Политические и экономические системы стран. Типология государств.

Урок 4

Тема: Политические и экономические системы стран. Типология государств.

Цель: ознакомить с понятиями «тип страны», «типология», способствовать пониманию особенностей современной социально-экономической типологии; развивать умение определять тип стран мира, пользуясь картами атласа, характеризовать страны, используя не текстовые документы (таблицы); воспитывать заинтересованность современным миром, желание понимать социально-экономические процессы, которые в нем происходят.

Оборудование: политическая карта мира, атласы.

Тип урока: усвоение новых знаний, умений и навыков.

Ход урока:

I. Организационный момент.

II. Актуализация опорных знаний.

Прием «Географическая разминка»

Не пользуясь картой, назовите:

• федеративные государства мира;

• крупнейшие по площади государства мира;

• страны с монархической формой правления;

• постсоветские страны с переходной экономической системой;

• примеры островных, полуостровных стран.

III. Мотивация учебной деятельности.

Страны мира различаются между собой не только формами правления, государственного устройства политическими и экономическими системами. Разнообразие стран современного мира требует их классификации, то есть научного деления на группы по определенным признакам с целью их сравнительного изучения. Можно составить классификацию по одному критерию, а можно - по совокупности определенных признаков.

IV. Изучение нового материала.

1. Подходы к выделению определенных групп стран.

По количеству населения выделяют крупнейшие страны (с населением более 100 млн человек: Китай, Индия, США, Индонезия, Бразилия, Пакистан, Бангладеш, Нигерия, Россия, Япония, Мексика - всего 11 стран мира), большие страны (40-100 млн человек , например Германия, Великобритания), средние страны (20-40 млн человек, например: Испания, Аргентина, Румыния), малые страны (1,5-20 млн человек, например Казахстан, Нидерланды), мелкие страны (менее 1500000 лиц, например: Андорра, Лихтенштейн, Тувалу).

По географическому положению страны разделяют на континентальные, которые не имеют прямого выхода к морю, и приморские.

По структуре хозяйства различают страны аграрные, аграрно-индустриальные, индустриально-аграрные, индустриальные и постиндустриальные. В аграрных странах ведущей отраслью является сельское хозяйство (Лаос, Свазиленд).

2. Типология стран по уровню социально-экономического развития

Экономическая мощь государства, эффективность использования ее потенциала, уровень развития науки и техники и жизни населения - главные критерии, которые определяют место страны в мире. В основе такой типологии лежат показатели валового внутреннего продукта (ВВП) или валового национального продукта (ВНП).

Для определения социально-экономического статуса стран в ООН в последнее время используется индекс развития человеческого потенциала (ИРЧП). Этот показатель аккумулирует три составляющие социально-экономического развития: средняя продолжительность жизни, уровень образования и скорректированный по покупательной способности реальный ВВП на душу населения. Индекс был разработан 1990 пакистанским экономистом Махбубом эль Хаком и используется с 1993 года ООН в ежегодном отчете. ИРЧП имеет значение от 0 до 1. Страны разделены на три категории: с высоким ИРЧП (более 0,8), со средним ИРЧП (0,5-0,8), с низким ИРЧП (менее 0,5). Самые высокие показатели ИРЧП имеют такие страны, как Исландия, Норвегия, Австралия, Канада, Ирландия, Швеция, Швейцария, Япония, Нидерланды, Франция, Финляндия.

Основным критерием Всемирного банка при классификации стран по уровню их экономического развития является размер валового национального дохода (НД) на одного человека. Выделяют три группы стран: с низким, средним и высоким уровнем доходов на душу населения (развитые страны).

Типология стран мира На современной политической карте мира представлено около 230 стран и территорий, из них более 190 — суверенные государства. Среди них есть страны с очень большой территорией и численностью населения (Китай, Индия, Россия, США) и совсем крошечные — такие как «микрогосударства» Европы: Монако, Андорра, Ватикан, Лихтенштейн, Сан-Марино. Есть однонациональные страны (Япония, Швеция и др.) и многонациональные (Индия, Россия, Нигерия, США и др.); есть богатые природными ресурсами и обделенные ими. Есть страны, имеющие выход к морю и протяженные морские границы (Рос­сия, Канада, Китай и др.) и не имеющие его, то есть внутри-континентальные страны (такие как Чад, Мали, ЦАР, Параг­вай, Непал, Бутан). Причем очень часто географическое положе­ние страны на карте мира сказывается на уровне ее социально-экономического развития. Некоторые государства занимают целый континент (Австралия), а иные расположены на маленьком острове или группе островов (Науру, Мальта, Кабо-Верде и др.). У каждой страны мира есть свои неповторимые особеннос­ти, однако путем выявления каких-либо сходных с другими государствами черт можно все же выделить определенные типы стран.

Тип страны формирует совокупность условий и особеннос­тей развития, которые в каких-то существенных, подчас решаю­щих (типологических) чертах, с одной стороны, роднят ее с ря­дом схожих с ней стран, а с другой — выделяют из всех других. Само существование типов стран, их историческая эволюция являются результатом того, что развитие идет в странах разны­ми темпами, в разной обстановке, в разных условиях и разными путями. При этом нельзя выделить типы стран лишь на основании одного или нескольких важных для всех стран критериев. На первом этапе создания типологии действительно приходится проделывать огромную статистическую работу, но далее необхо­димо еще найти сходные черты, которые выделяют те или иные страны в обособленные группы. Типологии бывают разные. Они учитывают большое число показателей, характеризующих уровень экономического и со­циального развития стран, а также исторические и политиче­ские аспекты, например, уровень развития демократии и т. п. Есть типологии, учитывающие уровень развития капитализма, уровень доходов населения и качества жизни, уровень гуманитарного развития и социального прогресса и пр. Долгое время в научной литературе применялась типология, делившая государства на группы по принципу принадлежности к той или иной общественно-экономической формации — к ка­питалистической (с рыночной экономикой), либо социалистиче­ской (с плановой экономикой). Причем в особую группу выде­лялись страны «развивающиеся» (или страны «третьего мира») бывшие ранее колониальными и зависимыми территориями и вступившие на путь независимого развития. Но с распадом системы социализма эта типология как бы устарела. Кроме научной ценности любая типология имеет и практи­ческое значение. Так, в ООН при выработке стратегии дальней­шего развития стран мира, для оказания финансовой или гума­нитарной помощи определяют группу наименее развитых государств. Выделяют эту группу стран на основании трех основных критериев: очень низкие доходы на душу населения; доля обра­батывающей промышленности в структуре хозяйства составляет менее 10%; доля неграмотных среди взрослого населения — бо­лее 80%. В начале 1990-х годов к этой группе были отнесены 40 стран: например, Афганистан, Гаити, Гвинея, Бангладеш, Лаос, Непал, Бутан, Мали, Мозамбик, Сомали, Бурунди, Чад, Эфиопия и другие. В настоящее время по типологии, учитывающей уровень и характер социально-экономического и политического развития выделяют три группы стран мира: экономически развитые государства; менее развитые страны (по терминологии ООН «разви­вающиеся страны»); страны с «переходной экономикой» (постсоциалистиче­ские) и социалистические страны. К последней группе относят республики бывшего СССР, страны Центральной и Восточной Европы, в Америке — Кубу, а также азиатские государства — Китай, Вьетнам, Монголию и Корейскую Народно-Демократическую Республику (КНДР). Ра­нее они были странами социалистического лагеря. После распада СССР, в начале 90-х годов в большинстве стран этой группы произошли очень существенные изменения в политике и экономике — они пытаются включиться в мировую систему рыночных отношений. Процессы преобразований в этих государствах выходят за рамки стандартных реформ, так как имеют глубинный и системный характер. Лишь четыре государства в мире остаются по-прежнему со­циалистическими: Китай, Куба, Вьетнам и КНДР. Однако в экономике и политике этих стран также наблюдаются сущест­венные сдвиги. Характерно, что некоторые из постсоциалистических стран с низкими доходами на душу населения заявили о своем жела­нии приобрести статус «развивающейся» страны (например, рес­публики бывшей Югославии, Вьетнам, среднеазиатские республики СНГ). Это даст им право получать льготные кредиты и различные виды помощи в международных банках и фондах. В наиболее развернутом виде типология зарубежных стран мира (т. е. без стран «с переходной экономикой» и социалистических) представлена в ряде публикаций члена корреспондента РАН В.В. Вольского и коллектива, руководимой им кафедры социально-экономической географии зарубежных стран Геогра­фического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова. Эта типоло­гия — результат многолетних исследований, она постоянно до­полняется и совершенствуется. Согласно этой типологии все страны мира (за исключением постсоциалистических и социалистических) в соответствии с их местом в системе мировой экономики и международных отно­шений были разделены на три основные группы: экономически высокоразвитые страны; страны среднего уровня развития; экономически слаборазвитые страны или по терминоло­гии ООН — «развивающиеся страны». В каждой из этих групп можно выделить типы стран и даже подтипы. Рассмотрим основные типы стран современного мира в соответствии с данной группировкой. В первую группу включены: 1. Экономически высокоразвитые страны. К их числу отнесены США, Канада, западноевропейские страны, Япония, Австралийский Союз, ЮАР, Израиль и Новая Зеландия. Эти государства отличаются зрелым уровнем разви­тия рыночных отношений. Велика их роль в мировой политике и экономике, они обладают мощным научно-техническим потен­циалом. Но можно выделить и внутри этой группы три основые подтипа: 1.1. Главные капиталистические страны: США, Япония,ФРГ, Франция, Великобритания, Италия. Это наиболее развитые по своему экономическому и научно-техническому потенциалу страны мира. Они отличаются друг от друга особенностями своего развития и экономической мощью, но всех их объединяет очень высокий уровень развития и роль, которую они играют в мировом хозяйстве.

В эту группу стран входят шесть государств из знаменитой «большой семерки». Среди них первое место по экономическому потенциалу занимают США.

1.2. Экономически высокоразвитые небольшие страны Западной Европы: Швейцария, Австрия, Бельгия, Нидерланды,Швеция, Норвегия, Дания, Финляндия. Эти страны достигли высокого уровня развития, но каждая из них, в отличие от главных капиталистических стран, имеет 28 гораздо более узкую специализацию в мировом хозяйстве. При этом они направляют на внешний рынок до половины своей продукции. В экономике этих государств велика доля непроизводственной сферы (банковское дело, предоставление различно­го рода услуг, туристический бизнес и др.).

1.3. Страны «переселенческого капитализма»: Канада, Австралия, Новая Зеландия, ЮАР, Израиль. Первые четыре страны — бывшие колонии Великобритании. Капиталистические отношения возникли в них в результате хозяйственной деятельности иммигрантов из Европы. Но в отличие от США, которые в свое время были также переселенческой колонией, развитие их имело некоторые особенности. Несмотря на высокий уровень развития эти государства сохраняют аграрно-сырьевую специализацию, сложившуюся в их внешней торговле еще в колониальный период. Но такая спе­циализация в международном разделении труда существенно отличается от подобной специализации развивающихся стран, так как сочетается с высокоразвитой внутренней экономикой. Израиль — небольшое государство, сформировавшееся за счет иммигрантов после второй мировой войны на территории Палестины (находившейся после первой мировой войны по мандату Лиги наций под управлением Великобритании). Канада входит в «большую семерку» экономически высокоразвитых стран, но по типу и особенностям развития своей экономики она относится именно к данной группе. Ко второй группе в данной типологии относятся:

2. Страны со средним уровнем развития капитализма. Таких стран немного. Они отличаются от государств, включенных в первую группу и по истории, и по уровню своего социально-экономического развития. Среди них также можно выделить подтипы:

2.1. Страна, достигшая политической независимости и среднего уровня экономического развития в условиях господства капиталистической системы: Ирландия. Современный уровень развития экономики и политическая независимость в Ирландии были достигнуты ценой чрезвычайно тяжелой национальной борьбы против империализма. Еще недавно к этому подтипу относилась и Финляндия. Однако в настоящее время эта страна вошла в группу «Экономически высокоразвитых стран».

2.2. Страны, отставшие в развитии: Испания, Греция, Португалия. В прошлом эти государства играли важную роль в мировой истории. Испания и Португалия создали в эпоху феодализма огромные колониальные империи, но позже потеряли все свои владения. Несмотря на известные успехи в развитии индустрии и сферы услуг, по уровню развития эти страны в целом отстают от экономически высокоразвитых государств.

3. Экономически менее развитые страны (развивающиеся страны). Это самая многочисленная и разнообразная группа стран. В большинстве своем — это бывшие колониальные и зависимые страны, которые, получив политическую самостоятельность, попали в экономическую зависимость от стран, бывших ранее их метрополиями. Объединяет страны этой группы многое, в т. ч. проблемы развития, а также внутренние и внешние трудности, связанные с низким уровнем развития экономики и социальной сферы, недостатком финансовых средств, отсутствием опыта ведения капиталистического товарного хозяйства, недостатком квалифицированных кадров, сильной экономической зависимостью, огромным внешним долгом и пр. Ситуацию усугубляют гражданские войны и межэтнические конфликты. В международном разделении труда они занимают далеко не лучшие позиции, являясь в основном поставщиками сырьевых ресурсов и сельскохозяйственной продукции в экономически развитые страны.

V. Закрепление изученного материала.

Вопросы для обсуждения

• Какие показатели социально-экономического развития являются наиболее важными при установлении типа страны? Докажите это на конкретных примерах.

• Существует зависимость между размером территории страны и уровнем ее экономических ного развития? Докажите свое мнение на конкретных примерах.

• Почему некоторые страны, где доходы населения высоки (например, Саудовская Аравия, Катар, Кувейт), относят к странам, развиваются?

• С какой целью в ООН ежегодно устанавливают рейтинги стран по разным экономическим показателям?

VI. Итог урока.

VII. Домашнее задание.