Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №101 «Берёзка»
Утверждено приказом заведующей
№ от г.
План саморазвития воспитателя ДОУ
2022-2024 учебный год
на тему: «Формирование нравственно-патриотического воспитания детей старшего дошкольного возраста через ознакомления с родным городом».
Разработала воспитатель ДОУ:
Комиссина Оксана Владимировна
Тема: «Формирование нравственно-патриотического воспитания детей старшего дошкольного возраста через ознакомления с родным городом».
Актуальность выбранной темы
Одной из наиболее важных и глобальных проблем общества является состояние духовного, нравственного здоровья россиян. Перед педагогами дошкольных учреждений стоит задача формирования человека здорового физически, духовно, богатого нравственно, творческого, думающего.
Основой новой Концепции образования является федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (ФГОС). В нем определены основные принципы дошкольного образования, среди них «приобщение детей к социокультурным нормам, традициям семьи, общества и государства; учет этнокультурной ситуации развития детей».
Для дошкольника Родина начинается с родного дома, улицы, на которой живёт он и его семья, в семье начинает "расти" будущий гражданин своей страны. Поэтому важно приобщить ребёнка к культуре своего народа, к наследию предков. Это воспитывает уважение, гордость за землю, на которой мы живем. Немалое значение для воспитания у детей интереса и любви к родному краю имеет ближайшее окружение. Постепенно ребёнок знакомится с детским садом, своей семьёй, своей улицей, городом, а затем и со страной, её столицей и символами.
Родной город… Необходимо показать ребёнку, что родной город славен своей историей, традициями, достопримечательностями, памятниками, лучшими людьми.
Взаимодействие с родителями по данному вопросу способствует развитию эмоционального, бережного отношения к традициям и культуре своего народа.
Поэтому, нравственно-патриотическое воспитания является важнейшим направлением воспитательной работы, что и отражено в ФГОС.
В связи с этим проблема социокультурного воспитания детей дошкольного возраста становится одной из актуальных.
Задача педагога
Начиная работу по воспитанию любви к родному краю, педагог обязан сам его хорошо знать. Он должен продумать, что целесообразнее показать и рассказать детям, особо выделив наиболее характерное для данной местности или данного края. Любой край, область, даже небольшая деревня неповторимы. В каждом месте своя природа, свои традиции и свой быт. Отбор соответствующего материала позволяет формировать у дошкольников представление о том, чем славен родной край. Надо показать ребенку, что родной город славен своей историей, традициями, достопримечательностями, памятниками, лучшими людьми.
Цели: Воспитание гражданина и патриота своей страны, формирование нравственных ценностей; создание предметно-развивающей среды, способствующей этому воспитанию; повышение уровня самообразования.
Задачи:
Изучить учебную, справочную и научно-методическую литературу по данной теме.
Изучить пути, средства и методы патриотического воспитания детей старшего дошкольного возраста.
Систематизировать знания по вопросам патриотического воспитания детей старшего дошкольного возраста, разработать систему мероприятий с детьми, родителями.
Воспитывать у ребенка любовь и привязанность к своей семье, дому, детскому саду, улице, городу;
Развивать интерес к русским традициям и промыслам;
Знакомить с государственной символикой России;
Формировать чувство ответственности и гордости за достижения нашей страны;
Способствовать активному вовлечению родителей в совместную деятельность с ребенком в условиях семьи и детского сада.
| № п/п | Содержание | Срок | Литература | Форма отчета |
| 1 | Обзор литературы и интернет- ресурсов по данной теме | Сентябрь | 1.Алешина Н. В. Патриотическое воспитание дошкольников. – М.: Изд-во ЦГЛ, 2005. 2.Ветохина А. Я. , Дмитриенко З. С., Жингаль Е. Н. Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста. – Санкт-Петербург, 2011. 3.Данилина Г. Н. Дошкольнику - об истории и культуре России – М.: АРКТИ, 2003. 4.Кондрыкинская Л.А. С чего начинается Родина? – М.: Сфера, 2004. 5.Маханева М. Д. Нравственно-патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста. – М.: АРКТИ, 2004. 6.Новицкая М. Ю. Наследие. Патриотическое воспитание в детском саду. – М.: Линка-Пресс, 2003. 7.Интернет-ресурсы.
| Каталог методической литературы |
| 2 | Подбор и изучение материала для проведения заочной экскурсии по городу Дзержинску (с использованием средств ИКТ)
| Октябрь | 1.Алешина Н. В. Патриотическое воспитание дошкольников. – М.: Изд-во ЦГЛ, 2005. 2.Интернет-ресурс | Презентация «Заочная экскурсия по городу Дзержинску» |
| 3 | Подбор материала на тему «Формирование нравственно-патриотических чувств у дошкольников в процессе знакомства с родным городом» | Ноябрь | 1.Маханева М. Д. Нравственно-патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста. – М.: АРКТИ, 2004. 2.Новицкая М. Ю. Наследие. Патриотическое воспитание в детском саду. – М.: Линка-Пресс, 2003. | консультации в родительском уголке по данной теме. |
| 4 | Подбор материала для разработки консультации для родителей на тему «Растим гражданина» | Декабрь | Маханева М. Д. Нравственно-патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста. – М.: АРКТИ, 2004. Интернет-ресурс | Конспект консультации, размещение консультации в родительском уголке. |
| 5 | Подбор и изучение материала на тему: «Нравственно-патриотическое воспитания дошкольников по ознакомлению с родным городом» | Январь | 1.Маханева М. Д. Нравственно-патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста. – М.: АРКТИ, 2004. | Консультация на тему: «Нравственно-патриотическое воспитания дошкольников по ознакомлению с родным городом»
|
| 6 | Подбор материала для разработки и проведения утренника, посвященного Дню Защитника Отечества
| Февраль | 1.Данилина Г. Н. Дошкольнику - об истории и культуре России – М.: АРКТИ, 2003. 2.Кондрыкинская Л.А. С чего начинается Родина? – М.: Сфера, 2004. Фалькович Т.А., Барынкина Л.П. Сценарии занятий по культурно-нравственному воспитанию | Сценарий утренника, проведение утренника |
| 7 | Изучение материала для разработки рекомендаций для родителей по детскому чтению
| Март | Интернет-ресурсы | Рекомендации для родителей «Что читать с детьми» |
| 8 | Подбор и изучение материала для видео-прогулки по храмам г. Дзержинска. (с использованием средств ИКТ) | Апрель | 1. Ветохина А. Я. , Дмитриенко З. С., Жингаль Е. Н. Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста. – Санкт-Петербург, 2011. 2.Интернет-ресурсы | Презентация видео-прогулки.
|
| 9 | Анализ проделанной работы за 2022-2023-2024 учебный год, сбор накопленного материала | май |
| Отчет о проделанной работе за год |
Перспективный план работы по ознакомлению с родным городом детей старшей группы на 2022-2023 учебный год.
| Дата | Тема | Связь с другими видами деятельности |
| Сентябрь | Моя малая Родина | - изготовление альбома, составление рассказов «Дом, в котором я живу» |
| Октябрь | Мой город - Дзержинск | - прослушивание песен о родном городе, чтение стихов, - выставка детского рисунка «Мой любимый город осенью» |
| Ноябрь | История возникновения города | - изготовление альбома «Природа моего края», - изготовление лэпбука «Мой город Дзержинск». -дид.игра «Вчера и сегодня». |
| Декабрь | Знакомство с гербом города. Знакомство с народной куклой. | - изодеятельность - «Нарисуй герб семьи», - знакомство с флагом, гербом и гимном России -Дид.игра «Силуэты России» -Создание календаря народной куклы, мини музей «Русская тряпичная кукла». |
| Январь | Экскурсия по городу. Знакомство с русской избой. | - изготовление макета достопримечательностей города, - дидактическая игра «Путешествие по городу» - мини музей «Русская изба». - дид.игра «Русская изба». |
| Февраль | Они прославили наш город. Достопримечательности города Краткосрочный проект по нравственно - патриотическому воспитанию «23 ФЕВРАЛЯ - ДЕНЬ ЗАЩИТНИКА ОТЕЧЕСТВА». | - презентация о людях, которые прославили г. Дзержинск - беседа о важности труда всех людей - презентация «Достопримечательности города». - Видео «Дзержинск-город химик». -Презентация по проекту |
| Март | Моя семья (викторина) | - дидактическая игра «Город, в котором мы живём», - заучивание стихотворений Дзержинских поэтов |
| Апрель | Дзержинск - спортивный город Краткосрочный проект «Космос». Лэпбук «Космос».
| - Беседа о спортивных секциях города. - выставка детского рисунка «Мы любим спорт» - Выставка работ детского творчества «Космос глазами детей». |
| Май | Боевая слава города | - изготовление праздничных открыток к 9 мая. - беседа о подвигах солдат в Великой Отечественной войне. - лэпбук «9 мая». |
Перспективный план работы по ознакомлению с родным городом детей подготовительной группы на 2023 -2024 учебный год.
| Дата | Тема | Связь с другими видами деятельности |
| Сентябрь | Наша родина в России | - чтение стихов о Дзержинском крае, - рассматривание географической карты города - знакомство с Красной книгой |
| Октябрь | Мой город, дороже которого нет | - прогулки по городу Дзержинску, - рассказы о достопримечательностях г. Дзержинска, о людях разных профессий, которые живут и работают в нашем городе, - звание «Почетный гражданин», - изготовление альбома совместно с родителями «Мой город - моя судьба», - чтение стихов о родном городе, прослушивание песен местных авторов |
| Ноябрь | Культурный отдых горожан | - посещение краеведческого музея - экскурсия ко дворцу культуры - прогулка по парку |
| Декабрь | Знакомство с символикой города и страны. Герб. Флаг. Гимн России. Герб Дзержинска. | - чтение стихов о Родине, - прослушивание песен, - закрашивание изображения герба Дзержинска |
| Январь | Дружная семья | - изготовление фотоальбома «Семейные традиции» |
| Февраль | Герои-Дзержинска | - посещение аллеи памяти - презентация «Мы не забудем ваш подвиг» |
| Март | Дзержинск - спортивный город | - история проведения соревнований, - спортивный досуг «Мама, папа, я - спортивная семья» |
| Апрель | Вот моя улица | - экскурсия по микрорайону, - знакомство с улицами. |
| Май | Дзержинск - город трудовой славы | - рассказ о труде заводчан - чтение стихов, рассказов, - посещение Краеведческого музея, выставок. |
5
25 826
787 
