СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Практическое занятие № 13. Описание и практическое создание искусственной экосистемы (пресноводный аквариум)

Категория: Биология

Нажмите, чтобы узнать подробности

Практическое занятие № 13

Тема: Описание и практическое создание искусственной экосистемы (пресноводный аквариум).

Цель: на примере искусственной экосистемы проследить изменения, происходящие под воздействием условий окружающей среды.

Просмотр содержимого документа
«Практическое занятие № 13. Описание и практическое создание искусственной экосистемы (пресноводный аквариум)»

Практическое занятие № 13

Тема: Описание и практическое создание искусственной экосистемы (пресноводный аквариум).

Цель: на примере искусственной экосистемы проследить изменения, происходящие под воздействием условий окружающей среды.

Ход работы.

    1. Какие условия необходимо соблюдать при создании экосистемы аквариума.

    2. Нарисуйте аквариум и опишите его как экосистему, с указанием абиотических, биотических факторов среды, компонентов экосистемы (продуценты, консументы, редуценты).

    1. Составьте пищевые цепи в аквариуме.

    2. Какие изменения могут произойти в аквариуме, если:

  • падают прямые солнечные лучи;

  • в аквариуме обитает большое количество рыб.

    1. Сделайте вывод о последствиях изменений в экосистемах.


Вывод:


Вопросы контроля

1) Дайте определение понятии: экосистема и биоценоз.

2) Что называют биотическими, абиотическими, антропогенными факторами среды?

Список рекомендуемой литературы и Интернет-ресурсов
  1. Константинов В.М. и др. Биология для профессий и специальностей технического и естественно-научного профилей: учебник для студентов профессиональных образовательных организаций, осваивающих профессии и специальности СПО. – М., 2017

  2. Сивоглазов В.И., Агафонова И.Б., Захарова Е.Т. Биология. Общая биология: базовый уровень, 10-11 класс. – М., 2014.

  3. Чебышев Н.В., Гринева Г.Г. Биология: учебник для студентов профессиональных образовательных организаций, осваивающих профессии и специальности СПО. – М., 2017.


Скачать

Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей

Вебинар для учителей

Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!