Подготовка к итоговому сочинению (презентация для урока)

Итоговое сочинение по литературе

2017-2018 учебный год

Тематические направления:

1. Верность и измена

2. Равнодушие и отзывчивость

3. Цели и средства

4. Смелость и трусость

5. Человек и общество 

Критерии оценки:

1. Соответствие теме.

2. Аргументация (литературный материал).

3. Композиция.

4. Речевое оформление.

5. Грамотность

Экзаменационный комплект

открывается за 15 минут до начала экзамена

Пять тем сочинений из закрытого перечня (по одной теме от каждого открытого тематического направления).

При составлении тем сочинений осуществляется опора на следующие принципы: посильность, ясность и точность постановки проблемы.

Наталья Солженицына:

Сочинение позволит проверить широту кругозора, умение мыслить и доказывать свою позицию с опорой на самостоятельно выбранные произведения отечественной и мировой литературы.

Литературоцентричность итогового сочинения

Опора на художественное произведение при написании сочинения подразумевает не просто ссылку на тот или иной художественный текст, но и обращение к нему на уровне аргументации, использование примеров, связанных с проблематикой и тематикой произведений, системой действующих лиц…

Оптимальный объём сочинения 350 слов

Жанры школьных сочинений

- Дневник

- Литературно-критическая статья

- Очерк

- Путешествие

- Рецензия

- Эпистолярный жанр

- Эссе

- Традиционное рассуждение

Сочинение-

рассуждение

Заголовок

Вступление:

определение понятия и понятийная обработка

обоснование выбора произведения

предъявление основной мысли

Основная часть:

аргументы на материале литературного произведения

(с предварительным отбором материала)

Заключение:

вывод-резюме или вывод-следствие

Верность

и измена

… стойкость и неизменность в чувствах, в отношениях, в исполнении своего долга …

верность Родине

верность

любимому

человеку

верность своим принципам

верность

другу

Верность и измена :

возможные темы

• Что значит быть верным?
• Верность – первая заповедь дружбы

3. Чем опасна измена?

4. Предатели предают прежде всего самих себя

5. Измена зарождается в сердце, прежде чем проявляет себя в действии

6. Для измены Родине нужна чрезвычайная низость души

7. Верная любовь помогает переносить все тяготы

Верность и измена:

список произведений

А.С. Пушкин «Капитанская дочка»

Н.В. Гоголь «Тарас Бульба»

А.Н. Островский «Гроза»

И.С. Тургенев «Отцы и дети»

Л.Н. Толстой «Анна Каренина»

В. Быков «Сотников»

...качество личности, проявляющееся как склонность помогать нуждающимся, бескорыстие, великодушие...

Равнодушие и

отзывчивость

равнодушие и отзывчивость по отношению к людям

равнодушие и отзывчивость по отношению к общественному долгу, к Родине

равнодушие и отзывчивость по отношению к миру природы

Равнодушие и отзывчивость:

возможные темы

• Равнодушие - тяжкая болезнь души

2.Сочувствие во время несчастья подобно дождю во время засухи

3. Нет опаснее человека, который равнодушен к судьбам родной страны, к судьбам ближнего

4. Равнодушие - сущность бесчеловечности

5. В пути нужен спутник, а в жизни - сочувствие

6. Не будьте равнодушны, ибо равнодушие смертоносно для души человека

7. Истинная человечность проявляется в сочувствии людскому горю

Равнодушие и отзывчивость:

список произведений

Ф.М. Достоевский «Преступление и наказание»

М. Горький «На дне»

М. Горький «Старуха Изергиль»

А.И. Куприн «Чудесный доктор»

А.П. Платонов «Юшка»

М.А. Шолохов «Судьба человека»

В.Г. Распутин «Уроки французского»

К.Г. Паустовский «Телеграмма»

Термины

Концепт

Интертекстуальность

Семантическое поле

Хронотоп

Итоговое сочинение

Проверяется: 1) умение рассуждать на избранную тему с опорой

на литературный материал; 2) речевая культура.

Сочинение ЕГЭ по русскому языку

Проверяется:

1 ) умение воспринимать чужую речь и создавать собственные высказывания;

2 ) умение проводить лингвистический анализ прочитанного текста;

3) практическое владение русским языком, его словарём и грамматическим строем, соблюдение языковых норм.

Сочинение ЕГЭ по литературе

Проверяется:

1) аналитическое осмысление художественного текста, его интерпретация;

2) умение находить основания для сопоставления литературных явлений и фактов;

3) умение аргументированно отвечать на проблемный вопрос.