План работы МО учителей начальных классов

План работы МО учителей начальных классов Заседание № 1 «Утверждение планов работы» № п/п Направле-ния Содержание Сро-ки Ответственные 1 Организа-ционная поддержка 1.1. Анализ МО за 2013-2014 уч.год. сен-тябрь Руководитель МО 1.2. Определение приоритетов начального обра-зования на 2014-2015 учебный год. Утвержде-ние плана работы МО на 2014- 2015 уч. год. 1.3 Планирование открытых уроков, выступле-ний и докладов. Зам. директора по УВР 1.4 Определение тем самообразования учи-телей начальных классов. Учителя МО 2 Информа-ционная поддержка 2.1 Формирование банка данных о кадровом потенциале учителей начальных классов. Руководитель МО 3 Научно-методиче-ская под-держка 3.1 Совершенствование процедуры аттестации работников образовании, выстраивание модели аттестации педагогических кадров. Зам. дир. по УВР 3.2 Диагностика учащихся 1-х классов на оп-ределение уровня готовности к обучению в школе. Организация педагогической диагно-стики в начальной школе. Зам. директора по УВР, руководи-тель МО, учителя 1 классов 4 Эксперти-за 4.1 Утверждение и экспертиза рабочих про-грамм педагогов и календарно-тематических планов по предметам на новый учебный год. Зам. директора по УВР, руководитель МО 4.2 Утверждение графика контрольных работ для учащихся 2-4 классов Руководитель МО Заседание № 2 «Реализация ФГОС нового поколения для начальной школы» № п/п Направления Содержание Сроки Ответственные Организационная поддержка 1.1 Методика использования мульти-медиа технологий в учебно-воспитательном процессе. (семинар по ФГОС) ноябрь Драченко Е.Н. 1.3. Связь универсальных учебных действий с содержанием учебных предметов Пилипченко Н.П. 1.4. Использование интерактивной доски на уроке Херкеладзе Н.Р. 2 Информационная поддержка 2.1 Уточнение банка данных о спо-собных детях и низкомотивированных детях, выделение детей для индивиду-альной работы. Руководитель МО, учителя МО 3 Научно-методическая поддержка 3.1 Организация и проведение ввод-ного повторения. Мониторинговые исследования каче-ства образования учащихся начальной школы в 5-х классах за I учебную чет-верть как показатель обеспечения пре-емственности обучения учащихся на-чальной и средней школы. Отслеживание процесса адаптации учащихся, анализ развития общеучеб-ных умений и навыков. Анализ со-стояния работы по дозировке домаш-него задания на протекание адаптаци-онного процесса Зам. директора по УВР, руководитель МО 3.2 Результаты итоговых кон-трольных работ за I четверть. Руководитель МО, учителя 3.3 Особенности адаптации перво-классников к условиям школы (ре-зультаты). Бицоева П.А., Кузнецова Л.В. 3.4 Организация работы со способ-ными детьми. Обсуждение программы поддержки талантливых детей. Руководитель МО 4 Экспертиза 4.1 Экспертиза ведения личных дел, классных журналов (выполнение про-граммного минимума, накопляемость оценок), тетрадей для контрольных работ. Зам. директора по УВР Заседание № 3 № п/п На-правле-ния Содержание Сроки Ответственные 1 Орга-низа-цион-ная под-держ-ка 1.1 Инновационные средства оценки результатов обучения (семинар по ФГОС) январь Абозина Н.И. 1.2 Приемы деятельностного запоминая – один из методов, применяемых в современном уроке Кузнецова Л.В. 1.3. Формирование базы данных о будущих пер-воклассниках. Организация предшкольной подго-товки будущих первоклассников Учителя 1 клас-сов 1.4. Досугово - развлекательные акции, совместно организуемые школьниками и педагогом в окру-жающем школу социуме – основа социализации личности. Учителя МО 2 На-учно-мето-диче-ская под-держ-ка 2.1 Мониторинговые исследования качества образования учащихся начальной школы за I по-лугодие 2014-2015 учебного года. Зам. директора по УВР, руководитель МО 2.2 Анализ реализации ФГОС в 4-ом классах. Пилипченко Н.П., Херкладзе Н.Р. 3 Экс-пер-тиза 3.1 Соблюдение санитарно-гигиенических норм, состояние учебных кабинетов начальных классов. Руководитель МО, учителя МО 3.2 Состояние оформления журналов. Анализ объективности выставления четвертных отметок, выполнение государственных программ, анализ успеваемости. Зам. директора по УВР, руководитель МО 3.3 Экспертиза ведения дневников учащимися 2-4-х классов – контроль со стороны родителей, классного руководителя. Зам. директора по УВР Заседание № 4 «Панорама методических идей учителей начальных классов». № п/п Направ-ления Содержание Сроки Ответственные 1.1. Интеллектуальное и эмоциональное разви-тие младших школьников в условиях обновле-ния содержания образования Абозина Н.И. 1.2. Подходы к реализации ФГОС второго по-коления средствами образовательной системы «Перспективная начальная школа» (семинар по ФГОС) Зам. директора по УВР, руководитель МО 1.3. Спортивные и оздоровительные акции (со-ревнования, турниры, дни здоровья и т.п.), со-вместно организуемые школьниками и педаго-гом в виде коллективных творческих дел –– ос-нова формирования ЗОЖ Агаева Ш.К. 2 Орга-низа-цион-ная под-держка 2. Портфолио достижений ученика начальной школы как средство создания ситуации успеха в рамках ФГОС НОО (Организация работы учи-телей с портфолио учащихся 1-4 классов.) Учителя 1 – 4 классов. 3 Научно – мето-диче-ская под-держка 3.Мониторинговые исследования качества обра-зования учащихся начальной школы за III чет-верть 2014-2015 учебного года. Зам. директора по УВР, руководитель МО 4 Экс-перти-за 4. Состояние работы со способными и одарён-ными детьми. Результаты участия в олимпиадах младших школьников. Руководитель МО Заседание № 5 «Мониторинг эффективности работы методического объединения» № п/п Направления Содержание Сроки Ответственные 1 Информа-ционная поддержка 1.1 Оценка деятельности работы МО. Наши достижения: плюсы и минусы. Опре-деление уровня деятельности, учёт профессиональных потребностей педагогов в повышении квалификации. Оценка работы МО по повышению учебной мотивации уча-щихся и качества образовательных услуг. май Руководитель МО, учителя МО 1.2 Методические рекомендации отдела образования по составлению программы ОУ, рабочих программ по предметам, ка-лендарно-тематического планирования на год. Руководитель МО 2 Научно-методиче-ская поддержка 2.1 Мониторинговые исследования каче-ства образования учащихся начальной школы за 2014-2015 учебный год. Зам. директора по УВР, руководитель МО 2.2 Единые требования к оформлению рабочих программ, календарно-тематических планов. Руководитель МО 2.3. Итоги работы введения ФГОС в 1– 4-ом классах. Учителя 1-4 клас-сов Поддержка и развитие кадрового потенциала учителей начальных классов 1. Прохождение курсов повышения квалификации В течение года Учителя началь-ных классов 2. Участие в районных семинарах, фестивалях и мероприятиях. В течение года Учителя началь-ных классов Совершенствование материально технической базы кабинетов 1. Участие учителей в организации сохранности мебели, учеб-ных пособий, ремонте закреплённых кабинетов. В течение года Учителя началь-ных классов, ро-дители 2. Приобретение для кабинетов комплектов раздаточных спра-вочных и дидактических материалов. В течение года Учителя началь-ных классов