План урока физики по теме: «Магнитное поле катушки с током. Применение электромагнитов»

План урока физики по теме:

«Магнитное поле катушки с током. Применение электромагнитов»

Цели урока: Изучение особенностей магнитного поля катушки с током, способов усиления этого поля, знакомство с устройством, принципом работы и применением электромагнитов. Демонстрация практической применимости законов физики на примере использования электромагнитов.

Задачи урока:

- обучающая: изучить способы изменения магнитного поля катушки с током; научить определять магнитные полюса катушки с током; рассмотреть принцип действия электромаг­нита и области его применения; продемонстрировать, от чего зависит сила воздействие электромагнита.

- развивающая: развивать умение обобщать знания, применять знания в конкретных ситуациях; развивать навыки работы с приборами; развивать познавательный интерес к учебному предмету и учебную мотивацию;

Планируемые результаты:

• Предметные: научатся называть способы усиления магнитного действия катушки с током; приводить примеры использования электромагнитов в технике и быту.

• Метапредметные:

познавательные – научатся анализировать информацию из разных источников; применять полученные знания для объяснения при решении задач;

регулятивные  – научатся самостоятельно определять цели своего обучения, ставить и формулировать для себя новые задачи в учебе и познавательной деятельности; выдвигать гипотезу, предлагать пути ее решения;

коммуникативные – научатся с помощью вопросов добывать недостающую информацию; общаться и взаимодействовать с партнерами по совместной деятельности.

Методы (методические приемы):

• беседа;

• словесное объяснение;

• демонстрация слайдов и технических пособий;

• проблемный метод овладения учебным материалом;

• частично-поисковая экспериментальная работа;

• самостоятельная работа с учебником;

• развитие критического мышления .

Тип урока: комбинированный.

Оборудование урока:

• мультимедийный проектор;

• экран;

• компьютер с Microsoft PowerPoint;

• демонстрационное оборудование.

Структура урока:

Литература:

1. Физика. 8 кл.: учеб. для общеобразоват. учреждений / А.В. Перышкин. - М.: Дрофа, 2013. 237 с.

2. Марон А.Е., Марон Е.А. Опорные конспекты и дифференцированные задачи по физике. –М.: Просвещение,2015.