Политическая борьба. Гражданское общество. Социальные движения.

Новейшая история. 11 класс

Политическая борьба. Гражданское общество. Социальные движения.

Михайлова Надежда Михайловна

1. Политическая борьба

Стр. 190 -191

Стр. 189

Автор: Михайлова Н.М.- преподаватель МАОУ «Лицей № 21»

Коммунистическое движение

Ведущая роль компартий многих европейских государств

в антифашистском движении

Рост влияния коммунистов

в послевоенном

мире

Рост влияния коммунистов

в послевоенной Европе

Еврокоммунизм —

политическое течение, в основе которого лежат попытки пересмотра марксизма-ленинизма

в свете изменений в мире.

Автор: Михайлова Н.М.- преподаватель МАОУ «Лицей № 21»

Причины сокращения состава компартий

1

Развенчание культа личности Сталина.

2

Ставшие известными факты массовых репрессий в СССР.

3

Подавление Советским Союзом народного восстания в Венгрии (1956).

Автор: Михайлова Н.М.- преподаватель МАОУ «Лицей № 21»

Итальянская коммунистическая партия

Демократическая партия левых сил

Автор: Михайлова Н.М.- преподаватель МАОУ «Лицей № 21»

Парад коммунистов в США

Французская коммунистическая партия

Автор: Михайлова Н.М.- преподаватель МАОУ «Лицей № 21»

1. Политическая борьба

Причины популярности христианской демократии

Насилие и потеря близких

Преступления фашизма

Бедствия

войны

Изменение настроений в европейском обществе

Всё более частое обращение людей к Богу

Автор: Михайлова Н.М.- преподаватель МАОУ «Лицей № 21»

Блок ХДС/ХСС

(Христианский демократический союз / Христианско-социальный союз)

СДПГ

(Социал-демократическая партия Германии)

5–7 %

СвДП

( Свободная демократическая партия )

Автор: Михайлова Н.М.- преподаватель МАОУ «Лицей № 21»

Наиболее устойчивой признаётся двухпартийная политическая система.

Лейбористская партия

Консервативная партия

Заседание британского парламента

Автор: Михайлова Н.М.- преподаватель МАОУ «Лицей № 21»

Автор: Михайлова Н.М.- преподаватель МАОУ «Лицей № 21»

1. Политическая борьба

Демократическая партия

Республиканская партия

Автор: Михайлова Н.М.- преподаватель МАОУ «Лицей № 21»

1. Политическая борьба

Стр. 192 -193

В 1951 г. был создан Социалистический интернационал

Прогрессивный альянс

Автор: Михайлова Н.М.- преподаватель МАОУ «Лицей № 21»

Автор: Михайлова Н.М.- преподаватель МАОУ «Лицей № 21»

Начиная

с 1970-х гг.

в ряде стран произошло возрождение ультраправых группировок

и партий.

Митинг националистов

в Германии, 1990 г.

Автор: Михайлова Н.М.- преподаватель МАОУ «Лицей № 21»

Немецкий народный союз

Национал-демократическая партия Германии

Автор: Михайлова Н.М.- преподаватель МАОУ «Лицей № 21»

Новая сила

Национальная

правая партия

Автор: Михайлова Н.М.- преподаватель МАОУ «Лицей № 21»

Британский национальный фронт

Британская национальная партия

Автор: Михайлова Н.М.- преподаватель МАОУ «Лицей № 21»

Национальный фронт

Автор: Михайлова Н.М.- преподаватель МАОУ «Лицей № 21»

Гражданское общество

Гражданское общество - система самостоятельных и независимых от государства общественных институтов, инициатив, движений, отражающих стремление к взаимопомощи, к защите интересов индивидуума, групповых, региональных и местных интересов. Активность движений в рамках гражданского общества охватывает все сферы общественной жизни, быт, образование, культуру.

Автор: Михайлова Н.М.- преподаватель МАОУ «Лицей № 21»

Социальные движения

- это общественные движения — тип коллективных действий, массовых движений или объединений, внимание которых сосредоточено на конкретных политических или социальных проблемах.

Автор: Михайлова Н.М.- преподаватель МАОУ «Лицей № 21»

3. Виды социальных движений

1. Антивоенное и антимилитаристское

2. Феминистское (женское)

3. Молодёжное и студенческое

4. Экологическое движение

5. Этнические и лингвистические

6. Обновленческие процессы в церкви

Автор: Михайлова Н.М.- преподаватель МАОУ «Лицей № 21»

Социальные движения

Социальное движение

Цель

Антивоенное и антимилитаристское

Формы

Феминистское

Участники

Молодежное и студенческое

Итог

Экологическое

Этническое и лингвистическое

Обновленческие процессы в церкви

Автор: Михайлова Н.М.- преподаватель МАОУ «Лицей № 21»

Антивоенное и антимилитаристское движения

Противоборство двух сверхдержав – СССР и США

Цель: прекращение гонки вооружений

- Не допустить развязывания третьей мировой войны.

- Не допустить возрождения фашизма.

- Исключить из военной доктрины НАТО атомное оружие.

Формы: марши, демонстрации и движения, сбор подписей за ядерное разоружение

Участники: молодёжь, политические партии

Итог: влияние на внешнюю политику

Автор: Михайлова Н.М.- преподаватель МАОУ «Лицей № 21»

Антивоенное движение

Автор: Михайлова Н.М.- преподаватель МАОУ «Лицей № 21»

Феминистское (женское)

Цель: Равноправие женщин и их освобождение от дискриминации по признаку пола. Доступность образования, защита материнства и детства

Участники: женщины

Формы: митинги, шествия

Итог: равноправие женщин и мужчин

Автор: Михайлова Н.М.- преподаватель МАОУ «Лицей № 21»

Молодежные и студенческие движения

Цель: изменить ценности буржуазного строя. Реформа образования (ограничить систему университетского самоуправления) Создание справедливого общества

Участники: молодежь, студенты

Формы: «Хождение в народ», реализация «общинных проектов»

1968 г. – майские протесты студентов и крайне левых активистов во Франции.

Итог: кризис режима личной власти де Голля и его отставке.

Автор: Михайлова Н.М.- преподаватель МАОУ «Лицей № 21»

Молодежные и студенческие движения

Автор: Михайлова Н.М.- преподаватель МАОУ «Лицей № 21»

Молодежные и студенческие движения

Автор: Михайлова Н.М.- преподаватель МАОУ «Лицей № 21»

Экологическое движение

Цель: защита окружающей среды, борьба за качество жизни, сохранение памятников духовной культуры, внедрение альтернативной экономики, улучшение качества жизни.

Участники: практически все слои населения

Формы: митинги, демонстрации

Итог: 1971 г. – создание организации Greenpeace, массовое движение. Партии Зеленых в Германии.

Автор: Михайлова Н.М.- преподаватель МАОУ «Лицей № 21»

Этнические и лингвистические движения

Цель: признание национальных прав. Сохранение культурных особенностей.

Участники: этнические группы

Формы: шествия, демонстрации

1960-е годы – межнациональный конфликт в Северной Ирландии (Ольстер)

Проблемные регионы: Чехословакия, Югославия (Косово), Испания (Каталония, Страна Басков), Канада (Квебек), Великобритания (Шотландия, Северная Ирландия).

Итог: Развал государств (Югославия, Чехословакия, междоусобные войны в Боснии и Герцеговине)

Автор: Михайлова Н.М.- преподаватель МАОУ «Лицей № 21»

Обновленческий процесс в церкви

Обновленческий процесс начал:

II Ватиканский Вселенский собор католической церкви (1962-1965)

Автор: Михайлова Н.М.- преподаватель МАОУ «Лицей № 21»

Обновленческий процесс в церкви

Цель: Усилить влияние на массы людей.

Укрепить международное положение церкви

Формы: поддержка социальных прав трудящихся, отказ от политических взглядов, признание научных достижений, признание церковных грехов, отмена судебных процессов инквизиции, латынь перестала быть обязательной.

Участники: папы Иоанн XXIII, Павел VI , прихожане

Итог: Церковь стала ближе к народу, его проблемам, объединение протестантских церквей.

Автор: Михайлова Н.М.- преподаватель МАОУ «Лицей № 21»

Домашнее задание

§ 21

Выучить новые понятия.

Письменно. Завершить таблицу

«Социальные движения»

Автор: Михайлова Н.М.- преподаватель МАОУ «Лицей № 21»