Политическое развитие страны 1907-1914 гг.

Политическое развитие страны в 1907-1914 гг.

• Новый избирательный закон.
• Национальная политика.
• Общество и власть после революции.
• Нарастание революционных настроений.
• IV Государственная дума.

1. Новый избирательный закон. III Государственная дума.

3 июля 1907 года – введение нового избирательного закона.

1. Сохранение 4 курий избирателей.

2. Городская курия была разделена на 2 разряда – отделение купцов и предпринимателей от основной массы горожан.

3. Перераспределение числа выборщиков в пользу землевладельцев .

Работа комиссии по подсчёту голосов избирателей

Николай Алексеевич Хомяков

1. Дума стала правой по своему составу ( эсеры выборы бойкотировали).

2. Прогрессисты во главе с П.П. Рябушинским выступали за создание правового государства и развитие рыночной экономической системы.

3. Черносотенцы и приблизившиеся к ним октябристы стали реальной политической силой, поддержавшей карательные акции власти, создание военно-полевых судов и роспуск II Государственной Думы .

Государственный герб на кафедре Думы

А.И. Гучков

М.В. Родзянко

4. Значительно сокращалось количество депутатов от Кавказа и Польши. Население десяти областей Средней Азии и Сибири было лишено представительства в Думе.

5. Председателями III Государственной думы были октябристы – Н.А. Хомяков , А.И. Гучков и М.В. Родзянко .

2. Национальная политика

Причины – рост революционных настроений и обострение национального вопроса.

1. Правительство стремилось унифицировать порядки в стране независимо от национальной специфики территорий.

2. 1910 год – внесение законопроекта в думу, в соответствии с которым общеимперские законы, затрагивающие интересы Финляндии , должны приниматься только Думой и Госсоветом.

Площадь Святого Александра

Старое место. Варшава

3. Новый избирательный закон сократил польское представительство в Думе.

1907-1908 гг. – закрытие национально-просветительских и культурных обществ (в годы революции были центрами националистических настроений.

4. Принятие закона о земствах в западных губерниях (земства вводились в краях с преимущественно русским населением).

Суд присяжных по «Делу Бейлис»а

5. Продолжение антиеврейской политики . С августа 1908 года значительно сокращалось число евреев-студентов.

1913 год – проведение «Дела Бейлиса». Еврея Менахема Менделя Бейлиса обвинили в юбийстве 12-летнего Андрея Ющинского .

Суд присяжных (дело сопровождалось широкой антисемитской кампанией) вынес Бейлису оправдательный приговор. Провал суда стал по признанию чиновника Департамента полиции «полицейской Цусимой» .

3. Общество и власть после революции

1. Доверие народа к правительству было серьезно подорвано в годы революции и русско-японской войны .

2. Аграрный вопрос . Свободный выход крестьян из общины не решил проблему нехватки земли. Помещики по прежнему владели огромными земельными ресурсами.

Среди крестьян преобладали идеи «черного передела» земли.

3. Обострение социальных противоречий .

В города хлынули массы беднейшего крестьянства. Ряды городской бедноты пополнили вернувшиеся из Сибири переселенцы, не устроившиеся на новом месте ( около 500 тыс. так и не смогли наладить свое хозяйство, 100 тыс. погибли, не выдержав сурового климата).

4. Недоверие дворянства к реформаторской деятельности П.А. Столыпина (дворяне видели в Столыпине «разрушителя вековых устоев» .

5. Отрицательное отношение к столыпинской политике со стороны либерально-настроенной интеллигенции и революционных партий – военно-полевые суды, антисемитская политика, приверженность к самодержавию и т.д.

6. Положительная оценка деятельности Столыпина со стороны октябристов (до разрыва весной 1911 года , когда А.И. Гучков демонстративно сложил с себя полномочия председателя Государственной думы ).

7. Прекращение поддержки курса реформ Николаем II .

1 сентября 1911 года – убийство Столыпина в здании Киевского театра анархистом Д.Б. Богровым . Новым председателем Совета Министров был назначен В.Н. Коковцов .

Реформаторская деятельность правительства и законодательных органов сошла на нет.

4. Нарастание революционных настроений

Профессора Московского университета, подавшие в отставку в знак протеста против произвола властей («дело Кассо»).

Л.Н. Толстой

1828-1910 гг.

7 ноября 1910 года – проведение массовых демонстраций рабочих и студентов в Петербурге, Москве и других городах с требованием отмены смертной казни (после смерти Л.Н. Толстого ).

Январь 1911 года – введение правительством запрета на проведение любых собраний (вызвало недовольство среди студентов ).

Тела расстрелянных рабочих

Родственники на могилах расстрелянных

4 апреля 1912 года – Ленский расстрел рабочих на золотых приисках (из 3 тыс. рабочих погибли 500 ).

«Ленский расстрел явился точнейшим отражением всего режима 3-тьеиюньской монархии». В.И. Ленин

Особое возмущение общественности вызвало выступление министра Внутренних дел А.А. Макарова . Он обвинил рабочих в нападении на солдат и заявил: «Так было и так будет впредь» .

15 апреля 1912 года

Манифестация

Ленский расстрел рабочих Надеждинского прииска вызвал широкий общественный резонанс:

1. По всей стране прошло около тысячи политических стачек с 360 тыс. участников.

2. В первомайских демонстрациях участвовало более 400 тыс. человек.

3. К 1913 году волна манифестаций поднялась до отметки в 2 млн. человек.

«Ленские выстрелы разбили лёд молчания, и – тронулась река народного движения. Тронулась!.. Всё, что было злого и пагубного в современном режиме, всё, чем болела многострадальная Россия – всё это собралось в одном факте, в событиях на Лене. Вот почему именно ленские выстрелы послужили сигналом забастовок и демонстраций»

( И.В. Сталин , Соч., т. 2, стр. 238).

15 ноября 1912 года – открытие IV Государственной думы .

1. По своему партийному составу она почти не отличалась от III думы.

2. По своим настроениям дума была более оппозиционной.

3. Кадеты во главе с П.Н. Милюковым строили планы создания в думе «прогрессивного блока» из депутатов, приверженных умеренным реформам.

5. IV Государственная дума

5 декабря 1912 года. Председатель Совета министров Коковцов читает декларацию правительства.

Домашнее задание:

1. § 31 читать и уметь пересказывать.

2. Итоговое тестирование « Россия в начале XX века » .