Практикум по русскому языку для 9 класса

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

гимназия г. Зернограда

Утверждано

Директор МБОУ гимназии

г. Зернограда

__________Решетняк Л.Ю.

Приказ от 31 августа2016 го №234

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по курсу «Практикум по русскому языку»

9 класс

Учитель

Постригань Ольга Владимировна.

Пояснительная записка

Сдача Основного Государственного экзамена – это первое серьезное испытание для учащихся 9 класса. Результаты сдачи ОГЭ напрямую зависят от правильно спланированной подготовительной работы с учащимися. Программа по русскому языку в 9 классе предусматривает 2 часа занятий в неделю, этого явно недостаточно, возникла необходимость в третьем, дополнительном часе занятий .

В основу обновления содержания преподавания русского языка при подготовке школьников к ОГЭ-2017 должна быть положена методика текстоориентированного обучения, в процессе которой развиваются все виды речевой деятельности учащихся в их комплексе, формируются навыки самостоятельной работы с текстом, прежде всего с позиций определения темы, идеи и проблемы.

Программа составлена на основе следующих нормативных документов:

• Законом «Об образовании» в Российской Федерации;

• Приказ Минобразования России от 19.10.2009 № 247 «О Внесении изменений в федеральный компонент государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, утвержденный приказом Министерства образования Российской Федерации от 05.03.2004 №1089 «Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования;

• Приказ Минобразования России от 31.08.2009 №320 «О внесении изменений в федеральный компонент государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, утвержденный приказом Министерства образования Российской Федерации от 05.03.2004 №1089 «Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования»;

• Региональный приказ Министерства общего и профессионального образования Ростовской области от 09.06.2015 №405 «Об утверждении регионального примерного учебного плана для общеобразовательных учреждений Ростовской области на 2015-2016 уч. год»

• Приказ управления образования Зерноградского района от 26.06.2015 года №287 «О формировании недельных учебных планов муниципальных организаций Зерноградского района на 2015-2016 уч. год »

• Приказ № 207 от 01.09.2015 года «Об утверждении учебных планов на 2015-2016 уч. год »

Настоящая программа по практикуму для 9 класса

рассчитана на 34 часа в год (1 час в неделю) в соответствии с учебным планом .

Цель практикума – помочь обучающимся правильно выстроить работу по развитию универсальных учебных действий при написании сжатого изложения и сочинения-рассуждения. Данное умение позволит обучающимся не только успешно подготовиться к итоговой аттестации в 9 классе, но и будет способствовать достижению личностных результатов обучения.

Задачи практикума:

- совершенствовать сведения о лексических и грамматических явлениях, о приемах компрессии текста;

- формировать и развивать навыки пошагового алгоритма действий при работе со сжатым текстом и навык аналитического комментирования «исходного» текста;

- формировать и развивать навыки грамотного и свободного владения письменной речью;

- совершенствовать и развивать умения читать, понимать прочитанное и анализировать общее содержание текстов разных функциональных стилей;

- совершенствовать и развивать умения конструировать письменное высказывание в жанре сочинения-рассуждения;

- совершенствовать и развивать умения передавать в письменной форме собственное восприятие текста, своё понимание поставленных в тексте проблем, свои оценки фактов и явлений;

- формировать и развивать умения подбирать аргументы, органично вводить их в текст;

- умение понимать смысл текста и адекватно, используя приемы сжатия, передавать его основное содержание;

- развивать речевые универсальные учебные действия.

Содержание учебного предмета.

Планируемые реультаты освоения учебного предмета, курса.

В ходе занятий учащиеся должны научиться:

• работать с тестовыми заданиями (внимательно читать формулировку задания и понимать её смысл (без возможности обратиться за консультацией к учителю);

• четкое следовать инструкциям, сопровождающим задание;

• выполнять различные типы тестовых заданий;

• самостоятельно распределять время на выполнение заданий;

• четко писать печатные буквы в соответствии с образцом, указанным в бланке;

• хорошо ориентироваться в полях заполняемого на экзамене бланка;

• правильно отмечать в бланке вариант ответа;

• вносить исправления в бланк экзаменационной работы;

• сосредоточенно работать в течение временного интервала, превышающего 45 минут..

- знать лексические и грамматические явления русского языка;

- владеть основными приемами компрессии текста и выработать пошаговый алгоритм при работе со сжатым текстом;

- строить логичное, связное высказывание на заданную тему;

- понимать, интерпретировать, передавать содержание исходного текста;

- формулировать проблему, поставленную автором исходного текста, и комментировать её;

- определять позицию автора;

- высказывать свою точку зрения, убедительно её доказывать (выстраивать логическую цепочку рассуждений);

- уметь излагать свои мысли грамотно, последовательно и связно;

- анализировать образцы ученических изложений и сочинений и рецензировать их.

Календарно-тематическое планирование