Смотрите запись вебинара для учителей о современных инструментах, повышающих эффективность обучения в классе и дистанционно

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Была в сети 14.10.2023 15:08

Семенихина Татьяна Егоровна

МКОУ "Троицкая СОШ"Железногорского района

64 года

1 733

28 995

Подписчики

Подписки

Местоположение

Россия, Железногорск

Специализация

Астрономия

Биология

География

Информатика

Химия

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

Практическая работа с контурной картой

Категория: География

08.09.2021 14:54

В теме Морякак крупные ПК использую практикум с заполнением контурной карты,предлагаю один вариант для заполнения ,разработать задание по карте можно не только для внутренних морей .но и окраинных

Просмотр содержимого документа
«Документ Microsoft Word»

Дата_______ФИ_________Класс__________

Практическая работа .

Обозначьте на карте Белое, Баренцево и Азовские моря-пролив Горло Белого моря ,мыс Святой Нос ,мыс Канин Нос , Кандалакшский залив ,губы –Онежскую, Мезенскую ,Двинскую, Соловецкие острова .Найдите реки ,впадающие в Белое море :Северная Двина ,Мезень, Онега .

Охарактеризовать природный комплекс Азовского моря по плану:

1)К бассейну какого океана относится море?

2)Внутренние или окраинные

3)Площадь в сравнении с другими морями

4)Температура

5)Солёность воды

6)Глубины преобладающие и наибольшая (вывод- глубокое, мелкое)

7)влияние глубины на другие компоненты (солёность, температуру ,органический мир)

8)Реки, впадающие в море

9)Проблемы моря