Первое сентября классный час в 4 классе

Классный час на тему: «1 сентября – День знаний»

Ход мероприятия

Ведущие дети. По ходу праздника звучат минусовки школьных детских песен. Слайд 1: Звучит клип «Пора в школу» , дети проходят и усаживаются на свои места.

Слайд 2-5:

1.Учёба, здравствуй!
Лицей наш, здравствуй!
Идём за знаньями в поход!
Сегодня праздник!
Школьный праздник!
Встречаем мы учебный год!

Слайд 6: Учитель: - Здравствуйте, дорогие мои ребята, уважаемые родители! Я рада снова видеть вас в нашем светлом и просторном классе! Я смотрю на вас, вы все такие отдохнувшие, веселые, жизнерадостные, повзрослевшие!

Первое сентября... В этот день все дороги ведут к школе. Нарядные ученики, взволнованные родители и учителя. Он близок людям всех поколений, разных профессий, потому что мы все «родом» из школы. Только в нашей стране есть такой праздник – День знаний. Дорогие, родители, ребята, разрешите вас поздравить с началом нового учебного года, с Днём знаний!

Слайд 7:

Вед: Кажется, будто вчера мы стояли,
Весёлое время каникул встречали,
Которое после учебного года
Давно ль началось?
Но царица природа неумолима, и месяцы лета
В прошлом. И школьная форма надета.
Пара минут - и первый звонок
Вас позовёт опять на урок.

Школьные двери вновь распахнутся,
Ну, а сегодня - праздничный час!
С праздником я поздравляю всех вас.
Встретились снова друзья и подруги,
Наверное, много расскажут друг другу:
О том, что увидели, где побывали,
И что с кем случилось, пока отдыхали,
Я тоже порадуюсь - повод же есть -
Тому, что мы снова собрались все здесь,
Тому, что за лето вы все повзрослели,
Выросли, сил набрались, загорели.

Игра «Привет»
Когда встречаем мы рассвет, мы говорим ему… привет
С улыбкой солнце дарит свет, нам посылая свой …
При встрече через много лет вы крикнете друзьям …
И улыбнутся вам в ответ от слова доброго …
И вы запомните совет: дарите всем друзьям …
Давайте дружно все в ответ, друг другу скажем мы …

Учитель: - Дорогие, ребята и уважаемые родители, но сегодня я Вас поздравляю не только с Днём знаний. На сегодня запланирована ещё одна знаменательная дата. Сегодня День рождения нашего классного коллектива. Нашему классу сегодня 4 года. Ура!

Ученикам.

Я люблю вас, трудяжек, зануд и лентяев,

Хоть немало, признаюсь, терпеть довелось!

Я люблю вас, настырных, порою отчаянных,

Доводящих меня до мучений, до слёз.

Вы сейчас не поймёте, как ночью бессонной,

Не успев отдохнуть от забот и тревог,

С вами мысленно я, неустанно, упорно,

О премудростях жизни продолжаю урок.

Все уроки, как люди, похожи и разны, Если к ним приглядеться с различных сторон: Ведь бывают уроки, как радостный праздник, А бывают они, как мучительный сон.

Но когда расцветут ваши милые лица

И живым любопытством глаза озарит,

И в десятках голов моя мысль шевелится,

и в десятках сердец моё сердце стучит,

Я готова опять к напряжённости буден,

Чтоб мечтать и творить, и работать, горя…

Я приветствую вас, мои юные люди,

В этот радостный день, первый день сентября!

- Для нас с вами этот учебный год будет знаменательным. Мы закончим начальную школу. А впереди будут новые взлёты, новые открытия, новые мечты. Давайте этот учебный год сделаем ярким и запоминающимся.

Слайд 8: По доброй традиции первый в новом учебном году звонок зовёт на урок Знаний. Он приглашает всех ребят в огромный и загадочный мир - мир Знаний. Он напоминает о том, что каждый, переступивший сегодня порог школы стал на год взрослее. Вы теперь - четвероклассники. Для вас этот учебный год последний год обучения в начальной школе.

Слайд 9: Впереди у нас с вами, ребята, новые уроки, сложные задачи, трудные диктанты. Но сегодня, в честь праздника, «День занимательных уроков».
Они помогут вам слегка обновить знания по разным предметам и настроить себя на новый учебный год.

Сегодня в расписании:
1. Сказочная литература.
2. Озорная грамматика.
3. Весёлая математика.
4. Забавный окружающий мир.

Я надеюсь, что занимательные уроки вам понравятся. Нам необходимо дружно отвечать на вопросы и выполнять задания. В конце всех уроков мы подведём итог и узнаем, готовы ли ВЫ к новому школьному году.

Слайд 10-11: Занимательные предметы. Вы можете выбрать любой предмет, с которого хотим начать сегодняшний урок.

Русский язык( слайд 12-17)

Слайд 12 – общие вопросы по русскому языку (ошибки, слова, слоги, блиц). Вы также можете выбрать любой вопрос.

Слайд 13 - Исправьте ошибки:

Ноступило 1 синтября. Фсе рибята идут в школу с букетами цвитов. Уних висёлое настроение.

Всё здесь правильно ребята? (7 ошибок)

Слайд 14 -

Три слога в слове. Первый слог-

Большой снеговика кусок.

Осуществляют слог второй,

Слоны, придя на водопой.

А третий слог зовётся так,

Как прежде звался твёрдый знак.

Соедини все три как надо,

Получишь ЭВМ в награду.

(ком пьют ер)

Слайд 15 - Слова пятачок, ножка, шишка, горлышко имеют несколько значений. Назовите их.

Слайд 16 – 17: Блиц – турнир.

В Москве живут москвичи, во Владимире – владимирцы, в Старой Руссе - рушане.

А как называют себя жители Воронежа? (воронежцы).

А кто живёт в Курске? (куряне)

А как называют себя жители Архангельска? (архангелогородцы).

Игралочка 
Учитель:
Немного поиграем . Я буду задавать вопросы, а вы постарайтесь на них правильно ответить «да» или «нет».
- Друга выручим всегда?
- Врать не будем никогда?
- В классе списывать ответ?
- Кинуть камень кошке вслед?
- Брать в автобусе билет?
- Ай-ай-ай! Как это нет?
- Надо брать билет всегда!
- Не робеть, когда беда?
- Не жалеть для дел труда?
- Рук не мыть, когда обед?
- Как это не мыть? Мыть обязательно!
- Грязь смывать без следа?
- Солнце, воздух и вода.
-Мы лентяям шлем привет?
- А тем, кто трудится всегда?

Математика (слайд 18 -23)

Слайд 18– общие вопросы по математике( геометрическое задание, задача на движение, задача в стихах, блиц- концовки)

Слайд 19: Блиц – концовки:

Если красный карандаш в 3 раза длиннее синего, то синий… (в 3 раза короче)

Если стол на 30 см выше табуретки, то табуретка…. (на 30 см ниже)

Если сын в 3 раза моложе папы, то папа…. (в 3раза старше)

Если книга вдвое дороже тетради, то тетрадь…. (в 2 раза дешевле)

Слайд 20-21: Геометрическая задача - Сосчитайте, сколько треугольников? (10 треугольников)

Слайд 22: Задача в стихах

Мы только с парохода,

Мы только из похода

11 недель гостили на воде. А сколько это дней?

Сосчитай – ка поверней. (77 дней)

Слайд 23: Задача на движение

Из города А в город Б самолёт летит 80 минут, а обратно 1 час 20 минут. Почему? (80 минут = 1 часу 20 минут)

Учитель: Я вам буду читать стихи, а вы должны их продолжать.

Кто шагает с сумкой книг
Утром в школу?…( ученик)

И сегодня встретит вас
Светлый и просторный … (класс)

В коридоре топот ног,
Кто зовёт всех в класс? … (звонок)

Если всё ты будешь знать,
То в дневник поставят … (пять)


Если будешь знать едва,
То получишь только… (два)

То, какой ты ученик,
Всем покажет твой.. (дневник)

Чтение (слайд 24-29)

Слайд 24 – общие вопросы по чтению (вспомнить всех,

Слайд 25-27 : Вспомнить всех – вопросы по произведениям.

Слайд 28 : Богатыри – Назовите трёх русских былинных богатырей (Добрыня Никитич, Илья Муромец, Алёша Попович)

Слайд 29:Блиц – Объясните смыл выражений:

- яблоку негде упасть (мало места)

- висеть на телефоне (очень долго разговаривать)

- только пятки сверкают (очень быстро бежать)

Игра
Шёл по крыше воробей,
Собирал своих друзей.
Много, много. Много нас –
Встанут мальчики сейчас!

Шёл по крыше воробей,
Собирал своих друзей.
Много, много. Много нас –
Встанут девочки сейчас!

Шёл по крыше воробей,
Собирал своих друзей.
Много, много. Много нас –
Спляшут девочки сейчас

Шёл по крыше воробей,
Собирал своих друзей.
Много, много. Много нас –
Хохочут мальчики сейчас.

Окружающий мир (слайд 30 - 32)

Слайд 30 – общие вопросы по окружающему миру (блиц, прозвища)

Слайд 31: Блиц

- Где у кузнечика ухо? (на ноге)

- Какие ноги у жирафа длиннее – передние или задние? (одинаковые)

- Назовите ближайшую к Земле звезду (Солнце)

Слайд 32 : Прозвища . Каких зверей называют так? Почему?

– косой (К одним из средств защиты относится их боковое зрение (глаза располагаются с боковых сторон головы), которое позволяет зайцу видеть происходящие события по левую и правую стороны. Когда он убегает от источника опасности, взгляд зайца обращается еще и назад, что не исключает столкновения животного с лесными насаждениями. При сближении с зайцем в фронтальном положении глаза животного собираются «в кучу», что вполне свойственно считаться взглядом «косым».)

- сохатый (Иногда стержень рога у лося бывает уплощенным почти весь: получается своеобразная "лопата" с венчиком из небольших отростков по наружному краю. Отчасти, всё это сооружение напоминает соху, за что лося и зовут "сохатым")

- косолапый (когда медведь ходит, то у него лапы (носки лап) смотрят внутрь)

- плутовка (Лиса — любимая героиня русских сказок, чья хитрость вошла в поговорку. Почему лиса хитрая? В чем же ее хитрость? Прежде всего в умении уходить от преследования, запутывая следы, резко меняя направление движения и сбивая с толку преследователя. Хитрость лисы проявляется и в способах охоты: издалека почуять добычу, незаметно подкрасться и ловко схватить ее — тут лисе нет равных)

Игровое
Учитель:
Давайте посчитаем.
Бежал раз зайчик вдоль равнин,
И зайчик, значит, был … (Один)
К нему зайчиха прибежала,
Тогда всего … ( два) зайца стало.
Ещё один к ним сел, смотри!
Теперь уж зайцев стало … (три)
Мчит новый заяц: «Путь мне шире!»
Ну, стало быть, их уж … ( четыре)
Ба! Вот бежит один опять –
Теперь уж зайцев стало … ( пять)
Спешит ещё один из рощи –
Так, значит… (шесть), чего же проще?
Тут прибежал ещё косой –
Так зайцев … ( семь), ведь он седьмой.
К ним одного ещё попросим,
Тогда всех зайцев будет … ( восемь)
Прыг, новый заяц: «В сборе все ведь?»
Он их спросил: «Так нас тут…» ( девять)
«Да, девять, - молвят те в ответ,
Но вожака всё нет, как нет».
А тот бежит, болотце месит,
Примчал и молвит:
«Нас тут …» ( десять)
Учитель: Так сколько всего стало зайцев? ( 10)

Вед :

Бодро и уверенно школьный год вы начали.

Много интересного ждёт вас впереди.

С каждою страницею, с каждою задачею

С каждою отметкой будете расти!

С началом учебного года!

Слайд 33
Вед. А сейчас для вас прозвучат указы - напутствия.

Указ

Настоящий указ! Написан для вас!

Утром рано просыпайтесь,

Хорошенько умывайтесь, чтобы в классе не зевать,

Носом в парту не клевать.

Одевайтесь аккуратно, чтоб смотреть было приятно,

Одежду тщательно проверь, четвероклассник ты теперь.

Приучай себя к порядку, не играй с вещами в прятки

Каждой книжкой дорожи в чистоте портфель держи.

На уроках не хихикай, стул туда-сюда не двигай,

Педагога уважай и соседу не мешай.

Не дразнись, не обзывайся, в классе всем помочь старайся,

Зря не хмурься, будь смелей, учиться будет веселей!

Классный руководитель: Молодцы! Вы были очень активны. Нам предстоит выяснить очень важные, возможно даже, никому не известные подробности о каждом из вас. Мы узнаем сегодня. Кто есть кто среди присутствующих.

Загадайте про себя два числа от 1 до 11 (например, 2 и 8). Встаньте те, кто загадал число

1. – это будущие знаменитости;

2. – это лентяи;

3. – это гении;

4. – это трудяги;

5. – это зубрилки;

6. – это гордость нашей школы;

7. – это наши глаза и уши;

8. – это лучшие спортсмены;

9. – это сони;

10. – это мечтатели и фантазёры;

11. – это спорщики и драчуны…

Как много нового мы узнали друг о друге

Школьная жизнь - как будто лесенка знаний. Вы поднимаетесь всё выше и выше - от одной ступеньки к другой, более трудной. Надеюсь, все трудности мы преодолеем с вами вместе. Будем учиться не только наукам, но и будем учиться дружить. Ведь главное - чтобы каждый из вас стал хорошим, добрым, надёжным человеком.

Слайд 34-35

Клятвы учеников и их родителей!

Сначала дети.

Мы, ученики 4 класса

В торжественный день 1 сентября 2015 года

Клянёмся:

Никогда не ходить в школу   с невыученными уроками.

Никогда не приходить на первый урок со звонком или опаздывая.

Никогда не открывать дверь школы ударом ноги.

Никогда не здороваться с учителями набив рот едой или жвачкой.

Никогда не носить сменную обувь в одном пакете с бутербродами.

Никогда не открывать учебники грязными руками.

Никогда не слушать учителей в пол-уха.

Никогда не решать задачи списывая их у соседа.

Никогда не заканчивать четверть с плохими оценками.

Никогда не дежурить по классу спустя рукава.

Никогда не приглашать родителей на собрания за пять минут до их начала.

Если мы нарушим эту клятву, не будем прилежно учиться, образцово выполнять домашние задания и примерно вести себя, то пусть:

нас навсегда лишат денег на мороженое и сладости,

Запретят смотреть любимые мультики и играть в компьютерные игры.

Слайд 36

А теперь клятва родителей. Если вы согласны со мной, то громко произносите слово "ДА!".

Детям в учёбе поможете всегда, чтобы детьми была школа горда! Да?

Вас не пугает задач чехарда, формулы вспомнить для вас ерунда! Да?

Клянётесь детей не бить никогда, только слегка пожурить иногда! Да?

Будете спокойны, как в речке вода, мудрыми будете, как в небе звезда! Да?

Будете вставать по утрам в холода, чтобы успеть и туда, и сюда! Да?

Вкусные блюда готовить всегда, баловать сладким детей иногда! Да?

Когда ж завершится учёбы страда, вместе с детьми отдохнете тогда! Да?

КЛЯТВА ПРИНЯТА!

Слайд 37- 44 правила поведения, и ПДД

- Ну что ж ребята, вот и затикали школьные часы. Я желаю вам добрых встреч с миром знаний, который готовы подарить вам все учителя!

Слайд 45