Просмотр содержимого документа
«План работы по подготовке к ЕГЭ.»
План работы
по подготовке к государственной итоговой аттестации по русскому языку в 11 классе в 2022-2023 учебном году
Пояснительная записка:
План подготовки к ГИА по русскому языку в 11 классе составлен на основе Методических рекомендаций ФИПИ. Подготовлен на основе анализа типичных ошибок участников ГИА 2022 года по русскому языку, Демонстрационного варианта КИМ ЕГЭ по русскому языку 2022года, Кодификатора элементов содержания и Спецификации КИМ.
Подготовка к ЕГЭ позволит школьникам систематизировать, расширить и укрепить знания, научиться выполнять разноуровневые задания базовой и повышенной сложности, способствует выработке и закреплению навыков работы. Повторение реализуется в виде обзора теоретических вопросов по изученным темам, выполнения тестов с получением ответа и написания сочинения-рассуждения. Углубление реализуется на базе обучения методам и приёмам решения коммуникативных задач, требующих применения логической и речевой культуры, развивающих теоретическое и алгоритмическое мышление учащихся. Особое внимание занимают задачи, требующие применения учащимися знаний в незнакомой (нестандартной) ситуации.
Цели:
обобщение и систематизация, расширение и углубление знаний по изучаемым темам; приобретение практических навыков выполнения заданий, повышение подготовки школьников к ГИА.
Задачи:
- сформировать наличие у участников экзамена коммуникативных умений, необходимых человеку в современном обществе;
- развивать коммуникативную компетенцию школьников, в частности умение строить собственное высказывание в соответствии с заданным типом речи;
- особое внимание уделять умению аргументировать положения своей работы, используя прочитанный текст: воспитание культуры доказательного аргументированного рассуждения выступает важнейшей задачей современной школы;
- развивать умение анализировать информацию, представленную в текстах разных стилей.
Ожидаемые результаты:
- овладение коммуникативными знаниями и умениями, необходимыми для итоговой аттестации в форме ЕГЭ, продолжения образования и освоения избранной специальности на современном уровне;
- умение строить собственное высказывание в соответствии с заданным типом речи, при этом особое внимание уделять умению аргументировать положения своей работы, используя прочитанный текст;
- формирование навыков самообразования, критического мышления, самоорганизации и самоконтроля, работы в команде, умения находить, формулировать и решать проблемы.
Цель работы:
- эффективная организация работы по подготовке к государственной итоговой аттестации в форме ЕГЭ по русскому языку;
- психологическая подготовка обучающихся к экзаменам;
- закрепление навыков решения тестовых заданий;
- закрепление навыков самоконтроля;
- своевременное обеспечение обучающихся и родителей информацией по ГИА.
План подготовки учащихся 11 класса
к ГИА по русскому языку на 2022 – 2023 учебный год учителя русского языка и литературы
Цель: эффективная организация работы по подготовке к государственной итоговой аттестации в форме ЕГЭ по русскому языку.
| № п/п | Содержание | Сроки |
| Организационная и методическая работа учителя |
| 1. | Изучение изменений КИМ по предмету, демоверсии -2023 по русскому языку, методических рекомендаций, разработанных ФИПИ. | Сентябрь 2022 г. |
| 2. | Разработка рабочих программ по предмету | Август 2022 г. |
| 3. | Оформление информационного стенда по подготовке к ГИА по русскому языку | Сентябрь 2022 г. |
| 4. | Посещение семинаров, участие в вебинарах по подготовке к ГИА по русскому языку. | В течение учебного года. |
| 5. | Отслеживание публикаций и информации на сайтах по поддержке и подготовке к ГИА по русскому языку. | В течение учебного года. |
| 6. | Ознакомление с опытом работы учителей школы, района по подготовке к ГИА по русскому языку. | В течение учебного года. |
| 7. | Создание банка КИМов по предмету. | В течение учебного года. |
| 8. | Мониторинг диагностических работ в формате ЕГЭ. | В течение учебного года. |
| 9. | Анализ диагностических работ, создание мониторинговых таблиц. | В течение учебного года. |
| Работа с учащимися |
| 1. | Ознакомление учащихся с изменениями КИМ по предмету, структурой, содержанием КИМ, критериями оценивания работы, правилами заполнения бланков ЕГЭ. | Сентябрь 2022 г. |
| 2. | Проведение диагностических мониторинговых работ | В течение учебного года |
| 3. | Рекомендации учащимся о выходе в Интернет для самостоятельной отработки материала для сдачи ЕГЭ. | Сентябрь 2022 г. |
| 4. | Тренировочные работы на сайтах ФИПИ и др. по подготовке к ЕГЭ в рамках школьной работы и самостоятельно в домашних условиях. | В течение учебного года. |
| 5. | Работа учащихся на уроке русского языка по подготовке к ГИА. | В течение учебного года. |
| 6. | Организация индивидуальных занятий с учащимися» по подготовке к сдаче ЕГЭ. | В течение учебного года. |
| 7. | Индивидуальная консультация учащихся по вопросам ГИА. | В течение учебного года. |
| 8. | Отработка умений заполнения бланков ЕГЭ. | В течение учебного года. |
| Работа с родителями учащихся |
| 1. | Посещение родительских собраний, информирование родителей по вопросам подготовки и сдачи учащимися ЕГЭ по русскому языку. | В течение учебного года. |
| 2. | Индивидуальные консультации родителей по подготовке к ЕГЭ. | В течение учебного года. |
| 3. | Ознакомление родителей с результатами диагностических работ в форме ЕГЭ и качеством усвоения материала по русскому языку. | В течение учебного года. |
| Взаимодействие с учителями - предметниками, психологом, классным руководителем и администрацией школы |
| 1. | Помощь в организации и проведении родительских собраний, совещаний по вопросам сдачи ЕГЭ по русскому языку. | В течение учебного года. |
| 2. | Своевременный анализ диагностических работ и представление полученных результатов. | В течение учебного года. |
| 3. | Помощь в проведении классных часов по профориентации учащихся. | В течение учебного года. |
4 971
8 495 
