Практическая работа "Определение направлений и расстояний по плану местности"

подготовила учитель географии Рахманина Е.А.

Практическая работа : Определение направлений и расстояний по плану местности.

Урок 17 Полярная звезда 5 класс

подготовила учителя географии Рахманиной Е.А.

Цель:  научиться определять направления, азимуты и расстояния по плану местности.

Оборудование:  план местности, линейка, транспортир, карточка для заполнения

подготовила учителя географии Рахманиной Е.А.

Задание1.   По плану местности определите направление, азимут и расстояние до предложенных объектов. Расчёт ведите от точки А до объектов по прямой. Полученные результаты внесите в таблицу.

№

1

Наблюдаемый объект

2

Направление на объект

Колодец

Азимут движения на объект

Родник

3

Расстояние до объекта на плане

(см)

Точка В

Расстояние до объекта на местности (м)

подготовила учителя географии Рахманиной Е.А.

Задание 2. Ответьте на вопросы.

• На каком берегу реки Быстрая находится родник? 

( В ответе 1-3 запишите на правом ИЛИ на левом, 4-5 дайте полный ответ )

• На каком берегу реки Быстрая находится болото? 
• На каком берегу реки Быстрая находится луг? 

4. Какой берег реки Быстрая пологий, как вы это определили?

5. Какая точка А или В расположена выше. Определите абсолютную высоту каждой точки.

подготовила учителя географии Рахманиной Е.А.

Задание 3. По плану местности и данным ниже фотографиям выполните задания.  

1. Какой из изображенных на фотографиях объект может быть сооружен на участке 1?

Укажите в ответе букву, которая определила ваш ответ.

2. Какая особенность участка, определила Ваш выбор?

Укажите в ответе букву, которая определила ваш ответ.

3. Какой из изображённых на фотографиях объект может быть сооружён на участке 3?

Укажите в ответе букву, которой обозначен этот объект.

4. Какая особенность участка, определила Ваш выбор?

Укажите в ответе букву, которая определила ваш ответ.

Ответы на вопросы 2 – 4

А) близость к реке

Б) ровная поверхность

В) достаточный уклон

Г) отдалённость от населённого пункта

А) Санный спуск

Б) Остановка

В) Футбольное поле

подготовила учителя географии Рахманиной Е.А.

Сделайте вывод, о том как можно использовать план местности Вывод: по плану местности можно определить ……………., ………………., ………………… .

подготовила учителя географии Рахманиной Е.А.

Домашнее задание

Повторить § 10,11

Принести простой карандаш, линейку, транспортир, ластик