Практическая работа №1 "Знакомство с лабораторным оборудованием. Правила ТБ при работе в кабинете химии".

Практическая работа № 1.
Знакомство с лабораторным оборудованием. Правила техники безопасности при работе в кабинете химии. Некоторые виды работ.

Цель работы: 1. Изучить правила техники безопасности при работе в
химической лаборатории (кабинете), познакомиться с устройством и основными приёмами обращения с лабораторным оборудованием.
Оборудование: Штатив, спиртовка, пробирка, стакан с водой, лабораторная
посуда.

Ход работы.
I. Правила техники безопасности при работе в химической лаборатории (кабинете).
1. Категорически запрещается:
брать вещества руками. Твёрдые вещества можно брать из баночек только сухой специальной ложкой, насыпать твёрдые вещества и наливать жидкости нужно осторожно и только над столом или специальным поддоном;
пробовать вещества на вкус;
нюхать вещества из горлышка склянок, т.к. вдыхание паров и газов может вызвать раздражение дыхательных путей. Для ознакомления с запахом нужно ладонью руки сделать движение от отверстия сосуда к носу;
при смешивании веществ в пробирке зажимать отверстие пальцем;
смешивать вещества без указания учителя.
2. Проводить опыты только с теми веществами, которые указаны учителем.
3. Проводить опыты только с таким количеством веществ, которые указаны в
инструкции.
4. Спиртовку зажигать только спичкой! НЕЛЬЗЯ зажигать спиртовку зажигалкой,
горящей бумагой или другой спиртовкой, т.к. может пролиться спирт и
возникнет пожар! НЕЛЬЗЯ ни в коем случае держать голову близко к пламени
или наклоняться над ним.
5. Тушить пламя спиртовки только колпачком!
6. При нагревании вещества в пробирке её сначала необходимо целиком прогреть
над пламенем; отверстие пробирки направлять в сторону от себя, и от соседей.
7. Соблюдать особую осторожность при работе с едкими веществами –
кислотами и щелочами! ПОМНИТЕ – при разбавлении кислоту медленно
наливают тонкой струйкой в воду!!!
8. В случае ожога, пореза или попадания едкой и горячей жидкости на кожу или
одежду следует немедленно обратиться к учителю или лаборанту!
9. Не загромождать рабочее место посторонними предметами, бережно
обращаться с лабораторным оборудованием!
10. Закончив работу, привести рабочее место в порядок!


II. Лабораторное оборудование.
1. Устройство лабораторного штатива.
Задание: рассмотреть и нарисовать штатив, обозначить его составные части.

2. Устройство спиртовки.
Задание 1: рассмотреть и нарисовать спиртовку, обозначить её составные
части.

Правила работы со спиртовкой.
1.Снять колпачок

2.Проверить плотно ли прилегает диск к отверстию сосуда

3. Зажечь спиртовку горящей спичкой (НЕЛЬЗЯ ЗАЖИГАТЬ СПИРТОВКУ ОТ ДРУГОЙ ГОРЯЩЕЙ СПИРТОВКИ!)

4. Погасить спиртовку накрыв пламя колпачком.

Изучить строение пламени, сделать рисунок.

3. Химическая посуда.
Задание: рассмотреть и нарисовать образцы химической посуды.



Сделайте выводы о проделанной работе.

Фильтрование

Фильтрование служит для отделения твердых веществ от жидкостей. Жидкость, прошедшая через фильтр, называется «фильтрат».

Для фильтрования используют воронки. Размер фильтра должен быть таким, чтобы он не доходил до края воронки на 5-7 мм. Воронку укрепите в кольце штатива, под нее поставьте склянку-приемник. Сливная трубка воронки должна касаться стенки склянки-приемника. Готовый фильтр сложите в 4 раза и вставьте в воронку, фильтр должен плотно прилегать к ней. Уложенный в воронку фильтр смочите водой или жидклстью, которую будете фильтровать.

Задание: приготовьте взвесь мела в воде. Для этого поместите в стакан ранее измельченный порошок мела и добавьте 20-30 мл воды. Размешайте взвесь стеклянной палочкой. Проведите фильтрование полученной взвеси.