напрасно был прожит
На свете живешь ты не зря.
Презентация «Искусство быть счастливым»
Перед тем, как нам расстаться
И уйти всем по домам,
Хочется мне попрощаться,
Пожелав при этом вам:
Чтобы добрыми вы были,
Слов волшебных не забыли,
Чтобы добрыми словами
Говорили вы с друзьями.
Если добрым вырос ты
Злыднем быть не пробуй
Не стесняйся доброты
А стесняйся злобы!
460
89 729 
