Плащтың етегін, және шлицаны өңдеу.

Министерство образования и науки Республики Казахстан

КГКП «Алматинский колледж моды и дизайна»

Управления образования города Алматы

Заместитель директора

по учебно-производственной работе

Утверждаю

____________ Т.Кулешова

16 апреля 2020 года

ПЛАН

занятия производственного обучения № 89

Дата проведения: 16 апреля 2020 года

Курс обучения 1 № учебной группы ПТ 19-5

Код и наименование специальности, квалификации: 1211000 Швейное производство и моделирование одежды 121106 2 Портной

Тема программы: Изготовление женского плаща.

Тема занятия: Обработка низа изделия и шлицы.

Тип занятия: Закрепление приемов и навыков по обработке рукавов и низа рукавов.

Методы обучения: Словесный , наглядный,практический.

Приемы: Объяснение и показ приемов и навыков.

Цели занятия:

Материально-техническое оснащение:

Междисциплинарные связи: Спецтехнология , конструирование , материаловедение, оборудование, моделирование, история

Основные этапы и хронология занятия производственного обучения

Форма 06.2 – 08 Издание 1

Ход занятия производственного обучения

1. Организационный этап

1. проверить наличие студентов на занятии по журналу;

2. проверить внешний вид студентов, готовность к занятию;

3. сообщить тему и цель занятия производственного обучения.

1.Вводный инструктаж

1. Повторение пройденного учебного материала.

2. Объяснение нового учебного материала.

Провести опрос студентов по теме.

Вопросы по теме: Что мы знаем? Чему научимся?

Зарисовать детали низа изделия и шлицы, указать направление д/н.ТУ.

при обработке рукавов и низа рукавов.

Провести инструктаж по безопасности и охране труда.

1. Практический показ отработки приемов на рабочем месте мастером

производственного обучения.

1. Задание студентам учебной группы.

2. Ознакомление студентов с оборудованием, сырьем, инструментами, инвентарем.

3. Организация рабочего места.

3.Закрепление нового учебного материала

Вопросы: ТУ. при обработке низа изделия и шлицы. Последовательность обработки шлицы. Как проверить симметрию низа изделия и шлицы.

Текущий инструктаж

1. Первый целевой обход:

Проверка организации рабочего места.

Проверка соблюдения мер безопасности и охраны труда.

Проверка готовности студентов к исполнению практического задания.

1. Второй целевой обход:

Проверка своевременного выполнения работ.

Проверка правильности выполнения трудовых приемов.

Проверка качества выполнения работ студентов.

1. Третий целевой обход:

Индивидуальный инструктаж студентов.

1. Заключительный инструктаж

Провести анализ выполненных работ студентами.

Сообщить оценку качества работы каждого студента.

Отметить студентов, добившихся наилучших результатов и качества выполненной

работы в период занятия производственного обучения.

Разобрать наиболее характерные ошибки (недостатки) в работе каждого студента.

1. Выдача домашнего задания: Зарисовать схему низа изделия и шлицы.

2. Уборка рабочих мест

Мастер производственного обучения ________________А.Тулькиева

Форма 06.2 – 08 Издание 1