Պլան-կոնսպեկտ, 10, համ

Դասի թեմա-Չինաստան և Հնդկաստան

Դասի նպատակը և խնդիրները –իմանան Ավագ Հան հարստության հիմնադրման, Ավագ Հան հարստության անկման պատճառների, հնդկական մշակույթի նվաճումների, Լյու Բանի ձեռնարկումների, տերության վերելքի մասին.

Ներկայացնեն Հնդկաստանի քաղաքական համակարգը Մաուրյան պետության անկումից հետո

Ուսումնական նյութ-գրքեր, տետրեր, քարտեզ

Դասատիպ- նոր նյութի հաղորդման դաս

Մեթոդներ-հարցման, պատմելու, դասախոսության, քննարկման, անդրադարձի:

Միջառարկայական կապ- աշխարհագրություն

Հասկացություններ-Լյու բան, քաղաքացիական պատերազմ, գուպտաների ոսկեդար, իմաստուն մարդկանց երկիր, սանսկրիտ, կոթողային շինարարություն, ստուպաներ

Ժամանակագրություն- Ք.ա.202 թ., Ք.ա. 123թ. 8, 380-415

Դասի ընթացքը

Կատարել հաճախումների հաշվառում, հին դասի հարցում, գնահատում, ամփոփում, նոր նյութի հաղորդում

Խթանման փուլ- հասկացությունների քարտեզագրում «Չինաստան» հասկացությունների հիման վրա

Իմաստի ընկալման փուլ- զրույց «նպատակ» բաժնում նշված ուղղություններով: Քարտեզի վրա ցույց տալ վայրերը, զույգերով աշխատանք- ստեղծել պաստառներ.

Քննարկման հարց-Ինչու՞ Հնդկաստանի տարբեր լեզուներից ընտրվեց սանսկրիտը

Կշռադատման փուլ- կազմել հարցեր, ամփոփել

Լյու բանը երկրի ներքին դրությունը կարգավորելու համար ի՞նչ միջոցներ ձեռնարկեց:

Ինչո՞վ էր ուղեկցվում Վան տերության վերելքը:

Ինչի՞ հետևանքով վտանգվեց Վան Մանի իշխանությունը:

Որտե՞ղ էր գտնվում Քուշանական տերությունը։

Ե՞րբ ստեղծվեց Գուպտաների տերությունը:

Ե՞րբ տրոհվեց Գուպտաների տերութունը:

Ու՞մ է պատկանում արաբական թվերի ստեղծումը:

Ե՞րբ են կառուցվել գուպտաների

Տնային աշխատանք-Քառաբաժանում