СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

ПЕРСПЕКТИВНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН «Экономика и управление производством»

Категория: Экономика

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«ПЕРСПЕКТИВНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН «Экономика и управление производством»»

Ү-ҮК-ӘҚ-06-1.4-01

Ф-КП-МС-06-1.4-01


Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі/Министерство образования и науки Республики Казахстан

Қарағанды облысының білім басқармасы/Управление образования Карагандинской области

Қарағанды жоғары политехникалық колледжі/Карагандинский высший политехнический колледж




БЕКІТЕМІН/УТВЕРЖДАЮ

Оқу ісі жөніндегі директордың орынбасары/

Заместитель директора по учебной работе

____________________ Хасенов М.М.

«_____» ___________________ 2018 ж./г.




ПЕРСПЕКТИВТІ–ТАҚЫРЫПТЫҚ ЖОСПАР

ПЕРСПЕКТИВНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН


ПМ 7. Применение языков программирования высокого уровня

«Экономика и управление производством»


Мамандығы/Специальность: 1300000 «Связь, телекоммуникации и информационные технологии. Информатика и вычислительная техника»

Біліктілігі/Квалификация:

1304000 – Вычислительная техника и программное обеспечение (по видам)

1304012 – Оператор электронно-вычислительных машин

1304043 – Техник-программист

Оқыту түрі/Форма обучения күндізгі жалпы орта білім негізінде/на базе дневного на базе основного среднего образования








Құрастырушы(лар)/Составитель(и): преподаватель специальных дисциплин Тарасов С.П.

(лауазымы, А.Ә.Т./должность, Ф.И.О.)


«Экономика,құқық және жалпы кәсіптік пәндер» кафедраларының отырысында қаралды және бекітуге ұсынылды

Рассмотрено на заседании кафедры «Экономики, права и общепрофессиональных дисциплин» рекомендовано к утверждению

Хаттама/ Протокол № 7 «01» сентября 2018 ж./г.

Кафедрасының меңгерушісі/ Заведующий(ая) кафедрой ______________Ойшиева Г.С.



























Түсіндірме жазба/Пояснительная записка

Бақылау түрі/Контроль версий:

Бақылау номері\ Номер версии:


Құрастырған күні/ Дата создания

28.08.2018

Семестр обучения/часов:

Семестр 1:

40

Семестр 2:

-

Курс:

3

Топ(тар)/Группа(ы):

9-2ВТП-15

Оқу-жұмыс жоспары мен білім беру бағдарламасы бойынша оқу уақытының көлемі (сағат)/

Объем учебного времени по рабочему учебному плану и образовательной программе (часов):

Барлығы/ Всего:

40

Теориялық сабақтар/

Теоретические занятия:

20

Тәжірибелік сабақтар/

Практические занятия:

20

Өндірістік оқыту және/немесе тәжірибе/ Производственное обучение и/или практика

-

Бақылау түрі/ Форма контроля:

Зачет

Оқыту кезеңі/Период преподавания:

Басталу күні/ Дата начала:

01.09.2018

Аяқталу күні/ Дата окончания:

23.12.2018

Өткізу орны/ Место проведения:

Карагандинский высший политехнический колледж, 1к. 314 ауд.

Оқытуға қажетті құрал-жабдықтар мен ұйымдастыру процесі/

Необходимые средства обучения, оборудование и организационные процессы

Лекционные материалы, рабочие тетради, ПК

Дополнительные источники (литература):

О 1:Родионова, В.Н. Организация производства и управление предприятием: Учебное пособие / В.Н. Родионова, О.Г. Туровец. - М.: ИЦ РИОР, 2015. - 128 c.

О 2: Бухалков, М.И. Организация производства и управление предприятием: Учебник / М.И. Бухалков . - М.: ИНФРА-М, 2013. - 506 c.

О 3: Радиевский, М.В. Организация производства: инновационная стратегия устойчивого развития предприятия: Учебник / М.В. Радиевский. - М.: ИНФРА-М, 2013. - 377 c.

Оқытушының байланыс ақпараты/Контактная информация преподавателя:

А.Ә.Т.:/Ф.И.О.: Тарасов Сергей Петрович

Тел.: 87012996234

E-mail: [email protected]

Перспективті – тақырыптық жоспар мазмұны/

Содержание перспективно-тематического плана

Сабақ №/

заня-тия

Бөлімдер мен тақырыптар атаулары/ Наименование разделов и тем

Сағат саны/ Кол-во часов


Өткізетін күні/ Дата проведения

Оқыту түрі

(сабақ түрі)/ Форма обучения

(вид занятия)

Қажетті оқыту материалдары/ Необходимые учебные материалы

ОЖБ сәйкес бағалау критерийлері/ Критерии оценки согласно РУПр

Тексеру сынағы/ Проверочное испытание

1

2

3

4

5

6

7

8

-

Раздел 1: Предприятие отрасли и его управление в системе рыночной экономики

6

-

-

-

-

-

1

Тема 1.1: Предприятие в системе рыночной экономики

2


Теоретическое

О 1:§ 2;

О 2: § 1; ПК; проектор

Разбирается в принципах

рыночной экономики

Проверочное испытание № 1: Устный опрос

2

Практическое занятие № 1: Производственная структура предприятия отрасли

2


Практическое

О 1:§ 7;

О 2 § 2; ПК; проектор

Имеет представление об основах экономики производства и потребления

Проверочное испытание № 2: Тест, решение ситуационных задач

3

Практическое занятие № 2: Основы управления предприятием отрасли. Управление персоналом предприятия

2


Практическое

О 1:§ 8;

О 3 § 2; ПК; проектор

Имеет представление об основах экономики производства и потребления

Проверочное испытание № 3: Тест, решение ситуационных задач

-

Раздел 2: Формы производственной деятельности предприятия отрасли

10

-

-

-

-

-

4

Тема 2.1: Основные производственные фонды предприятия

2


Теоретическое

О 1:§ 3;

О 2 § 3; ПК; проектор

Соблюдает основные этапы

и содержание планирования

Проверочное испытание № 4: Устный опрос

5

Практическое занятие № 3: Показатели использования основных фондов

2


Практическое

О 1:§ 3;

О 2 § 3; ПК; проектор

Проводит необходимые

экономические расчеты с применением математических методов

Проверочное испытание № 5: Тест, решение ситуационных задач

6

Тема 2.2: Оборотные средства предприятия

2


Теоретическое

О 1:§ 3;

О 2 § 3; ПК; проектор

Проводит необходимые

экономические расчеты с применением математических методов

Проверочное испытание № 6: Устный опрос

7

Практическое занятие № 4: Расчет показателей кругооборота оборотных средств

2


Практическое

О 1:§ 3;

О 2 § 3; ПК; проектор

Проводит необходимые

экономические расчеты с применением математических методов

Проверочное испытание № 7: Тест, решение ситуационных задач

8

Тема 2.3: Нововведения и инвестиции на предприятиях отрасли

2


Теоретическое

О 1:§ 4;

О 3 § 3; ПК; проектор

Определяет основные экономические показатели предприятия

Проверочное испытание № 8: Устный опрос

-

Раздел 3: Экономические механизмы управления предприятием отрасли

24

-

-

-

-

-

9

Тема 3.1: Производительность и эффективность труда

2


Теоретическое

О 1:§ 9;

О 2 § 8; ПК; проектор

Имеет представление о

тенденциях развития мировой

экономики

Проверочное испытание № 9: Устный опрос

10

Тема 3.2: Классификация затрат рабочего времени

2


Теоретическое

О 1:§ 9;

О 2 § 8; ПК; проектор

Имеет представление о

тенденциях развития мировой

экономики

Проверочное испытание № 10: Устный опрос

11

Практическое занятие № 5: Основы технического нормирования. Расчет норм и выработки

2


Практическое

О 1:§ 9;

О 2 § 8; ПК; проектор

Имеет представление о

тенденциях развития мировой

экономики

Проверочное испытание № 11: Тест, решение ситуационных задач

12

Тема 3.3: Аренда, лизинг, франчайзинг

2


Теоретическое

О 3 § 4; ПК; проектор

Решает основные задачи

перехода государства к «зеленой» экономике

Проверочное испытание № 12: Тест, решение ситуационных задач

13

Практическое занятие № 6: Расчет тарифных ставок и расценок

2


Практическое

О 1:§ 10;

О 2 § 9; ПК; проектор

Различает цели, факторы и

условия развития предпринимательства

Проверочное испытание № 13: Тест, решение ситуационных задач

14

Тема 3.4: Формы и методы оплаты труда

2


Теоретическое

О 1:§ 10;

О 2 § 9; ПК; проектор

Различает цели, факторы и

условия развития предпринимательства

Проверочное испытание № 14: Устный опрос

15

Тема 3.5: Внутрифирменное планирование

2


Теоретическое

О 1:§ 10;

О 2 § 9; ПК; проектор

Составляет бизнес-план

Проверочное испытание № 15: Устный опрос

16

Тема 3.6: Автоматизированная информационная система предприятия

2


Теоретическое

О 1:§ 6;

О 3 § 7; ПК; проектор

Составляет бизнес-план

Проверочное испытание № 16: Устный опрос

17

Практическое занятие № 7: Расчет калькуляции и себестоимости продукции производства

2


Практическое

О 1:§ 9;

О 2 § 8; ПК; проектор

Применяет методы математического моделирования и

готовые математические модели для решения тематических прикладных задач

Проверочное испытание № 17: Тест, решение ситуационных задач

18

Практическое занятие № 8: Расчет прибыли и рентабельности производства

2


Практическое

О 1:§ 9;

О 2 § 8; ПК; проектор

Применяет методы математического моделирования и

готовые математические модели для решения тематических прикладных задач

Проверочное испытание № 18: Тест, решение ситуационных задач

19

Практическое занятие № 9: Учет и отчетность предприятия отрасли. Бухгалтерская документация

2


Практическое

О 1:§ 9;

О 2 § 8; ПК; проектор

Применяет методы математического моделирования и

готовые математические модели для решения тематических прикладных задач

Проверочное испытание № 19: Тест, решение ситуационных задач

20

Практическое занятие № 10: Анализ финансовых результатов деятельности предприятия

2


Практическое

О 1:§ 9;

О 2 § 8; ПК; проектор

Применяет методы математического моделирования и

готовые математические модели для решения тематических прикладных задач

Проверочное испытание № 20: Тест, решение ситуационных задач, контрольная работа



Тексеру сынағының сипаттамасы/Описание проверочного испытания

Тексеру сынағы/Проверочное испытание № 1

Атауы/Наименование:

Устный опрос

Тапсырма сипаттамасы/

Описание задачи:

Устный опрос:

1. Основные отличительные черты предприятия, функционирующего в условиях рыночной экономики.

2. Основные функции и цели предприятия в условиях рынка.

3. Факторы, влияющие на эффективное функционирование предприятия в условиях рынка.

4. Виды предприятий, функционирующих в условиях рынка.

5. Факторы, обуславливающие выбор организационно–правовой формы предприятия.

6. Понятие и характеристика коммерческих юридических лиц (цели деятельности, особенности правоспособности и положения учредителей).

7. Общая характеристика хозяйственных товариществ и обществ.

8. Правовой статус Хозяйственных товариществ.

9. Правовой статус ТОО.

10. Правовой статус ТДО.

11. Правовой статус АО.

12. Правовой статус Производственного кооператива.

13. Правовой статус государственных и муниципальных предприятий. Виды государственных предприятий предусмотрены законом.

14. Организационно– правовая форма юридического лица.

15. Каким видом правоспособности обладают коммерческие юридические лица?

16. Требования закона к наименованию юридического лица.

17. Органы осуществляющие государственную регистрацию юридических лиц.

Ситуационные задачи:

1. Составить таблицу, в которой отразить все предусмотренные законом организационно–правовые формы коммерческих юридических лиц.

2. Полному товариществу «Рыбаков и компания» было отказано в государственной регистрации по мотиву нецелесообразности его функционирования в городе, где уже много подобных организаций. 1. Правомерен ли отказ в госрегистрации? 2. Какие сведения должен содержать Устав полного товарищества? 3. Каковы основные отличия полного товарищества от производственного кооператива? 4. Как в данном случае разрешится ситуация?

3. Гражданин Волков является единственным учредителем и руководителем ТОО «Лоск», которое решением суда признано несостоятельным (банкротом). 1. Дайте характеристику ТОО «Лоск», как юридическому лицу. 2. Можно ли обратить взыскание на имущество Волкова по обязательствам ТОО? 3. Изменится ли ответ на вопрос № 2, если Волков будет учредителем полного товарищества? 4. Каковы правовые последствия банкротства?

4. Участник ТОО «РАДАР» решил продать свою долю в уставном капитале общества. В заявлении на имя исполнительного директора, он сослался на то, что не может своим трудом обеспечить коммерческую деятельность общества. 1. Каковы особенности выхода из состава учредителей в ТОО? 2. Обязаны ли учредители ТОО работать в обществе по трудовому контракту? 3. Каким образом разрешится данная ситуация?

5. Хозяйственное общество заключило договор со Школой № 15 о производстве текущего ремонта. Выполнив часть работы, подрядчик прекратил дальнейшее производство ремонта. Желая получить разъяснения по поводу прекращения работы, директор школы не смог установить местонахождение подрядчика. Кроме того, в договоре в качестве подрядчика был указан один из учредителей общества. 1. Что такое индивидуализация юридического лица? Как определяется его местонахождение? 2. Вправе ли юридическое лицо заключать договоры через одного из своих учредителей? 3. Как разрешится сложившаяся ситуация?

6. Предложите оптимальную организационно–правовую форму для следующих предприятий (организаций): 1. Завод по производству автомобилей; 2. Фирма по производству и продаже пластиковых окон и сопутствующих товаров (жалюзи, витрин и т.д.); 3. Станция техобслуживания (СТО); 4. Завод по переработке металлических отходов; 5. Фирма по производству дорожных знаков; 6. Дизайнерская студия. При выборе организационно–правовой формы необходимо учесть следующие критерии: - специализация предприятия (организации); - количество учредителей; - порядок распределения доходов; - материально–техническую базу; - объем финансов, необходимых для открытия предприятия; - численность персонала; - особенности налогообложения.

7 Обсудите, по каким критериям акционерное общество предпочтительнее частного предприятия: - непрерывность существования; - гибкость; - риск; - ликвидность вложений; - налоги; - расходы на содержание; - возможность обращаться в суд с иском.

Өткізу орны/Место проведения:

Карагандинский высший политехнический колледж, 1к. 314 ауд.

Өткізу күні/Дата проведения:


Тексеру сынағы/Проверочное испытание № 2

Атауы/Наименование:

Тест, решение ситуационных задач

Тапсырма сипаттамасы/

Описание задачи:

Устный опрос:

1. Что такое производственный процесс?

2. Что такое основной, вспомогательный и обслуживающий процессы?

3. Что такое производственный цикл? Как рассчитывается длительность производственного цикла?

4. Что такое производственная структура предприятия?

5. Какие основные виды производственных структур вы знаете? Прокомментируйте их достоинства и недостатки.

6. Что такое внутренняя организационная структура цеха? Каковы ее составляющие?

7. Какие факторы влияют на производственную структуру?

Ситуационные задачи:

1. Составьте в произвольной форме классификацию производственных процессов по следующим признакам: 1.  номенклатура и ассортимент готового продукта; 2.  стадии изготовления товара; 3.  характер воздействия на предмет труда;

4.  степень непрерывности процесса; 5.  техническая оснащенность производства.

2. Определите тип производства на проектируемом участке цеха, если общее число операций по всем рабочим местам участка составляет 0,5 тыс. операций, суммарная месячная трудоемкость программы участка 108,8 тыс. нормочасов. Рабочие места: один рабочий – один станок. Режим работы участка планируется следующий: 20 рабочих мест в месяц, 2 смены по 8 часов.

Тест:

1) Производственный цикл состоит из:

а) времени основных и вспомогательных процессов;

б) времени выполнения всех производственных операций;

в) рабочего времени и времени перерывов.

2) Совокупность действий людей и средств производства, направленных на изготовление готовой продукции – это:

а) сборочные производственные операции;

б) производственный цикл;

в) производственный процесс.

3) Принцип дифференциации предполагает:

а) деление производственного процесса на отдельные части (процессы, операции) и их закрепление за соот­ветствующими подразделениями предприятия;

б) объединение всех или части разнохарактерных процессов по изготовлению определенного вида изделия в пределах одного участка, цеха, производства;

в) сосредоточение определенных произ­водственных операций по изготовлению технологически однородной продук­ции или выполнению функционально однородных работ на отдельных участках и рабочих местах.

4) Принцип ритмичности предполагает:

а) равномерный выпуск продукции и ритмичный ход производства;

б) непрерывность производственного процесса;

в) ритмичное выполнение основных производственных операций.

5) Сокращение длительности производственного цикла в первую очередь приводит:

а) к сокращению затрат труда;

б) к увеличению оборачиваемости оборотных средств;

в) к повышению производительности труда.

6) Пропорциональность в организации производства предполагает:

а) закрепление за производственными участками равного объема производимой продукции

б) пропорциональное расположение цехов на территории предприятия;

в) соот­ветствие пропускной способности всех подразделений предприятия - цехов, участков, отдельных рабочих мест по выпуску готовой продукции.

7) Производственный процесс – это:

а) совокупность всех действий людей и средств производства, направленных на изготовление продукции;

б) длительность изготовления изделия;

в) управление рабочей силой с целью производства продукции.

8) Сборочная единица (узел) – это:

а) разъемное или неразъемное сопряжение не­скольких деталей.

б) предмет, который не может быть разделен на части без разру­шения его

в) неразъемное сопряжение не­скольких деталей.

9) Пространнственное сочетание элементов производственного процесса на предприятии определяет его…

а) производственную структуру

б) организационную форму

в) режим работы

г) производственный цикл

10) Научный принцип организации производства, заключающийся в максимально возможном совмещении отдельных производственных процессов во времени, называется принципом…

а) ритмичности

б) прямоточности

в) параллельности

г) пропорциональности

11) Снижение материалоемкости производства приводит к снижению…

а) удельной себестоимости продукции;

б) цены на продукцию;

в) рентабельности продукции

г) прибыли.

12) Укрупнение производства на основе сосредоточения средств производства называется…

а) специализацией;

б) концентрацией;

в) комбинированием;

г) кооперированием.

13) Организация производственного процесса без непосредственного участия в нем рабочего либо с его ограниченным участием только в качестве наблюдателя или контролера является содержанием принципа…

а) специализации;

б) пропорциональности;

в )универсализации;

г) автоматизации.

14) Научный принцып организации производства, основанный на закреплении за рабочим местом минимального количества деталеопераций, называется принципом…

а) специализации;

б) ритмичности ;

в) дифференциации;

г) концентрации.

Өткізу орны/Место проведения:

Карагандинский высший политехнический колледж, 1к. 314 ауд.

Өткізу күні/Дата проведения:


Тексеру сынағы/Проверочное испытание № 3

Атауы/Наименование:

Тест, решение ситуационных задач

Тапсырма сипаттамасы/

Описание задачи:

Тест:

1. Сущность технико-технолог ичного аспекта управления персоналом состоит в следующем:

а) включает вопросы соблюдения трудового законодательства в кадровой работе;

б) предусматривает решение вопросов, связанных с воспитанием кадров, наставничеством;

в) содержит вопросы, связанные с планированием численности и состава персонала, их материального стимулирования, использованием рабочего времени, организации делопроизводства;

г) отражает уровень развития конкретного производства, особенности используемых в нем техники и технологии, производственные условия и др..

2. Сущность социально-психологических огичного аспекта управления персоналом состоит в следующем:

а) отражает уровень развития конкретного производства, особенности используемых в нем техники и технологии, производственные условия и др.;

б) отражает вопросы социально-психологических огичного обеспечения управления персоналом, внедрения различных социологических и психологических процедур в практику кадровой работы;

в) содержит вопросы, связанные с планированием численности и состава персонала, их материального стимулирования, использованием рабочего времени, организации делопроизводства;

г) включает вопросы соблюдения трудового законодательства в кадровой работе.

3. Сущность организационно-эк ономичного аспекта управления персоналом состоит в следующем:

а) содержит вопросы, связанные с планированием численности и состава персонала, их материального стимулирования, использованием рабочего времени, организации делопроизводства;

б) предусматривает решение вопросов, связанных с воспитанием кадров, наставничеством;

в) включает вопросы соблюдения трудового законодательства в кадровой работе;

г) отражает уровень развития конкретного производства, особенности используемых в нем техники и технологии, производственные условия и др..

4. Физически развитая часть населения, обладающая умственными способностями и знаниями, которые необходимы для работы в народном хозяйстве — это:

а) рабочая сила;

б) трудовые ресурсы;

в) трудовой потенциал;

г) персонал.

5. Способность человека к труду, совокупность его физических, интеллектуальных способностей, приобретенных знаний и опыта, которые используются в процессе производства товаров и оказания услуг — это:

а) рабочая сила;

б) трудовые ресурсы;

в) трудовой потенциал;

г) трудовой коллектив.

6. Работники предприятия, работающих по найму и имеющих трудовые отношения с работодателем — это:

а) трудовые ресурсы;

б) человеческие ресурсы;

в) персонал;

г) трудовой потенциал.

7. При участии в процессе производства и управления персонал делится на:

а) руководителей и специалистов;

б) основной и обслуживающий персонал;

в) основной, вспомогательный и обслуживающий персонал;

г) производственный и управленческий персонал.

8. Основными функциями системы управления персоналом являются:

а) анализ, планирование, мотивация и контроль;

б) учет, аудит, планирование, прогнозирование, контроль;

в) планирование, организация, мотивация, контроль, регулирование;

г) планирование, прогнозирование, организация, мониторинг, контроль.

9. По содержанию оказания влияния на исполнителей методы управления персоналом подразделяются на следующие группы:

а) организационные, экономические, психологические;

б) экономические, распорядительные, социальные;

в) административные, организационные, социально-психологических огични;

г) административные, экономические, социально-психологических огични.

10. К общим принципам управления персоналом относятся:

а) научность, непрерывность, нормативность, экономичность;

б) комплексность, плановость, заинтересованность, ответственность ;

в) научность, системность, непрерывность, нормативность;

г) все вышеперечисленные.

11. Стиль управления персоналом, который имеет следующие характеристики: «единоличное изъявление воли при наличии управленческих функций у руководителя; формирование руководителем строгого морально-психоло гического климата в коллективе », носит название:

а) авторитарный;

б) автономный;

в) сопричастный;

г) консультативный

12. В историческом развитии в управлении персоналом можно выделить последовательную смену следующих современных концепций и подходов:

а) управление трудовыми ресурсами, управление персоналом, управление человеческими ресурсами, управление трудовым потенциалом, управления человеческим капиталом.

б) управление персоналом, управление кадрами, управление человеком.

в) менеджмент персонала, управление трудовыми ресурсами, управление человеческими ресурсами, управление человеком.

г) управление кадрами, управление персоналом.

13. Процесс усовершенствования моральных, психологических, социальных, профессиональных и физических качеств личности в их единстве - это:

а) духовное развитие личности;

б) нравственное развитие личности;

в) гармоничное развитие личности;

г) профессиональное развитие личности.

14. Группа качеств работника в которую входят: честность, образованность, ответственность , порядочность, уважение к людям - это:

а) личностная;

б) социальная;

в) адаптационная;

г) культурная.

15. Группа качеств работника в которую входят: лояльность, бесконфликтность , способность к компромиссам, склонность к интригам, стремление к лидерству - это:

а) личностная;

б) социальная;

в) адаптационная;

г) культурная.

16. Группа качеств работника, в которую входят: сообразительность, способность к быстрой адаптации, стрессоустойчивость, обучаемость - это:

а) личностная;

б) социальная;

в) адаптационная;

г) культурная.

17. Факторами формирования организационного поведения личности, которые определяют поведение в зависимости от взаимоотношений индивидов, являются:

а) культурологические;

б) социально-психологических огични;

в) биопсихологических;

г) демографические.

18. Социальная структура персонала - это:

а) совокупность групп, классифицированных по уровню образования, стажу работы, полу, возрасту, национальности, семейному положению, направлением мотивации и т.д.;

б) количественно-профес ийний состав персонала, размеры оплаты труда и фонд заработной платы работников;

в) состав и распределение творческих, коммуникативных и поведенческих ролей между отдельными работниками;

г) классификация работников в зависимости от выполняемых функций.

19. Штатная структура персонала - это:

а) состав и распределение творческих, коммуникативных и поведенческих ролей между отдельными работниками;

б) совокупность групп классифицированных по уровню образования, стажу работы, полу, возрасту, национальности, семейному положению, направлением мотивации и т.д.;

в) количественно-профес ийний состав персонала, размеры оплаты труда и фонд заработной платы работников;

г) классификация работников в зависимости от выполняемых функций.

20. Группа работников, которая направляет, координирует и стимулирует деятельность предприятия, распоряжается его ресурсами, несет полную ответственность за достижение целей предприятия — это:

а) линейные руководители;

б) функциональные руководители;

в) специалисты;

г) производственный персонал.

Ситуационные задачи:

1. Ирина Сергеевна Колесникова работает под руководством одного и того же начальника уже 11 лет. Однажды ее давняя подруга за чаем спросила, насколько ей хорошо работать со своим начальником? Прозвучал приблизительно такой ответ: «Вообще-то ничего. Он мне не досаждает. Я делаю свою работу». Тогда подруга поинтересовалась: «Но ты же работаешь на одном месте 11 лет. Как ты работаешь? Тебя когда-нибудь повысят? Пожалуйста, не обижайся, но мне совершенно не понятно, какое отношение имеет то, что ты делаешь, к работе фирмы».

Ирина Сергеевна задумалась: «Я действительно не знаю, хорошо ли я работаю... Мой начальник никогда со мной об этом не говорит. Правда, я всегда считала, что отсутствие новостей – уже хорошая новость. Что касается содержания и важности моей работы, то при приеме на фирму мне что-то не очень внятно пояснили и больше об этом речи не было. Мы с руководителем не особенно общаемся».

Вопросы для анализа ситуации:

  1. Какие цели и условия эффективности коммуникаций между руководителем и подчиненным отсутствуют?

  2. Как можно определить уровень вертикальных коммуникаций?

  3. Существуют ли возможности для восходящих коммуникаций в данной ситуации?

  4. Каким образом можно более эффективно построить обратную связь?

2. Ситуация: Вы работаете менеджером в средней по размеру фирме. В руководимом вами трудовом коллективе, как вам стало известно, имеется неформальный лидер. Данный работник имеет более продолжительный, чем у вас, опыт работы в данной сфере деятельности, стаж его работы превышает ваш почти в два раза. Кроме того, он умеет выслушать других сотрудников, многие идут к нему за советом, а не к Вам.

Вы наметили в ближайшее время расширить сферу деятельности фирмы, провести некоторые изменения в структуре управления. Неформальный лидер, как Вам сообщили, против предстоящих перемен.

  1. Разработайте стратегию взаимодействия менеджера и неформального лидера.

  2. Выберите одну из альтернатив поведения менеджера:

    • Уволить несогласного лидера;

    • Проигнорировать его мнение;

    • Привлечь на свою сторону;

    • Прочее (обосновать).

3. В коллективе отдела одного НИИ газовой промышленности за годы совместной работы сложились хорошие отношения между всеми членами коллектива. Отдел успешно справлялся с порученными заданиями.

В связи с переводом на другую работу старого начальника отдела на его должность был назначен молодой ученый, известный своими новаторскими разработками. Свою деятельность новый руководитель начал с укрепления трудовой дисциплины: была установлена регистрация времени прихода на работу и ухода с работы, внутренних командировок, установлено время приемов по личным вопросам. Он значительно расширил тематику научных исследований отдела, заключив договоры с производственными организациями в соответствии со своей научной специализацией. Задания подчиненным старался давать как можно более подробно, считая, что сотрудники недостаточно компетентны в данных вопросах и что они строго должны придерживаться инструкций.

Через некоторое время заказчики отметили ухудшение качества научных разработок отдела. В коллективе ухудшились взаимоотношения, повысилась раздражительность, начались конфликты.

Решив, что нужно оздоровить коллектив, начальник отдела предложил уйти на пенсию нескольким сотрудникам, взяв на их место молодых специалистов. Однако положение не улучшилось.

Ваше мнение относительно возникшей ситуации и направлений ее исправления?

Определите:

  1. тип конфликта;

  2. состав конфликтующих сторон;

  3. поводы и истинные причины возникновения конфликтной ситуации;

  4. методы и конкретные пути разрешения конфликта.

  1. 4. Вы всеми силами стремитесь к заключению крупного контракта и в ходе переговоров о продаже узнаете, что представитель покупателя подыскивает себе более выгодную работу. У вас нет желания брать его к себе, но если вы намекнете ему о такой возможности, то он, вероятно, передаст заказ вашей фирме. Как вы поступите?

5. Допустим, у Вас в подчинении работает человек, который несколько перерос свою должность. Однако из-за различных объективных причин карьерный рост не возможен, а доход достаточно высок, есть также комиссионные. Найдите пути дополнительной мотивации такого сотрудника.

6. Вы работаете в табачной компании и до сих пор не были убеждены в том, что курение сигарет вызывает рак. Недавно Вы ознакомились с отчетом об исследовании, в ходе которого со всей очевидностью установлен связь между курением раковыми заболеваниями. Как Вы поступите?

7. Возможна ли настоящая дружба между руководителем и подчиненным? Привести аргументы за и против.

8. Сотрудник постоянно уклоняется от ответственности, переспрашивает, как следует выполнять текущую работу, но в результате все делает весьма старательно. Сотрудник работает в компании более полугода. Чем может быть вызвана эта ситуация? Каковы Ваши действия?

9. Представьте себе, что к Вам в подчинение поступает человек, который ранее работал на должности такого же уровня, как и Ваша. Чем может быть вызван такой переход и каковы Ваши действия?

10. Вы – менеджер фирмы и Вам предстоят переговоры, очень важные для Вас, с представителем другой фирмы по поводу заключения договора. В начале беседы Вы видите, что ваш партнер настроен благожелательно и поэтому эмоционально «расписываете» ему все преимущества Вашего с ним сотрудничества, сопровождая Вашу речь энергичными жестами. Но затем Вы отмечаете, что партнер принимает «закрытую» позу – скрещивает руки на груди и, высказывая свое мнение по данному вопросу, избегает смотреть Вам в глаза.

Вопросы:

1.  Что означает данная поза?

2.  Какова может быть причина такого поведения партнера?

3.  Какие действия Вы предпримете?

11. Вы чувствуете, что намеченные на день дела Вы не успеваете сделать вовремя. Помимо того, что уже выполнено, еще нужно провести совещание с руководителями подразделений, заказать билеты на самолет для предстоящей командировки, сделать заказ на поставку товаров и встретиться с рабочими по поводу внедрения в производство новой технологии.

Вопросы:

1.  Станете ли Вы стараться все успеть сделать самому?

2.  Перепоручите ли какие-нибудь дела своим подчиненным? Если да, то какие и кому?

3.  Что Вы перенесете на другие дни?

12. В Вашем коллективе работают следующие сотрудники:

1.  Вероника Матвеевна – старший мастер, 31 год. Очень подвижная женщина, которая постоянно куда-то торопится, бежит, появляется то там, то здесь. Когда она беседует с кем-то, то постоянно меняет позу, вертит что-то в руках, отвлекается, разговаривает сразу с несколькими людьми. Ее легко заинтересовать всем новым, но она сравнительно быстро остывает. Преобладающее настроение – веселое, бодрое. На вопрос: «Как дела?» – отвечает с улыбкой: «Очень хорошо», - хотя иногда оказывается, что дела и на работе и в личной жизни не так уж хороши. Про свои достижения радостно объявляет всем: «Вот, начальник цеха опять похвалил». Огорчений не скрывает, рассказывает о них, но всегда бодро добавляет: «Это как-то случайно получилось…»; «Это можно исправить». Иногда огорчается, даже плачет, но недолго. Быстро успокаивается и снова смеется. Несмотря на живость и непоседливость, ее легко дисциплинировать, она охотно прислушивается к советам, старается их выполнить. В делах, особенно в трудных, проявляет большую энергию и заинтересованность, крайне работоспособна. Легко сходится с новыми людьми. Ее охотно слушают в коллективе, считают хорошим человеком. Быстро привыкает к новым требованиям.

2.  Лев Викторович – бухгалтер, 38 лет. Спокоен, малоразговорчив. Окружающие говорят, что он глуповат, но работает Лев Викторович хорошо: никогда не делает ошибок в расчетах. Обычно не ссорится. Единственная ссора была связана с тем, что однажды, когда он был в отпуске, его стол был вынесен из кабинета и заменен новым. После возвращения из отпуска он в резкой форме потребовал возвратить стол. Требование было удовлетворено, и Лев Викторович упокоился. Сослуживцы считают, что он очень увлечен работой, так как забывает об обеде и не ходит в столовую. Главный бухгалтер уважает его за аккуратность и добросовестность в работе, но говорит, что Лев Викторович необыкновенно упрям, и заставить его выполнить работу, которую он не хочет делать, невозможно.

3.  Татьяна Алексеевна – менеджер, 40 лет. Это безгранично увлекающаяся натура. Часто берет работу не по силам, до крайности подвижна. Она в любую минуту готова сорваться с места и «лететь» в любом направлении. Татьяна Алексеевна вспыльчива. Задание понимает сразу, но в работе делает много ошибок из-за торопливости и невнимательности. Она очень инициативна. Всех «засыпает» вопросами. Очень любит, когда ее хвалят и ставят в пример, на критику сердится и может сорваться, а на тех, кто критикует, затаивает злобу.

Вопросы:

1.  Какие основные потребности этих людей согласно пирамиде Маслоу?

2.  Какими способами Вам следует удовлетворять их потребности?

13. Карина, одна из ваших ассистенток, по Вашим советам неоднократно оканчивала курсы повышения квалификации, чтобы иметь комплексное представление о деятельности Вашей службы. После очередной стажировки в других службах банка она вернулась, чтобы занять пост Вашего референта.

Она работает с рвением, согласовывает с Вами каждый свой шаг по всем проблемам, выполняет все Ваши поручения и проявляет повышенный интерес к усовершенствованию работы.

Вы отдаете себе отчет в том, что она еще не достигла совершенства в работе референта и часто проявляет несостоятельность перед определенными проблемами.

Вопросы:

1.  Следует ли применять меры наказания к Карине?

2.  Какие методы управления будут действенны для повышения эффективности работы Карины?

3.  Какие конкретные действия Вы предпримете?

14. Какая последовательность из предложенных ниже шагов предпочтительнее при принятии управленческого решения, базирующегося на рациональной модели?

  1. Разработка вариантов решений, анализ вариантов решений, выбор наилучшего из вариантов.

  2. Анализ вариантов решений, выбор наилучшего из вариантов, согласование выбранного варианта решения с коллективом, оценка решения проблемы, организация выполнения решения.

  3. Формулировка проблемы, выбор приемлемого из вариантов решения проблемы, обсуждение выбранного варианта решения.

  4. Формулировка проблемы и проблемной ситуации, разработка вариантов решений, выбор наилучшего из вариантов, организация выполнения решения, оценка решения проблемы.

  5. Формулировка проблемной ситуации, анализ вариантов решений, обсуждение вариантов решения в коллективе, выбор решения, организация выполнения решения, оценка решения проблемы.

Обоснуйте свою позицию.

15. Выделите из приведенных факторов и условий развития организации те, которые относятся к ее внутренней среде и составляют содержание ее главных элементов (ресурсов, структуры, культуры):

  1. Привлечение и удержание квалифицированных специалистов.

  2. Увеличение доли компании на рынке.

  3. Внедрение новых информационных технологий в управление компанией.

  4. Создание сплоченной управленческой команды.

  5. Привлечение долгосрочных стратегических инвестиций.

  6. Изменение типа, уровня и интенсивности конкуренции.

  7. Повышение качества обслуживания клиентов.

  8. Контроль экономии на затратах.

  9. Развитие корпоративной культуры.

  10. Создание эффективной системы для обмена информацией внутри компании.

Өткізу орны/Место проведения:

Карагандинский высший политехнический колледж, 1к. 314 ауд.

Өткізу күні/Дата проведения:


Тексеру сынағы/Проверочное испытание № 4

Атауы/Наименование:

Устный опрос

Тапсырма сипаттамасы/

Описание задачи:

1. В чем различие понятий «основные средства» и «основные фонды»?

2. Какие классификации основных фондов существуют?

3. Что включает первоначальная стоимость основных средств?

4. Для чего необходимо производить переоценку основных средств? Какие способы переоценки существуют?

5. Чем отличается полная стоимость основных средств от остаточной стоимости?

6. Какие способы начисления амортизации применяются в России?

7. На какие группы можно разделить показатели использования основных средств?

8. Какие показатели характеризуют наличие, состояние и движение основных средств?

9. Что характеризуют показатели фондоотдачи и фондоемкости?

10. Какими показателями характеризуется эффективность использования оборудования?

11. Что такое производственная мощность?

Өткізу орны/Место проведения:

Карагандинский высший политехнический колледж, 1к. 314 ауд.

Өткізу күні/Дата проведения:


Тексеру сынағы/Проверочное испытание № 5

Атауы/Наименование:

Тест, решение ситуационных задач

Тапсырма сипаттамасы/

Описание задачи:

Тест:

1. К основным средствам предприятия относятся:

а) здания и сооружения;

б) жилые дома;

в) запасы сырья и материалов;

г) денежные средства;

д) транспортные средства;

е) машины и оборудование;

ж) вычислительная техника;

з) передаточные устройства.

2. Предприятие приобрело станок по цене 22 800 тенге, его доставка стоила 7500 тенге, установка 1440 тенге. Первоначальная стоимость станка равна:

а) 30 300 тенге.

б) 22 800 тенге;

в) 31 740 тенге.

3. Известно, что в филиале № 1 фондоотдача в отчетном периоде по сравнению с предыдущим увеличилась на 2%, а в филиале № 2 фондоемкость снизилась на 2%. В каком филиале предприятия лучше используются основные средства:

а) в обоих одинаково;

б) во втором;

в) в первом.

4. Состояние основных средств характеризует:

а) коэффициент обновления;

б) коэффициент годности;

в) коэффициент ликвидности;

г) коэффициент износа.

5. Переоценка основных средств проводится, чтобы установить:

а) их первоначальную стоимость;

б) восстановительную стоимость;

в) остаточную стоимость;

г) ликвидационную стоимость.

6. Физический износ основных средств означает:

а) потерю основными средствами потребительской стоимости в процессе эксплуатации;

б) потерю потребительской стоимости основных средств, находящихся па консервации, в результате старения;

в) утрату потребительской стоимости в результате снижения стоимости воспроизводства аналогичных объектов основных средств.

7. Уменьшение стоимости машин и оборудования под влиянием сокращения общественно необходимых затрат на их воспроизводство и внедрения новых технологий отражает:

а) физический износ нематериальных активов;

б) износ основных средств;

в) физический износ;

г) моральный износ.

8. Показатель фондоотдачи характеризует:

а) объем продукции, приходящийся на единицу стоимости основных средств;

б) уровень технической оснащенности труда;

в) удельные затраты основных средств на 1 тенге реализованной продукции;

г) количество оборотов оборотных средств.

9. Коэффициент закрепления характеризует:

а) удельные затраты основных средств на тенге реализованной продукции;

б) уровень технической оснащенности труда;

в) стоимость основных средств, приходящуюся на единицу стоимости продукции;

г) количество оборотов оборотных средств;

д) потребность предприятия в основных средствах.

10. Показатель, характеризующий эффективность использования трудовых ресурсов на предприятии, - это:

а) рентабельность ресурсов;

б) фондовооруженность труда;

в) производительность труда;

г) фондорентабельность.

Ситуационные задачи:

1. Полная восстановительная стоимость основных средств предприятия на начало года составляет 4,8 млн. тенге, величина износа на начало года составила 1,3 млн тенге. С 1 мая введены в эксплуатацию основные средства на сумму 0,8 млн. тенге, с 1 сентября выведены из эксплуатации устаревшие основные средства на сумму 0,4 млн. тенге. Средняя годовая норма амортизации составила 7,4%. Определите на конец года полную и остаточную восстановительную стоимость основных средств предприятия.

2.  По данным бухгалтерского учета на предприятии 1 января полная балансовая стоимость основных средств составила 8000 млн. тенге, а остаточная стоимость - 6400 млн. тенге. Поступило в отчетном году основных средств по полной первоначальной стоимости на 910 млн. тенге, в том числе введены в действие новые основные средства на 810 млн. тенге, а на остальную сумму основные средства поступили в порядке безвозмездной передачи с других предприятий (с общим износом 10%). Сумма начисленных за год амортизационных отчислений - 900 млн. тенге. Выбыло основных средств на 400 млн. тенге, в том числе ликвидировано из-за полного износа на 110 млн. тенге, а на остальную сумму передано другим предприятиям. Износ по передаваемым фондам составлял 20 млн. тенге.

Өткізу орны/Место проведения:

Карагандинский высший политехнический колледж, 1к. 314 ауд.

Өткізу күні/Дата проведения:


Тексеру сынағы/Проверочное испытание № 6

Атауы/Наименование:

Устный опрос

Тапсырма сипаттамасы/

Описание задачи:

  1. Дайте определение сущности оборотных средств на предприятии.

  2. Для чего предприятию необходимы оборотные средства?

  3. Перечислите источники финансирования оборотных средств на предприятии.

  4. Какие факторы влияют на потребность предприятия в оборотных средствах?

  5. Что собой представляет процесс нормирования оборотных средств на предприятии и в чем заключается его практическая значимость?

  6. Назовите методы нормирования потребности в оборотных средствах на предприятии и раскройте их содержание.

  7. Что собой представляют частные и совокупные нормативы оборотных средств и как они определяются?

  8. Какой метод определения потребности в оборотных средствах целесообразно применять в прогнозных расчетах на предприятии?

  9. Какие показатели характеризуют эффективность использования оборотных средств на предприятии?

  10. Что собой представляет оборачиваемость оборотных средств и в чем заключается практическая значимость этого явления для предприятия?

  11. Что такое прирост норматива оборотных средств, и какие источники финансирования вы знаете?

  12. Определите виды высвобождения оборотных средств, и каковы последствия этих явлений для предприятия.

  13. Какие факторы влияют на ускорение (замедление) оборачиваемости оборотных средств на предприятии.

  14. Как состояние оборотных средств предприятия влияет на его финансовое положение?

  15. Назовите основные пути улучшения использования оборотных средств на предприятии.

  16. Что собой представляет процесс управления оборотными средствами на предприятии?

  17. Выскажите суждение о наиболее эффективных способах контроля за состояние оборотных средств на предприятии.

Өткізу орны/Место проведения:

Карагандинский высший политехнический колледж, 1к. 314 ауд.

Өткізу күні/Дата проведения:


Тексеру сынағы/Проверочное испытание № 7

Атауы/Наименование:

Тест, решение ситуационных задач

Тапсырма сипаттамасы/

Описание задачи:

Тест:

1. К оборотным средствам относятся:

а) материальные ресурсы предприятия;

б) готовые изделия на складе предприятия; продукция отгруженная, находящаяся в пути; денежные средства; средства в незаконченных расчетах; краткосрочные финансовые вложения;

в) готовые изделия, отгруженные потребителям; денежные средства в акциях, на расчетных счетах, в кассе;

г) транспортные средства предприятия; производственные здания, сооружения;

д) прибыль.

2. В состав оборотных средств предприятия входят:

а) производственные фонды;

б) резервный фонд;

в) фонды в обращении;

г) уставный фонд.

3. К оборотным производственным средствам относятся:

а) готовая продукция;

б) незавершенное производство;

в) расходы будущих периодов;

г) производственные запасы;

д) дебиторская задолженность.

4. К фондам обращения относятся:

а) готовая продукция;

б) денежные средства;

в) расходы будущих периодов;

г) товары отгруженные и в пути;

д) дебиторская задолженность.

5. Коэффициент оборачиваемости оборотных средств характеризует:

а) размер реализованной продукции, приходящейся па 1 тенге производственных фондов;

б) среднюю длительность одного оборота оборотных средств;

в) количество оборотов оборотных средств за соответствующий отчетный период;

г) стоимость производственных фондов на 1 тенге товарной продукции.

6. Период оборота оборотных средств характеризует:

а) время нахождения оборотных производственных средств в запасах и незавершенном производстве;

б) время нахождения оборотных средств в стадиях приобретения, производства и реализации продукции;

в) среднюю скорость движения оборотных средств;

г) количество дней, за которое совершается полный оборот;

д) время, необходимое для полного обновления производственных средств предприятия.

Ситуационные задачи:

1. Реализация продукции за год составила 7200 млн. тенге. Среднегодовой остаток оборотных средств - 1440 млн. тенге. Длительность производственного цикла изготовления изделия - 5 дней. Коэффициент увеличения затрат в незавершенном производстве - 0,5. Определить норматив оборотных средств в незавершенном производстве; длительность одного оборота; рассчитать коэффициент оборачиваемости оборотных средств малого предприятия; коэффициент загрузки оборотных средств.

2. Объем реализованной продукции за отчетный год составил 80 000 млн. тенге при сумме оборотных средств на конец отчетного года 15 000 млн. тенге. Прибыль от реализации продукции - 3500 млн. тенге. Определить длительность одного оборота; рассчитать коэффициент оборачиваемости оборотных средств предприятия; коэффициент загрузки оборотных средств; коэффициент эффективности оборотных средств.

3. Рассчитать показатели абсолютной (общей) экономической эффективности использования оборотных средств, исчисленные с помощью ресурсного и затратного подходов на основе следующих данных: объем выпущенной (реализованной) продукции - 2500 млн. тенге; прибыль - 375 млн. тенге; оборотные средства - 2030 млн. тенге.

4. Реализация продукции за год составила 300 000 млн. тенге. Среднегодовой остаток оборотных средств - 40 000 млн. тенге. Коэффициент увеличения затрат в незавершенном производстве - 0,5. Определить норматив оборотных средств в незавершенном производстве; длительность одного оборота; рассчитать коэффициент оборачиваемости оборотных средств предприятия; коэффициент загрузки оборотных средств.

5. Объем реализованной продукции по себестоимости в год - 60 млрд. тенге. Величина оборотных средств в отчетный период - 10 млрд. тенге Величина высвободившихся оборотных средств в планируемый период - 2 млрд. тенге. Определить ускорение оборачиваемости оборотных средств в днях.

6. Определить сумму высвободившихся оборотных средств, если себестоимость реализованной продукции за год составила 80 млрд. тенге, оборотные средства - 4 млрд. тенге, длительность одного оборота сократилась на 6 дней.

7. Себестоимость реализованной продукции - 24 млрд. тенге. Количество оборотов в предшествующем году - 6. В плановый период длительность одного оборота сократится до 45 дней. Определить сумму высвобождения оборотных средств, а также их фактическую потребность в плановый период.

8. Годовой выпуск продукции - 1100 млн. тенге. Объем реализованной продукции - 1539,72 млн. тенге. Норматив производственных запасов - 20,83 млн. тенге. Норматив оборотных средств по расходам будущих периодов - 10 млн. тенге. Норма запаса готовой продукции - 14 дней. Длительность производственного цикла - 30 дней. Коэффициент увеличения затрат - 0,73. Определить общий размер оборотных средств; рассчитать коэффициент оборачиваемости оборотных средств.

9. В отчетном году предприятие реализовало продукции на 32 млрд. тенге. Средний остаток оборотных средств составил 0,8 млрд. тенге. В планируемый период оборачиваемость оборотных средств ускорится на 1,2 оборота в год. Определить изменение объема реализованной продукции в планируемый период.

10. Объем реализации продукции по отчету прошлого года - 263 млн. тенге. План по объему реализации продукции на будущий год - 289 млн. тенге. Сумма оборотных средств в отчетный период прошлого года - 59 млн. тенге. Сумма оборотных средств в планируемый период - 62 млн. тенге. Рассчитать планируемое высвобождение оборотных средств.

11. В отчетном году при сумме оборотных средств 500 млн. тенге выпущено продукции на сумму 20 млрд. тенге Определить, как изменится величина оборотных средств, если на планируемый год предусматривается увеличение программы выпуска продукции на 5 %, а количество оборотов оборотных средств возрастет на 8 %. 12. За первое полугодие объем реализации продукции предприятия составил 163 млн. тенге, средние остатки оборотных средств за этот период - 24 млн. тенге. Во втором полугодии запланировано увеличить объем реализации на 15%. Время одного оборота оборотных средств будет сокращено на 2 дня. Рассчитать коэффициент оборачиваемости и загрузки оборотных средств в первом и втором полугодии; определить абсолютную величину оборотных средств во втором полугодии; высвобождение оборотных средств предприятия в результате сокращения продолжительности одного оборота оборотных средств.

Өткізу орны/Место проведения:

Карагандинский высший политехнический колледж, 1к. 314 ауд.

Өткізу күні/Дата проведения:


Тексеру сынағы/Проверочное испытание № 8

Атауы/Наименование:

Устный опрос

Тапсырма сипаттамасы/

Описание задачи:

Устный опрос:

1. Приведите определение инновации, охарактеризуйте виды инноваций.

2. Определите этапы жизненного цикла инноваций и роль инвестирования на этих стадиях.

3. Охарактеризуйте организационные формы инновационной деятельности.

4. Определите формы организации малого инновационного бизнеса и роль инвестиций в их формировании.

5. Приведите определение инновационного маркетинга, охарактеризуйте его виды.

6. Сформулируйте алгоритм действий при разработке маркетинговой стратегии инновационной деятел ы i ости.

7. Определите методы планирования инноваций и роль инвестиций при их применении.

8. Охарактеризуйте понятие инновационного риска, поясните, как рассчитать его уровень.

9. Определите понятие и этапы стратегического управления инновациями.

10. Перечислите и охарактеризуйте виды инновационных стратегий.

Тест:

1. Выделяют следующие модели инновационного процесса:

а) оперативная;

б) структурная;

в) диффузная;

г) мультиорганизационная;

д) внутриорганизационная.

2. Укажите стадии жизненного цикла инновации при разработке инновации на макроуровне:

а) введение инноваций на рынок;

б) производство пробной партии инновации;

в) рост объемов продаж;

г) рутинизация нововведения;

д) зрелость и насыщение рынка сбыта;

е) спад объемов продаж нововведения. [3]

б) эффекта от нововведения;

в) риска от внедрения инновации;

г) особенностей нововведения по сравнению с имеющимися продуктами и процессами;

д) соответствия нововведения организационной структуре и организационной культуре предприятия;

е) сложности освоения нововведения;

ж) зависимости от источников инвестирования.

4. Выберите основные аспекты выбора инновационной стратегии:

а) предпочтительность для руководства организации;

б) быстрое и рациональное внедрение достижений научно-технического прогресса;

в) эффективное использование ресурсов;

г) ориентирование на поставщиков сырья и материалов;

д) соответствие конъюнктуре рынка.

5. Инновационный менеджмент — это:

а) процесс создания, освоения, внедрения и диффузии нововведений;

б) процесс управления созданием новых знаний, творческим потенциалом создателей новых знаний, внедрением новшеств, социальными и психологическими аспектами нововведений;

в) разработка мероприятий по выводу системы из кризисной ситуации.

6. Предмет изучения инновационного менеджмента — это:

а) творческий потенциал создателей нововведений;

б) кризис системы;

в) система управления инновационной деятельностью, охватывающая вопросы регулирования инновационных процессов как на макро-, так и на микроуровне;

7. Отметьте, в чем заключается роль стратегии управления инновациями:

а) в определении целей, сфер и путей эффективного внедрения новых изделий и производственных систем, совершенствования уже существующих изделий и оборудования исходя из требований интенсивного развития предприятий;

б) в определении путей ускоренного внедрения новых изделий и производственных систем, совершенствования уже существующих изделий и оборудования исходя из требований интенсивного развития предприятий;

в) в определении целей, сфер и путей эффективного внедрения новшеств исходя из требований экстенсивного развития предприятий.

8. Каковы особенности малого предпринимательства в инновационной сфере?

а) сложность иерархической структуры;

б) углубление специализации научных разработок;

в) отсутствие опасений за последствия освоения производства и внедрения новых изделий;

г) сопротивление переменам;

д) ориентация на продуктовые иннова! щи и оказание услуг в ииноват тонной сфере;

е) проведение менее гибкой кадровой политики;

ж) зависимость степени интенсивности инновационной деятельности от отрасли, в которой действует предприятие.

9. Перечислите функциональные задачи, которые выполняет современный маркетинг относительно новой продукции:

а) изучение потребностей и желания потребителей приобрести новую продукцию;

б) выбор способов финансирования инвестиционного проекта по освоению выпуска и продаж нового продукта с помощью радикального метода;

в) оказание помощи в создании и ускоренном освоении новых изделий, а также организации сбыта;

г) определение конкурентоспособной цены и создание условий, способствующих приобретению новых товаров потребителями;

д) организация и поддержание связей и лояльных отношений с покупателями.

10. Бизнес-инкубатор — это:

а) фирма, занимающаяся доведением до промышленной реализации рисковых инноваций;

б) небольшая организация, где создаются благоприятные условия для тех, кто хочет профессионально заниматься бизнесом;

в) проектная организация.

11. Каковы основные функции бизнес-инкубатора?

а) проведение деловой экспертизы создающихся фирм;

б) производство материальных благ;

в) финансирование клиентов;

г) создание инфраструктуры поддержки малого предпринимательства;

д) содействие экономическому развитию региона.

12. Какую структуру имеет жизненный цикл нововведения-продукта?

а) исследование — разработка — производство — потребление;

б) зарождение — освоение — диффузия — рутинизация.

13. В чем заключается роль стратегии управления инновациями?

а) в определении целей, сфер и путей эффективного внедрения новых изделий и производственных систем, совершенствования уже существующих изделий и оборудования исходя из требований интенсивного развития предприятий;

б) в определении путей ускоренного внедрения новых изделий и производственных систем совершенствования уже существующих изделий и оборудования исходя из требований интенсивного развития предприятий;

в) в определении целей, сфер и путей эффективного внедрения новшеств исходя из требований экстенсивного развития предприятий.

14. Перечислите, какие основные направления деятельности должна определять стратегия управления инновациями:

а) быстрое и рациональное внедрение достижений научно-технического прогресса для осуществления основной функции предприятия но производству качественных товаров и услуг;

б) планирование выхода новой продукции с целью преодоления барьера высоких расходов на реализацию инноваций;

в) эффективное использование ресурсов, необходимых для инновационной деятельности;

г) стремление к минимизации риска и возможных трудностей во время освоения новой продукции;

д) определение стратегии развития отдельных видов производственных отношений с потребителями и конкурентами с учетом конъюнктуры рынка.

15. Что можно отнести к инкубаторским структурам?

а) исследовательские лаборатории;

б) инженерно-исследовательские фирмы;

в) лизинговые компании;

г) бизнес-инкубаторы.

16. Перечислите стратегии финансирования научно-технологических парков:

а) руководство и финансирование университетом;

б) финансирование за счет частных взносов;

в) совместное финансирование университетами, местными властями и другими организациями;

г) государственное финансирование;

д) финансирование университетами, агентствами развития и местными властями, объединившимися в кооперативное предприятие.

17. В соответствии с общей классификацией инноваций выделяют следующие виды:

а) продуктовые инновации;

б) развивающие инновации;

в) стратегические инновации;

г) процессные инновации.

18. Параметры инновационного процесса зависят от следующих факторов:

а) характера нововведений;

б) скорости внедрения нововведений;

в) развитости сети коммуникаций между разработчиками и потребителями;

г) восприимчивости организаций к потребителям;

д) восприимчивости организаций к нововведениям.

19. К стратегиям организации по достижению конкурентоспособности инновационной продукции относятся:

а) виолентная;

б) закрелентная;

в) коммутантная;

г) капитантная;

д) эксплерентная;

е) патиентная.

20. Формирование малых инновационных предприятий включает:

а) создание новых предприятий инициативными предприимчивыми исследователями и разработчиками;

б) создание путем «отпочкования» от крупных научно-производственных объединений и научно-исследовательских институтов, которым сложно приспосабливаться к рыночным условиям хозяйствования;

в) создание новых структур как «рыночных дублеров» лабораторий и отделов отраслевых НИИ и промышленных предприятий;

г) создание новых предприятий с целью оказания посреднических услуг по продвижению инноваций и технологий;

д) все варианты верны.

21. Инвестирование в венчурный бизнес характеризуется следующими особенностями:

а) финансовые средства вкладываются в венчурный бизнес без материального обеспечения и без гарантий;

б) всегда есть страховая компания, отвечающая за инвестирование в венчурный бизнес;

в) рисковый капитал размещается как кредит;

г) рисковый капитал размещается в виде паевого взноса;

д) активное участие инвестора в управлении финансируемой фирмой.

22. Бизнес-инкубатор обеспечивает оказание следующих основных услуг:

а) предоставление в аренду (субаренду) субъектам малого предпринимательства нежилых помещений бизнес-инкубатора;

б) осуществление технической эксплуатации здания (части здания) бизнес- инкубатора;

в) консультационные услуги;

г) доступ к информационным базам данных; с) все ответы верны.

23. Процесс создания ФПГ в России идет по следующим направлениям:

а) объединение по величине уставного капитала;

б) объединение с целью производства преимущественно одного определенного товара;

в) формирование ФПГ по тину отрасли;

г) формирование ФИГ как объединения с иностранными партнерами.

24. Укажите методы планирования инноваций:

а) научно-технологический прогноз;

б) программно-целевое прогнозирование;

в) продуктово-тематическое планирование;

г) календарное планирование;

д) технико-вариационное планирование;

е) производственное планирование инноваций.

25. Инновационный риск возникает в следующих случаях:

а) при внедрении более дешевого метода производства товара или оказания услуги но сравнению с уже использующимися;

б) при производстве нового товара или оказании услуги с помощью новой техники и технологии;

в) при создании нового товара или оказании услуги на старом оборудовании;

г) риск невозможности продажи созданного оборудования;

д) все ответы верны.

26. Стратегические управленческие решения в области инвестиций в инновации включают управление на основе:

а) экстраполяции;

б) интерполяции;

в) экспертных мнений;

г) разработки принципиально новых стратегий;

д) принятия оперативных решений.

27. Принципы проблемно-ориентированного подхода в системе стратегического управления заключаются:

а) в обеспечении долговременной готовности и способности предприятия к восприятию и трансформации нововведений во всех сферах деятельности;

б) в решении проблем в области внедрения инноваций путем экспертных решений;

в) в создании механизмов для осуществления фронтальных качественных рывков в инновационной сфере.

28. Основными показателями, используемыми для сравнения различных инвестиционных проектов и выбора лучшего из них, являются:

а) рентабельность проекта;

б) окупаемость проекта;

в) показатели ожидаемого интегрального эффекта.

29. К источникам финансирования инноваций относятся:

а) государственные ассигнования;

б) собственные средства промышленных организаций, высших учебных заведений;

в) средства некоммерческих организаций;

г) заработная плата сотрудников инновационных организаций;

д) кредитные ресурсы, частные сбережения населения и иностранный капитал.

30. К факторам, влияющим па финансирование инноваций, относятся:

а) общие тенденции развития экономики;

б) изменение возможностей финансирования научно-технической деятельности за счет государственных источников;

в) тенденции развития инновационных процессов в экономике;

г) достаточность средств на счете организации;

д) стратегия финансирования, которой придерживается руководство компании.

Өткізу орны/Место проведения:

Карагандинский высший политехнический колледж, 1к. 314 ауд.

Өткізу күні/Дата проведения:


Тексеру сынағы/Проверочное испытание № 9

Атауы/Наименование:

Устный опрос

Тапсырма сипаттамасы/

Описание задачи:

Устный опрос:

  1. Какие вопросы решает анализ трудовых показателей на предприятии?

  2. Назовите методы, применяемые при анализе трудовых показателей.

  3. Какие приемы используются при анализе трудовых показателей?

  4. В чем заключается сравнительный метод?

  5. В чем суть сопоставительного метода?

  6. Дайте характеристику дедуктивному методу изучения трудовых показателей.

  7. В чем заключается индуктивный метод?

8. Назовите способы обработки данных при анализе трудовых показателей

Задачи:

1. Определите выработку продукции на одного работающего в натуральном и денежном вариантах на основе следующих данных: 1) годовой объем выпуска продукции предприятия - 200 тыс. шт.; 2) годовой объем валовой продукции - 2 млн. тенге; 3) среднесписочное число работающих на предприятии – 500 человек.

2. Определите трудоемкость единицы продукции по плану и фактически, а также рост производительности труда на основе следующих данных: 1) трудоемкость товарной продукции по плану - 30 тыс. нормочасов; 2) плановый объем выпуска в натуральном выражении - 200 шт.; 3) фактическая трудоемкость товарной продукции - 26 тыс. нормочасов; 4) фактический объем выпуска - 220 шт.

3. В плановом году объем производства продукции предполагается увеличить с 12 000 млн. до 13 000 млн. тенге. (в сопоставимых ценах). При базовой производительности труда для этого потребовалось бы 1260 человек. Однако увеличение численности персонала не входит в планы руководства предприятия, напротив, она должна сократиться по сравнению с базовой на 5%. Определите, какими должны быть прирост производительности труда в этих условиях и абсолютный уровень плановой выработки.

4. Плановая численность работающих - 1000 человек, в том числе основных рабочих - 500, вспомогательных – 260 человек. Фактическая численность работающих составила 1020 человек, в том числе основных рабочих - 580, вспомогательных - 280 человек. Объем валовой продукции по плану - 20 млн. тенге, фактически - 22 млн. Определите выполнение плана по производительности труда и резервы роста производительности труда.

5. Предприятие в 1997 г. произвело и реализовало продукции А - 10 тыс. шт. по цене 50 тыс. тенге, продукции В - 20 тыс. шт. по цене 30 тыс. тенге. При этом стоимость основных фондов на конец года составила 100 млн. тенге, остатки оборотных средств на начало 1997 г. составляли 30 млн. тенге, на конец года – 36 млн., трудоемкость изготовления продукции А - 4 нормочаса, продукции В - 3 нормочаса. Средняя месячная зарплата составила 1100 тыс. тенге. В 1998 г. за счет закупки нового оборудования стоимостью 50 млн. тенге, которое планируется ввести в апреле 1998 г. взамен выбывшего в том же месяце оборудования стоимостью 10 млн тенге, предполагается уменьшить трудоемкость изготовления продукцииА на 10% , продукции В - на 15%, при этом производство продукции А возрастет на 15%, а продукции В - на 20%. Стоимость продукции и средние остатки оборотных средств останутся без изменений. Средняя месячная зарплата возрастет на 5%. Определите: 1) фондоотдачу в 1997 и 1998 гг.; 2) фондовооруженность в 1997 и 1998 гг.; 3) оборачиваемость оборотных средств в 1997 и 1998 гг.; 4) сумму высвободившихся средств за счет ускорения оборачиваемости; 5) явочную численность в 1997 и 1998 гг.; 6) списочную численность в 1997 и 1998 гг.; 7) общую численность ППП в 1997 и 1998 гг.; 8) экономию средств по зарплате за счет сокращения общей численности ППП; 9) увеличение производительности труда в 1998 г.; 10) амортизационный фонд. Дополнительные сведения: средняя норма амортизации - 12%; время на отпуска и болезни - 13%; численность служащих и вспомогательных рабочих - 30% от списочного числа основных рабочих.

Тест:

1. Что такое производительность труда?

а) Выработка продукции в единицу времени

б) Затраты труда на единицу продукции

в) Степень плодотворной деятельности людей, определяемая показателями выработки и трудоемкости

2. Что представляет собой выработка?

а) Затраты труда на выпуск продукции

б) Общее количество произведенной предприятием продукции

3. Определите понятие «трудоемкость».

а) Затраты труда на единицу продукции

б) Затраты материальных средств на единицу труда

Өткізу орны/Место проведения:

Карагандинский высший политехнический колледж, 1к. 314 ауд.

Өткізу күні/Дата проведения:


Тексеру сынағы/Проверочное испытание № 10

Атауы/Наименование:

Устный опрос

Тапсырма сипаттамасы/

Описание задачи:

1. Сформулируйте содержание деятельности по нормированию труда.

2. Чем техническое нормирование отличается от научно обоснованного?

3. Почему нормирование труда является инструментом его организации?

4. Какова структура нормы времени?

5. Каковы методы определения нормы времени?

6. Что исследуется при анализе состояния нормирования на предприятии?

7. Чем отличается фотография рабочего дня от хронометража?

8. Что характеризует коэффициент хроноряда?

9. Назовите основные признаки классификации нормативов по труду.

10. Что характеризует коэффициент напряженности норм?

11. Как связано нормирование с производительностью труда? с нормой выработки? с трудоемкостью работ?

12. Что рассчитывается при анализе фонда рабочего времени?

13. Назовите основные принципы нормирования при управлении трудом на предприятии.

Өткізу орны/Место проведения:

Карагандинский высший политехнический колледж, 1к. 314 ауд.

Өткізу күні/Дата проведения:


Тексеру сынағы/Проверочное испытание № 11

Атауы/Наименование:

Тест, решение ситуационных задач

Тапсырма сипаттамасы/

Описание задачи:

Ситуационные задачи:

1. Фонд рабочего времени по данным табельного учѐта или отчѐтности составляет 246000 чел.-дней, продолжительность рабочего дня - 8 ч., средний коэффициент использования сменного времени по обобщенным материалам фонда рабочего дня равен 0,87. Численность ра- 21 ботников предприятия - 1200 человек. Определить величину совокупного потенциального ФРВ.

2. Определить уровень организации труда, если среднесписочная численность работников за период составила 1200 человек, в году 365 дней, продолжительность смены 8 ч, целодневные нерезервообразующие неявки 159000 чел.-дней, сумма внутрисменных нерезервообразующих элементов фонда рабочего времени 27600 чел.-ч.; по данным сводок фонда рабочего дня внутрисменные потери рабочего времени составили 13% (коэффициент использования рабочего дня равен 0,87).

3. Рассчитайте по методике НИИ труда коэффициент разделения труда, если фактически использованный фонд рабочего времени составляет 1790 мин. при продолжительности смены 8 ч., суммарные потери рабочего времени при этом составили 920 мин., среднесписочная численность работников подразделения завода 165 человек.

4. Определите коэффициенты организации труда на предприятии численностью 143 человека: 1) условий труда по цеху предприятия, если коэффициент условий труда по температуре воздуха равен 0,9, коэффициент условий труда по освещению рабочих мест равен 0,77, а коэффициент условий труда по уровню шума равен 0,88 (количество рабочих мест по всем частным коэффициентам одинаковое); 2) трудовой дисциплины, если сумма внутрисменных потерь рабочего времени, вызванных нарушениями дисциплины, равна 120 мин., продолжительность смены - 480 мин., средняя численность работников - 143 человека, сумма целодневных потерь, вызванных нарушениями трудовой дисциплины, - 5 дней, фонд рабочего времени - 23 дня; 3) творческой активности, если число работников, участвующих в рационализации, изобретательстве, творческих советах, бюро - 122 человека.

5. По методике НИИ труда рассчитано восемь частных коэффициентов, отражающих различные стороны организации труда в цехе. Рассчитайте средний коэффициент организации труда, если коэффициент разделения труда рабочих = 0,84; коэффициент рациональности приѐмов труда = 0,83; коэффициент организации рабочих мест = 0,975; коэффициент обслуживания работников = 0,66; коэффициент нормирования труда = 0,69; коэффициент условий труда = 0,805; коэффициент трудовой дисциплины = 0,94; коэффициент творческой активности работников = 0,67.

6. Определите средний уровень организации труда по предприятию, если по пяти цехам, численность работников в которых соответственно 270, 350, 420, 392, 511 человек, уровни организации труда составляют 0,69; 0,72; 0,89; 0,78 и 0,71.

7. Потенциальный совокупный фонд рабочего времени на предприятии составляет в базисном году 2658 тыс. ч., в отчѐтном — 2764 тыс. ч., фактически использованный фонд рабочего времени составил соответственно 2115,6 и 2266,5 тыс. ч. Рассчитайте, как повысилась производительность труда за счѐт улучшения его организации.

8. Рассчитайте величину потенциального совокупного фонда рабочего времени, если списочная численность работников составляет 780 человек, в году 365 дней, продолжительность рабочего дня 8 ч, предприятие работает по пятидневному графику, праздничных дней - 12, отпуска - 28 дней (в пересчѐте на 8 ч.), прочие нерезервообразующие целосменные неявки - 3 дня, внутрисменные нерезервообразующие неявки и потери - 16250 ч.

9. При непрерывном хронометраже операции в карте записано следующее текущее время: 15, 40, 54, 69, 93, 137, 184 с. Определите продолжительность каждого из семи элементов и всей операции в целом. То же при записи текущего времени: 44 с., 3 мин. 20 с., 6 мин. 03 с., 7 мин. 54 с., 9 мин. 33 с., 10 мин. 18 с., 11 мин. 33 с.

Тест:

1. Сущность этого метода заключается в установлении взаимосвязанных параметров, характеризующих управляемый объект и управляющую систему:

a. параметрический метод

b. нормативный метод

c. опытный метод

d. экспертный метод

2. Этот метод базируется на опыте специалистов, знающих существо решаемых задач, получивших достаточную информацию о реальной обстановке в даннойорганизации и свободных в высказывании своего мнения:

a. параметрический метод

b. нормативный метод

c. опытный метод

d. экспертный метод

3. В этом методе используются модели, характеризующие динамику отдельных показателей объекта управления, взаимоувязанных в виде системы моделей:

a. параметрический метод

b. нормативный метод

c. опытный метод

d. экспертный метод

4. Показатель оценки уровня организации системы управления организацией, характеризующий уровень компьютеризации рабочих мест управленческого персонала, внедрения сетевых технологий и пр.

a. Коэффициент охвата функций управления автоматизацией

b. Коэффициент ритмичности работы аппарата управления

c. Коэффициент уровня регламентации технологических процeccoв управления

d. Коэффициент уровня организации делопроизводства

e. Коэффициент ритмичности производства

5. Показатель оценки уровня организации системы управления организацией, характеризующий деятельностьаппарата управления по обеспечению равномерности выпуска заданной продукции за определенное календарное время (сутки; декаду, месяц и т.д.).

a. Коэффициент охвата функций управления автоматизацией

b. Коэффициент ритмичности работы аппарата управления

c. Коэффициент уровня регламентации технологических процeccoв управления

d. Коэффициент уровня организации делопроизводства

e. Коэффициент ритмичности производства

6. Показатель какой эффективности определяется соотношением фи­нансовых затрат и результатов, обеспечивающих требуемую норму доходности:

a. Экономическая эффективность

b. Коммерческая эффективность

c. Бюджетная эффективность

d. Социальная эффективность

7. Показатель какой эффективности отражает влияние результатов осуществления проекта на доходы и расходы соответствующего (федерального, регионального или местного) бюджета:

a. Экономическая эффективность

b. Коммерческая эффективность

c. Бюджетная эффективность

d. Социальная эффективность

8. При каком способе организации вся деятельность по регламентации управленческого труда сосредоточена в одном подразделении и подчиняется непосредственно высшему руководству компании

a. Централизованном

b. Децентрализованном

c. Концентрации

9. При каком способе организации функции регламентации в организации (предприятии) от­сутствуют подразделения данного профиля и при необходимости разработки и внедрения регламентов управленческого труда они обращаются в консалтинговые фирмы и выполняют работы на договорной основе:

a. Централизованном

b. Децентрализованном

c. Концентрации

10. При каком способе организации подсистемы регламентации специалисты разных функциональных подразделений выполняют функции разработки, развития и внедрения регламентов в своем направлении:

a. Централизованном

b. Децентрализованном

c. Концентрации

11. …. - это установление нормы затрат рабочего времени на производство какого-либо продукта или на выполнение определенной работы при соблюдении технологической целесообразности, экономической эффективности и нужного качества работы:

a. Нормирование труда

b. Стандартизация труда

c. Регламентация труда

12. …. – это процесс разработки совокупности правил, положений, определяющихпорядок работы государственных органов, учреждений, организаций, предприятий:

a. Нормирование труда

b. Стандартизация труда

c. Регламентация труда

13. …. - это деятельность, направленная на достижение оптимальной степени упорядочения в определенной области посредством установления положений для всеобщего и многократного использования в отношении реально существующих или потенциальных задач:

a. Нормирование труда

b. Стандартизация труда

c. Регламентация труда

14. … - это нормативный документ, который разработан на основе консенсуса, устанавливает для всеобщего использования правила, общие принципы или характеристики, касающиеся различных видов деятельности:

a. Стандарт

b. Регламент

c. Норматив

d. Документ

15. …. - это зафиксированная на материальном носителе идентифицируемая информация, созданная, полученная и сохраняемая организацией или физическим лицом в качестве доказательства при подтверждении правовых обязательств или деловой деятельности:

a. Стандарт

b. Регламент

c. Норматив

d. Документ

16. … это совокупность правил, положений, определяющих порядок работы государственных органов, учреждений, организаций, предприятий:

a. Стандарт

b. Регламент

c. Норматив

d. Документ

17. Какой термин используется для установления последовательности реализации одного бизнес-процесса и призван содержать описание работы сотрудников, каждый из которых выполняет свои специализированные функции на разных этапах процесса:

a. Стандарт

b. Регламент

c. Процедура

Өткізу орны/Место проведения:

Карагандинский высший политехнический колледж, 1к. 314 ауд.

Өткізу күні/Дата проведения:


Тексеру сынағы/Проверочное испытание № 12

Атауы/Наименование:

Тест, решение ситуационных задач

Тапсырма сипаттамасы/

Описание задачи:

Устный опрос:

1. Дайте определения понятиям «аренда», «арендодатель» и «арендатор».

2. Назовите признаки классификации аренды.

3. Что включает арендная плата, из каких элементов она состоит?

4. Чем отличается лизинг от аренды?

5. Назовите признаки классификации лизинга.

6. Приведите классическую схему лизинга. Кто его участники?

7. Что указывается в лизинговом контракте?

8. Приведите формулу расчета лизинговых платежей.

Тест:

1. Классическая лизинговая сделка предполагает, что выбор объекта лизинга и его продавца при финансовом лизинге осуществляется:

а) лизингодателем

б) банком кредитором

в) страховой компанией

г) лизингополучателем

д) риелтором

2. Лизинг – это:

а) финансовая аренда

б) безвозмездное пользование

в) продажа

г) кредит

д) купля

3. Предметом лизинга могут быть:

а) любые непотребляемые вещи, используемые для предпринимательской деятельности

б) земельные участки и другие природные объекты

в) имущество, изъятое из оборота или ограниченное в обороте

г) информация

д) ноу – хау

4. Какие объекты не могут относится к объектам лизинга?

а) здания

б) автомобили

в) оборудование

г) речные судна

д) природные ресурсы

5. Предметом лизинга не может быть:

а) имущество, которое согласно законам запрещено для свободного обращения или для которого установлен особый порядок обращения

б) транспортные средства

в) движимое и недвижимое имущество

г) любые непотребляемые вещи, производственного назначения, в том числе предприятия

д) имущественные комплексы

6. Генеральный лизинг:

а) позволяет лизингополучателю дополнить список арендуемого оборудования на основе лизинговой линии без заключения новых контрактов

б) предполагает заранее согласованное разделение функций по техническому обслуживанию имущества между сторонами договора

в) предполагает обязательное техническое обслуживание оборудования, его ремонт, страхование и другие операции, которые лежат на лизингодателе

г) лизинг, при котором по окончании срока договора имущество возвращается лизингодателю

д) лизинг, при котором лизинговые платежи в течение договора лизинга, заключенного на срок не менее 5 лет, возмещают лизингодателю стоимость объекта лизинга

7. По истечении срока аренды лизингополучатель не может:

а) вернуть оборудование

б) продлить срок аренды

в) сдать оборудование другому пользователю

г) выкупить оборудование

д) нет правильного ответа

8. Размер лизинговых платежей выше при:

а) финансовом лизинге

б) оперативном лизинге

в) возвратном лизинге

г) раздельном лизинге

д) чистом лизинге

9. Лизинг, при котором по окончании срока договора имущество возвращается лизингодателю, – это:

а) финансовый лизинг

б) возвратный лизинг

в) оперативный лизинг

г) раздельный лизинг

д) чистый лизинг

10. Срок договора финансового лизинга приближается по продолжительности к сроку:

а) полезного использования оборудования

б) поставки оборудования лизингополучателю

в) лизинговых платежей

г) не менее 30 процентной амортизации стоимости лизингового имущества

д) среднесрочного кредита

11. Срок договора финансового лизинга приближается по продолжительности к сроку:

а) полной амортизации стоимости лизингового имущества

б) поставки оборудования лизингополучателю

в) лизинговых платежей

г) не менее 30 процентной амортизации стоимости лизингового имущества

д) среднесрочного кредита

12. Ответственность за сохранность предмета лизинга от всех видов имущественного ущерба несет:

а) лизингодатель

б) кредитная организация, предоставляющая средства

в) продавец предмета лизинга

г) лизингополучатель, если иное не предусмотрено договором лизинга

д) страховая компания

13. Лизингополучатель – это:

а) физическое или юридическое лицо, которое в соответствии с договором купли–продажи с лизингодателем продает ему в обусловленный срок имущество, являющееся предметом лизинга

б) физическое или юридическое лицо, которое в соответствии с договором лизинга обязано принять в пользование предмет лизинга за определенную плату, на определенный срок и на определенных условиях

в) физическое или юридическое лицо, которое за счет привлеченных и (или) собственных средств приобретает в ходе реализации договора лизинга в собственность имущество

г) физическое или юридическое лицо, которое в соответствии с договором купли–продажи с лизингодателем покупает у него в обусловленный срок имущество, являющееся предметом лизинга

д) физическое или юридическое лицо, которое за счет привлеченных и (или) собственных средств продает в ходе реализации договора лизинга в собственность лизингодателю имущество

14. Когда техническое обслуживание и дополнительные расходы по арендуемому имуществу берет на себя арендатор – это:

а) чистый лизинг

б) прямой лизинг

в) косвенный лизинг

г) мокрый лизинг

д) лизинг поставщику

15. При финансовом лизинге, если иное не предусмотрено договором лизинга, обязательства по техническому обслуживанию, текущий и капитальный ремонт осуществляется за счет:

а) лизингодателя

б) банка кредитора

в) сервисного центра продавца

г) лизингополучателя

д) продавца объекта лизинга

16. Раздельный лизинг–это:

а) лизинг с привлечением заемных средств от инвесторов, предполагающий участие нескольких компаний, предоставляющих финансирование

б) лизинг, когда передача имущества в лизинг происходит через посредника

в) лизинг, при котором собственник имущества (поставщик) самостоятельно сдает объект в лизинг

г) лизинг, при котором техническое обслуживание и дополнительные расходы по арендуемому имуществу берет на себя арендатор

д) лизинг, при котором техническое обслуживание и дополнительные расходы по арендуемому имуществу берет на себя арендодатель

17. Ситуация, при которой в течение срока действия одного лизингового договора происходит частичная амортизация имущества и окупается только часть её – это:

а) лизинг с полной окупаемостью

б) лизинг с неполной окупаемостью

в) возвратный лизинг

г) чистый лизинг

д) раздельный лизинг

18. Как называется лизинг, при котором продавец и лизингополучатель является одним и тем же лицом?

а) лизинг с полной окупаемостью

б) револьверный лизинг

в) возвратный лизинг

г) чистый лизинг

д) раздельный лизинг

19. Во время действия договора лизинга владельцем предмета лизинга является:

а) лизингодатель

б) банк кредитор

в) страховая компания

г) лизингополучатель

д) продавец объекта лизинга

20. Аннуитетным графиком лизинговых платежей называется:

а) график с равномерными платежами

б) график с убывающими платежами

в) график с нарастающими платежами

г) график с неравномерно изменяющимися платежами

д) график с плавающими платежами

21. Основной риск сделки по финансовому лизингу несет:

а) лизингодатель

б) банк кредитор

в) страховая компания

г) лизингополучатель

д) продавец объекта лизинга

22. Основной риск сделки по оперативному лизингу несет:

а) лизингодатель

б) банк кредитор

в) страховая компания

г) лизингополучатель

д) продавец объекта лизинга

23. Кем производятся амортизационные отчисления по основным фондам, полученным по договору лизинга?

а) лизингодателем

б) лизингополучателем

в) по соглашению сторон

г) стороной, на балансе которой находится предмет лизинга

д) продавцом объекта лизинга

24. Лизинговые выплаты включаются в:

а) стоимость оборудования

б) себестоимость продукции лизингодателя

в) кредитные платежи

г) себестоимость продукции лизингополучателя

д) прибыль лизингополучателя

25. Компенсационный лизинг – это:

а) форма лизинга, при которой арендные платежи осуществляются поставками продукции, изготовленной на оборудовании, являющемся объектом лизинговой сделки

б) когда в лизинговом соглашении предусматривается периодическая замена оборудования по требованию арендатора на более совершенные образцы

в) когда лизингополучатель имеет право дополнить список арендуемого оборудования на основе лизинговой линии без заключения новых контрактов

г) форма лизинга, при которой заранее согласовывается разделение функций по техническому обслуживанию имущества между сторонами договора

д) лизинг, при котором лизинговые платежи в течение договора лизинга, возмещают лизингодателю стоимость объекта лизинга

Ситуационные задачи:

1. Стоимость лизинговых основных фондов составляет 100 тыс.тенге. Срок лизинга – 8 лет. Процентная ставка с учетом комиссионных составляет 10 % годовых. Выплата платежей по лизингу производится равными суммами два раза в год. Рассчитайте сумму лизингового платежа.

2. тоимость сдаваемого в лизинг оборудования – 500 тыс. тенге. Срок лизинга – два года. Норма амортизации – 30 %. Процент за кредит – 20 % в год. Согласованная ставка комиссионного вознаграждения лизингодателя – 4 % годовых стоимости оборудования. Стоимость дополнительных услуг по обучению персонала – 5 тыс. тенге. НДС – 12 %. Рассчитайте сумму лизингового платежа.

3. Стоимость сдаваемого в лизинг оборудования составляет  400 тыс. тенге. Срок лизинга – 2 года. Норма амортизации – 15 %. Процент за кредит – 20 % в год. Согласованная по договору ставка комиссионного вознаграждения лизингодателя – 4 % годовых стоимости оборудования. Лизингодатель предоставляет лизингополучателю дополнительные услуги по доставке и монтажу оборудования и по обучению персонала на сумму 10 тыс. тенге. Ставка НДС – 12 %. Определите сумму лизинговых платежей за оба года.

Өткізу орны/Место проведения:

Карагандинский высший политехнический колледж, 1к. 314 ауд.

Өткізу күні/Дата проведения:


Тексеру сынағы/Проверочное испытание № 13

Атауы/Наименование:

Тест, решение ситуационных задач

Тапсырма сипаттамасы/

Описание задачи:

Тест:

1. В соответствии с трудовым законодательством оплата сверхурочной работы в первые два часа работы производится:
а) в одинарном размере;
б) в полуторном размере;
в) в двойном размере.

2. Форма оплаты труда, при которой оплата производится за определенное количество времени не зависимо от качества работ:
а) повременная
б) сдельная
в) аккордная

3. Фиксированный процент от объема работ выплачивается при системе оплаты труда

а) сдельно-прогрессивной

б) бестарифной

в) на комиссионной основе

г) повременно-премиальной

4. Оплата труда за весь объем работ, а не за каждое изделие

а) повременная

б) сдельная

в) аккордная

г) премиальная

5.  Как оплачивается работа в праздничные дни?

а) По тарифу не менее.

б)  Не менее чем в двойном размере.

в) Не менее чем в полуторном размере.

г) Не оплачивается.

д) Нет правильного ответа

6. Заработная плата (оплата труда работника) – это…

а) денежная компенсация за умственный и физический труд;

б) вознаграждение за труд, а также выплаты компенсационного и

стимулирующего характера;

в) система отношений, связанных с обеспечением установления и

осуществления работодателем выплат работникам за их труд.

7. Выраженный в денежной форме размер оплаты труда работника за выполнение трудовых обязанностей определенной квалификации за единицу времени?

а) тарифная сетка

б) тарифная ставка

в) квалификационный разряд

8. Кто является плательщиком страховых взносов в Пенсионный фонд, производимых от сумм начисленной зарплаты основных сотрудников предприятия?

а) сотрудник, начисленные страховые взносы уменьшают заработную плату

 б) предприятие, начисленные страховые взносы могут быть отнесены на себестоимость продукции 

в) фонд социального страхования

9. Что включает дополнительная заработная плата?

а) выплаты за непроработанное время, предусмотренные законодательством о труде и коллективными договорами

б) оплата времени отпусков

в) плату за выполнение государственных и общественных обязанностей

г) оплату перерывов в работе кормящих матерей

д) оплату подросткам льготных часов

е) выходное пособие при увольнении и другое 

ж) всё из перечисленных

10. Повременная форма оплаты труда подразделяется на системы

а) Простая повременная, повременно-премиальная

б) Повременно-премиальная, аккордная

в) Аккордная, простая повременная

г) Тарифная, повременно-премиальная

11. Норма выработки определяется как

а) Количество времени, требуемое для изготовления единицы изделия (работы, услуги)

б) Количество изделий (работ, услуг), которое необходимо изготовить при нормируемых условиях за единицу времени (минуту, час, день и т.д.)

в) Количество обслуживаемых единиц технологического оборудования

Ситуационные задачи:

1. Тарифная ставка рабочего V разряда составляет 811,7 тенге./ч. Продолжительность рабочего дня – 7 ч. Количество рабочих дней в месяце – 20. Норма выработки – 86 деталей за смену. Фактическая выработка за месяц – 1978 деталей. Рассчитайте заработок рабочего за месяц: а) при простой повременной системе оплаты труда; б) при повременно-премиальной системе оплаты труда (премия составляет 10% от тарифа); в) при прямой сдельной оплате труда (расценка за одну деталь – 71,2 тенге.); г) при сдельно-премиальной системе оплаты труда (премия – 0,5% от сдельного заработка за каждый процент превышения нормы выработки); д) при сдельно-прогрессивной системе оплаты труда (повышающий коэффициент – 1,8). Районный коэффициент 15%.

Өткізу орны/Место проведения:

Карагандинский высший политехнический колледж, 1к. 314 ауд.

Өткізу күні/Дата проведения:


Тексеру сынағы/Проверочное испытание № 14

Атауы/Наименование:

Устный опрос

Тапсырма сипаттамасы/

Описание задачи:

1. Каковы цели и основные принципы вознаграждения работников?

2. Назовите виды вознаграждения работникам.

3. Как в условиях рыночной экономики государство осуществляет регулирование трудового вознаграждения?

4. Назовите источники правового регулирования трудового вознаграждения работников в РК.

5. Какова роль Конституции РК и ТК РК в регулировании трудового вознаграждения работников?

6. Какие органы государственной власти субъектов РК могут регулировать трудовое вознаграждение работников?

7. В чем отличие минимального размера оплаты труда и прожиточного минимума?

8. Что такое двух- и трехстороннее соглашение?

9. Перечислите локальные нормативные акты, регулирующие трудовое вознаграждение работников.

10. На одном предприятии положение об оплате труда - составная часть коллективного договора, на другом - отдельный документ, введенный в действие приказом генерального директора. Что вы можете сказать об обоих вариантах?

11. Какие вопросы оплаты труда подлежат включению в положение об оплате труда? Какими нормативными актами регулируются требования к положению об оплате труда и порядок его разработки?

12. Какова сложившаяся к настоящему времени структура положения об оплате труда?

13. Какие задачи позволяет решать оценка количества и качества труда?

14. Назовите основные методы нормирования труда.

15. Укажите основные принципы премирования работников.

16. Назовите источники премирования работников.

Өткізу орны/Место проведения:

Карагандинский высший политехнический колледж, 1к. 314 ауд.

Өткізу күні/Дата проведения:


Тексеру сынағы/Проверочное испытание № 15

Атауы/Наименование:

Устный опрос

Тапсырма сипаттамасы/

Описание задачи:

Устный опрос:

1. В чем сущность модели роста Л. Грейнера?

2. Дайте характеристику интрапренерства. В чем цель его внедрения на предприятиях?

3. Понятие и цели внутрифирменного планирования.

4. Организация деятельности малого и среднего бизнеса по внутрифирменному планированию.

5. Какие риски несет в себе неопределенность внешней среды?

Ситуационные задачи:

1. Насколько важно планирование в условиях роста неопределенности среды бизнеса? Имеет ли смысл разработка стратегического плана для предприятий малого и среднего бизнеса? Ответ обоснуйте мнениями известных предпринимателей.

2. Предложите организационные формы реализации принципа участия в планировании для предприятий малого и среднего бизнеса.

3. Опишите, каким образом внедрение программы интрапренерства на предприятии может повысить его эффективность.

Тест:

1. Почему после развала СССР слова «план», «планирование» стали употребляться с негативным оттенком:

а) планы ассоциировались с директивами сверху;

б) исполнение плана приравнивалось к нарушению закона;

в) планы никогда не исполнялись;

г) планирование требует слишком больших затрат ресурсов.

2. Планирование - это управленческая деятельность, включающая:

а) определение целей развития;

б) выбор оптимального пути развития для предприятия;

в) контроль изменений окружающей среды;

г) контроль изменений окружающей среды;

д) все вышеперечисленное.

3. Стратегическое планирование в отличие от тактического:

а) сосредоточено на данном отрезке времени;

б) результаты решений выражены в конкретных цифровых показателях;

в) решения касаются в основном внутренних проблем;

г) включает в себя совокупность глобальных идей развития фирмы.

4. Внутрифирменные планы:

а) всегда согласовываются с собственниками предприятия;

б) согласовываются с органами местного самоуправления;

в) разрабатываются по методике, утвержденной Министрерством экономического развития РФ;

г) могут меняться в течение планового периода.

5. Не относятся к известным принципам внутрифирменного планирования принципы:

а) научности;

б) гибкости;

в) непрерывности;

г) участия.

6. Кто сформулировал пятый (последний по времени) принцип внутрифирменного планирования:

а) Майкл Портер;

б) Игорь Ансофф;

в) Билл Гейтс;

г) Эдвард Деминг.

7. Пример миссии организации:

а) Мы обеспечиваем достойные дивиденды акционерам компании;

б) Мы достигнем самых высоких в отрасли темпов роста прибыли;

в) Мы помогаем повысить производительность труда конторских учреждений;

г) Наша цель - процветание всех наших стейкхолдеров.

8. Какой из перечисленных планов должен разрабатываться в первую очередь:

а) финансовый;

б) сбыта;

в) инвестиционной деятельности;

г) создания производственных мощностей.

9. Какая деятельность относится к третьему этапу процесса планирования:

а) разрабатываются видение, миссия, комплекс целей;

б) исследования внешней и внутренней среды бизнеса;

в) стратегический анализ;

г) swof-анализ.

10. Внешняя среда бизнеса имеет высокий уровень неопределенности, если фирма делает бизнес в:

а) простой, но динамичной среде;

б) сложной и динамичной среде;

в) сложной, но стабильной среде;

г) простой и стабильной среде.

11. Стратегические цели разрабатываются:

а) топ-менеджерами и для топ-менеджеров на длительный период;

б) линейными руководителями и ими же реализуются;

в) менеджерами среднего звена для них же.

12. К какому периоду времени относится разработка принципов внутрифирменного планирования:

а) начало XX в.;

б) 50-е годы XX в.;

в) конец XX в.;

г) 40-е годы XX в.

13. Планирование обеспечивает:

а) стабильность рисков деятельности;

б) снижение потерь при неблагоприятных изменениях.

14. Вариантное планирование включает:

а) выбор наиболее вероятного варианта развития событий и разработку плана действий;

б) разработку варианта плана для каждого события;

в) увеличение рисков деятельности.

15. Гибкость планирования предполагает:

а) возможность быстрой корректировки системы планов при изменении ситуации;

б) автоматическую корректировку плана на оставшуюся часть планового периода;

в) замораживание плана на определенный период.

Өткізу орны/Место проведения:

Карагандинский высший политехнический колледж, 1к. 314 ауд.

Өткізу күні/Дата проведения:


Тексеру сынағы/Проверочное испытание № 16

Атауы/Наименование:

Устный опрос

Тапсырма сипаттамасы/

Описание задачи:

1. Что такое автоматизация, система, управление?

2. Что понимается под совокупностью элементов, их взаимосвязанностью?

3. Что такое локализация системы и ее организационная сложность?

4. В чем заключается разница между информационной системой и информационной технологией?

5. Каково определение автоматизированной информационной системы?

6. На какие группы можно разделить автоматизированные информационные системы?

7. Какие системы можно отнести к каждой группе АИС?

Өткізу орны/Место проведения:

Карагандинский высший политехнический колледж, 1к. 314 ауд.

Өткізу күні/Дата проведения:


Тексеру сынағы/Проверочное испытание № 17

Атауы/Наименование:

Тест, решение ситуационных задач

Тапсырма сипаттамасы/

Описание задачи:

Тест:

1. К себестоимости продукции относятся:
а) текущие затраты на производство
б) капитальные затраты
в) выраженные в денежной форме затраты предприятия на производство и реализацию продукции
г) затраты на сырье, материалы и заработную плату работающих
д) затраты на оборудование

2. Что характеризует категория себестоимости продукции а) отраслевые затраты
б) общественно необходимые затраты
в) индивидуальные затраты предприятия
г) средние народнохозяйственные затраты
д) минимальные мировые затраты?

3. К группировке затрат по экономическим элементам относятся затраты на:
а) топливо и энергию на технологические цели
б) основную заработную плату производственных рабочих
в) амортизацию основных фондов
г) расходы на подготовку и освоение производства
д) дополнительную заработную плату производственных рабочих

4. Назначение классификации затрат на производство по экономическим элементам затрат:
а) расчет себестоимости единицы конкретного вида продукции
б) основание для составления сметы затрат на производство
в) исчисление затрат на материалы
г) определение затрат на заработную плату
д) установление цены изделия

5. Назначение классификации по калькуляционным статьям расходов:
а) определение цены на заготовку деталей и узлов
б) исчисление прямых и косвенных расходов
в) расчет себестоимости единицы конкретного вида продукции
г) служить основой для составления сметы затрат на производство

6. Неполная производственная (цеховая) себестоимость продукции включает затраты:
а) цеха на выполнение технологических операций
б) предприятия на производство данного вида продукции
в) цеха на управление производством
г) цеха на выполнение технологических операций и управление цехом

7. Полная производственная себестоимость продукции включает:
а) затраты цеха на производство данного вида продукции
б) цеховую себестоимость и общехозяйственные расходы
в) затраты на производство и сбыт продукции
г) технологическую себестоимость
д) коммерческую себестоимость

8. Себестоимость или издержки производства представляют собой:
а) расходы, непосредственно связанные с производством
б) затраты на подготовку производства
в) суммарные затраты на производство и продажу продукции, выраженные в денежной форме
г) затраты, связанные с совершенствованием продукции, повышением квалификации работников

9. По отношению к объему производства затраты подразделяются на:
а) производственные и непроизводственные
б) прямые и косвенные
в) переменные и постоянные
г) текущие и единовременные

10. По способу отнесения на себестоимость продукции затраты подразделяются на:
а) производственные и непроизводственные
б) прямые и косвенные
в) переменные и постоянные
г) текущие и единовременные

11. По отношению к каким из перечисленных видов затрат распределяются косвенные общепроизводственные и общехозяйственные расходы на себестоимость единицы продукции:
а) к цеховой себестоимости
б) к материальным затратам
в) к затратам в нормо-часах
г) к основной заработной плате рабочих
д) к основной и дополнительной заработной плате рабочих
е) к производственной себестоимости

12. Укажите, какие из статей затрат на производство продукции относятся к категории условно-переменных:
а) основная заработная плата рабочих
б) затраты на инструмент
в) амортизация здания заводоуправления
г) затраты на сырье и вспомогательные материалы
д) оплата освещения производственных цехов
е) топливо и энергия на технологические цели

13. Укажите, какие из статей затрат на производство продукции относятся к категории условно-постоянных:
а) основная заработная плата рабочих
б) заработная плата административно-управленческого персонала
в) затраты на инструмент
г) затраты на сырье и вспомогательные материалы
д) затраты на сырье и основные материалы
е) оплата освещения производственных цехов
ж) топливо и энергия на технологические цели

14. Согласно бухгалтерскому учету, показатель неполной производственной себестоимости
продукции определяется вычитанием из выручки от продажи продукции:
а) расходов по продаже
б) общехозяйственных расходов и расходов по продаже
в) общепроизводственных и общехозяйственных расходов и расходов по продаже

Ситуационные задачи:

1. Определить полную себестоимость изделия А и изделия Б для почтовых отделений.

Выпуск изделия А – 500 ед., затраты на материалы на ед. изд. – 120 тенге, основная заработная плата на годовой выпуск – 130 000 тенге, дополнительная зарплата – 10%, начисления на заработную плату – 26%.

Выпуск изделия Б – 250 ед., затраты на материалы на ед. изд. – 380 тенге, основная заработная плата на годовой выпуск – 80 000 тенге.

Общехозяйственные расходы по изд. А – 50%, по изд. Б – 35%, от прямых затрат. Внепроизводственные затраты по изд. А – 5%, по изд. Б – 7% от производственной себестоимости.

2. В отчётном году себестоимость продукции для почтовых отделений составила

450,2 млн. тенге, что определило затраты на 1 тенге продукции – 0,89 тенге.

В плановом году затраты на 1 тенге продукции установлены в 0,85 тенге. Объём производства продукции будет увеличен на 8%.

Определить себестоимость продукции планового года.

3. Определить полную себестоимость изделия А и изделия Б для почтовых отделений.

Выпуск изделия А – 150 ед., затраты на материалы на ед. изд. – 370 тенге, основная заработная плата на годовой выпуск – 850 000 тенге, дополнительная зарплата – 10%, начисления на заработную плату – 26%.

Выпуск изделия Б – 800 ед., затраты на материалы на ед. изд. – 540 тенге, основная заработная плата на годовой выпуск – 960 000 тенге.

Общехозяйственные расходы по изд. А – 60%, по изд. Б – 45%, от прямых затрат. Внепроизводственные затраты по изд. А – 2%, по изд. Б – 5% от производственной себестоимости.

4. В отчётном году себестоимость продукции для почтовых отделений составила

580,2 млн. тенге, что определило затраты на 1 тенге продукции – 0,75 тенге.

В плановом году затраты на 1 тенге продукции установлены в 0,70 тенге. Объём производства продукции будет увеличен на 6%.

Определить себестоимость продукции планового года.

5. Определить полную себестоимость изделия, если расход материала на единицу изделия - 40 кг, цена 1 т - 1500 тенге, отходы - 2 кг - реализуются по цене 2000 тенге за 1 т. Основная заработная плата производственных рабочих на одно изделие - 20 тенге, дополнительная заработная плата - 10%, начисления на заработную плату - 26%. Расходы по содержанию и эксплуатации оборудования - 120 тенге на одно изделие.

Цеховые расходы - 30% от затрат на основную заработную плату, общехозяйственные расходы - 50% от цеховых затрат. Внепроизводственные затраты - 100% от общехозяйственных расходов.

Өткізу орны/Место проведения:

Карагандинский высший политехнический колледж, 1к. 314 ауд.

Өткізу күні/Дата проведения:


Тексеру сынағы/Проверочное испытание № 18

Атауы/Наименование:

Тест, решение ситуационных задач

Тапсырма сипаттамасы/

Описание задачи:

Устный опрос:

1. Что такое прибыль?

2. Виды прибыли. Методика расчета.

3. Какое предприятие является рентабельным?

4. Как рассчитывается рентабельность продукции?

5. Как рассчитывается рентабельность производственных фондов?

Ситуацигнные задачи:

1. Типография располагает следующими данными:

– реализованная продукция 65034,6 тыс. тенге;

– полная себестоимость продукции 53481 тыс. тенге.

Рассчитать прибыль от реализации продукции, рентабельность изделий.

2. Определить прибыль и рентабельность от реализации 5000 шт. журнала при себестоимости 1 шт. 128 тенге и оптовой цене 140 тенге.

3. Определить прибыль, выручку товарной продукции, затраты на 1 тенге товарной продукции по следующим данным:

– полная себестоимость 36075,7 тенге;

– плановая рентабельность 20%.

Тест:

  1. Каким отношением можно определить рентабельность продукции?

а) выручки от реализации к материальным затратам;

б) прибыли от реализации к себестоимости;

в) прибыли до налогообложения к материальным затратам;

г) прибыли от реализации к фонду оплаты труда.

  1. Что характеризует рентабельность?

а) величину прибыли, приходящейся на 1 тенге. используемых средств;

б) общую массу прибыли, полученной организацией;

в) уровень затрат предприятия на изготовление продукции.

  1. Прибыль от реализации равна:

а) сумме чистой прибыли и налога на прибыль;

б) разнице между денежной выручкой от реализации продукции и ее себестоимостью;

в) разнице между денежной выручкой от реализации продукции и производственной себестоимостью.

  1. В понятие прибыли до налогообложения входит:

а) выручка, полученная от реализации продукции;

б) денежное выражение стоимости продукции;

в) прибыль от реализации продукции и прочая прибыль;

г) разность между объемом реализованной продукции и ее себестоимостью.

  1. Как определяется рентабельность имущества?

а) отношением прибыли к выручке от реализации;

б) отношением прибыли от реализации к стоимости основных и оборотных средств;

в) отношением чистой прибыли к стоимости активов.

  1. Рентабельность продаж определяется:

а) отношением прибыли от реализации продукции к объему реализованной продукции;

б) отношением прибыли до налогообложения к среднегодовой стоимости основных и оборотных средств;

в) отношением прибыли до налогообложения к стоимости активов.

  1. Чистая прибыль равна разнице между:

а) прибылью до налогообложения и суммой налога на прибыль;

б) налогооблагаемой прибылью и суммой налога на прибыль;

в) прибылью от реализации и суммой налога на прибыль.

  1. Минимизация какого показателя ведет к росту уровня рентабельности?

а) выручки;

б) цены;

в) себестоимости

  1. Прибыль в распоряжении организации используется для:

а) выплаты налогов в бюджет;

б) формирования фондов;

в) возмещения затрат на производство.

  1. Общий финансовый результат хозяйственной деятельностихарактеризует:

а) рентабельность деятельности;

б) прибыль или убыток;

в) издержки производства и обращения.

Өткізу орны/Место проведения:

Карагандинский высший политехнический колледж, 1к. 314 ауд.

Өткізу күні/Дата проведения:


Тексеру сынағы/Проверочное испытание № 19

Атауы/Наименование:

Тест, решение ситуационных задач

Тапсырма сипаттамасы/

Описание задачи:

Устный опрос:

1. Задачи бухгалтерского учета в системе управления инвестиционным комплексом.

2. Отраслевые особенности строительства и их влияние на организацию учета.

3. Типы строительных организаций и особенности ведения учета в них.

4. Этапы учетного процесса. Основные принципы ведения бухгалтерского учета. 5

. Виды производства и их влияние на организацию бухгалтерского учета.

6. Пользователи бухгалтерской информации.

7. Учет наличия и движения основных средств.

8. Оценка основных средств. Изменение первоначальной стоимости основных средств.

9. Срок полезного использования основных средств. Учет амортизации основных средств.

10.Восстановление основных средств. 11.Инвентаризация основных средств и материалов.

12.Влияние учетной политики на учет основных средств.

13.Учет строительных материалов. Документальное оформление движения материалов. Учет материалов в бухгалтерии. 14.Учет заготовительно-складских расходов.

15.Учет за использованием материалов в строительном производстве.

16.Учет реализации и выбытия материалов.

17.Учет личного состава строительной организации.

18.Учет использования рабочего времени. Учет выработки рабочихсдельщиков. 1

9.Начисление заработной платы и различных доплат.

20.Начисление заработной платы за неотработанное время.

21.Учет удержаний и вычетов из заработной платы.

22.Учет расчетов по фонду социальной защиты населения.

23.Законодательные основы и системы нормативного регулирования деятельности организаций строительного комплекса 24.Номенклатура статей затрат в строительстве

25.Учет расходов на содержание и эксплуатацию строительных машин и механизмов

26.Учет накладных расходов в строительстве

27.Сводный учет затрат в строительстве

Тест:

1. Перечислите объекты бухгалтерского учета

A) хозяйственные процессы и операции

B) активы, собственный капитал, обязательства

C) расчетно-кредитные отношения

D) использование и оплата труда

E) все ответы верны

2. В какой стороне баланса отражается нераспределенная прибыль (непокрытый убыток)

A) в разделе обязательства пассива

B) в 1-разделе актива

C) прибыль – в разделе пассива, убыток – в разделе актива

D) прибыль – в пассиве баланса, убыток – в активе

E) в разделе собственный капитал пассива

3. В чем отличительная особенность бухгалтерского баланса

A) обобщаются экономические ресурсы субъектов

B) применяются только денежные измерители

C) баланс состоит из двух частей

D) отражаются имущества и источники их финансирования

E) равенство итогов актива и пассива баланса на определенную дату

4. Какого содержания расписку обязан написать МОЛ перед началом проведения инвентаризации

A) расписка о том, что он согласен на проведение инвентаризации

B) никакой расписки давать не должен, так как само собой разумеется, что все документы по учету на начало инвентаризации проведены в отчете

C) расписка о том, что он не согласен на проведение инвентаризации

D) инструкции и методические рекомендации

E) расписка о том, что все приходные и все расходные документы включены в отчет и предъявлены ревизионной комиссии

5. К кредиторской отчетности относится

A) задолженность подотчетных лиц

B) денежные средства в кассе

C) задолженность покупателей

D) задолженность акционеров

E) задолженность поставщиков

6. Уставный капитал относится к

A) средствам в расчетах

B) обязательствам в расчетах

C) средствам труда

D) собственным источникам формирования активов

E) инструкции и методические рекомендации

7. Как рассчитывается коэффициент приработки при начислении заработной платы

A) сумма заработной платы деленная на заработную плату

B) часовая тарифная заработная плата, умноженная на отработанное время

C) тарифная заработная плата, умноженная на коэффициент трудового участия

D) сумма заработной платы по наряду, деленная на заработную плату по тарифу

E) сумма сдельного приработка, деленная на расчетную величину для распределения приработка


8. Предприятия занимающиеся экспортом или импортом товара заключают договоры с

A) транспортно-экспедиторскими предприятиями

B) экспертными службами

C) судебно-медицинским центром

D) реабилитационным центром

E) франчайзингом

9. Отражается сумма “НДС”, включенная в счет покупателя при отгрузке готовой продукции

A) Дт 1210 Кт 3130

B) Дт 3130 Кт 1420

C) Дт 1420 Кт 1210

D) Дт 3130 Кт 1030

E) Дт 1210 Кт 1420

10. Начислена амортизация по основным средствам, используемым в процессе реализации готовой продукции

A) Дт 2410 Кт 2420

B) Дт 2420 Кт 7111

C) Дт 2420 Кт 7411

D) Дт 7210 Кт 2420

E) Дт 7111 Кт 2420

11. Целью финансовой отчетности является представление информации о

A) финансовом положении компании

B) все вышеперечисленные неверны

C) результатах управления ресурсами компании

D) движении денежных средств компании

E) верно все вышеперечисленное

12. Какое условие обязательно должно выполняться для признания нематериального актива в финансовой отчетности

A) стоимость актива может быть достоверно измерена

B) чистая прибыль денежных средств

C) стоимость актива не превышает стоимостного критерия признания актива основным средством

D) актив приобретен на вторичном рынке

E) все вышеперечисленные

13. Отчисление в бюджет части прироста стоимости, добавленной в процессе производства, обращения товаров

A) индивидуальный подоходный налог

B) корпоративный подоходный налог

C) налоги

D) доход

E) НДС

14. Итоги журнала-ордера №2 и ведомости №2 сверяют с

A) приходными и расходными кассовыми ордерами

B) выписками банка

C) главной книгой

D) журналом-ордером №1 и ведомостью №1

E) отчетами кассира

15. Из кассы выдана заработная плата

A) Дт 3350 Кт 1060

B) Дт 1010 Кт 3350

C) Дт 21250 Кт 1010

D) Дт 1030 Кт 3350

E) Дт 3350 Кт 1010

16. Индивидуальный подоходных налог определяется

A) (оклад-ОПВ-МЗП)*13%

B) (оклад-ПЗП)*10%

C) оклад*10%

D) (оклад-ОПВ)*10%

E) (оклад-ОПВ-МЗП)*10%

17. Объектом учета в торговых предприятиях являются

A) запасы

B) торговая наценка

C) доходы от реализации товаров

D) торговая скидка

E) товары

18. Начислен НДС на реализованную продукцию

A) Дт 6010 Кт 3130

B) Дт 3130 Кт 1420

C) Дт 1420 Кт 3130

D) Дт 1420 Кт 3310

E) Дт 1210 Кт 3130

19. Участники валютных рынков

A) банки, которым предоставлены проводить валютные операции

B) брокеры действуют в качестве посредника

C) крупнейшие банки мира, имеющие валютные департаменты квалифицированных дилеров

D) банки, которые выполняют заказы своих клиентов

E) пассивные когда необходимость в проведении валютных операций возникают периодически, за котировки обращаются в другие фирмы и банки; активные, которые ставят цены банкам, обращаются к ним за котировками

20. Уровень обеспеченности предприятия сырьем и материалами характеризуется

A) коэффициентом сменности

B) стоимостью хранения единицы товара в анализируемом периоде

C) коэффициентом интегральной загрузки

D) сравнением фактического количества закупленного, заключенного договоров на поставку сырья с плановой потребностью

E) величиной текущих запасов сырья и материалов

21. К какому типу относится хозяйственная операция “Снято с расчетного счета и оприходовано в кассу предприятия”

A) ко второму типу

B) к третьему типу

C) третий и четвертый тип

D) к первому типу

E) к четвертому типу

22. Выдача денег из кассы в подотчет оформляется

A) чеком

B) командировочным удостоверением

C) приходным кассовым ордером

D) авансовым отчетом

E) расходным кассовым ордером

23. С текущего банковского счета оплачена прочая кредиторская задолженность

A) Дт 1030 Кт 3390

B) Дт 3390 Кт 1030

C) Дт 3310 Кт 1030

D) Дт 1030 Кт 3310

E) Дт 1030 Кт 3360

24. В кассу в национальной валюте поступили деньги в счет вклада в уставный капитал от учредителя

A) Дт 1010 Кт 1280

B) Дт 1010 Кт 3329

C) Дт 1010 Кт 1250

D) Дт 1010 Кт 1270

E) Дт 1010 Кт 5010

25. Списаны материалы, израсходованные при текущем ремонте токарного станка хозяйственным способом

A) Дт 7110 Кт 8311

B) Дт 8414 Кт 1310

C) Дт 8111 Кт 1310

D) Дт 2930 Кт 1310

E) Дт 8311 Кт 1310

26. Отпущены материалы на нужды основного производства

A) Дт 8411 Кт 1310

B) Дт 8110 Кт 1310

C) Дт 1310 Кт 8111

D) Дт 8311 Кт 1310

E) Дт 8111 Кт 1310

27. Переоценка основных средств учитывается на счете

A) 5420

B) 2420

C) 2430

D) 2410

E) 5410

28. Списывается балансовая стоимость выбывших из основных средств

A) Дт 7210 Кт 2410

B) Дт 2420 Кт 2410

C) Дт 7010 Кт 2410

D) Дт 7110 Кт 2410

E) Дт 7410 Кт 2410

29. Введение объекта основных средств в эксплуатацию после завершения строительства

A) Дт 2930 Кт 1357

B) Дт 2930 Кт 2414

C) Дт 2414 Кт 1340

D) Дт 2930 Кт 3310

E) Дт 2414 Кт 2430

30. Поступили основные средства от поставщиков

A) Дт 2410 Кт 1210

B) Дт 2410 Кт 3310

C) Дт 2410 Кт 3390

D) Дт 3310 Кт 2410

E) Дт 2410 Кт 3310

31. Учетная политика предприятия

A) совокупность конкретных методов и форм ведения учета, объявленная предприятием в широкой печати

B) политическая воля руководителей предприятия, систематизирующих учет

C) совокупность конкретных методов и форм ведения учета и внутреннего аудита

D) систематические, аналитические

E) совокупность конкретных методов и форм ведения учета, объявленная предприятием исходя из общепринятых правил и особенностей своей деятельности

32. Аспекты охватываемые при формировании учетной политики

A) методический, организационный, технический, статистический

B) бухгалтерский и оперативный

C) бухгалтерский, оперативный, статистический, налоговый

D) статистический и налоговый

E) методический, технический, организационный

33. Разрабатывая учетную политику необходимо понять, что она должна обладать

A) существенностью для аудиторской проверки

B) оборотные средства в производственной сфере

C) организованные основы управления

D) значимостью для государственного управления

E) достаточностью для управления, контроля, анализа и планирования в будущем хозяйственной деятельности организации

34. Списывается стоимость материалов приобретенных последними, оценка материалов производится методом …

A) средневзвешенным

B) производственным

C) ФИФО

D) специфической идентификации

E) ЛИФО

35. Накладные расходы списаны в состав основного производства

A) Дт 8410 Кт 8418

B) Дт 8114 Кт 8410

C) Дт 8114 Кт 8418

D) Дт 8110 Кт 8111-8114

E) Дт 8110 Кт 8114

36. Информация, предоставляемая в финансовых отчетах субъекта, должна быть понятна всем пользователям – это принцип …

A) непрерывности

B) достоверности

C) существенности

D) значимости

E) понятности

37. Финансовая отчетность

A) способ выражения в денежном измерении имущества субъекта и его источников

B) способ выражения в денежном измерении имущества субъекта

C) система показателей, характеризующая производственно-хозяйственную деятельность предприятия за определенный период

D) способ группировки затрат

E) способ группировки затрат и определения себестоимости

38. Объект калькулирования продукции растениеводства

A) основная, сопряженная и побочная продукции

B) основная и побочная продукции

C) сумма фактической себестоимости

D) все виды основной продукции

E) основная и дополнительная продукции

39. Калькуляция, составленная на предприятиях, применяющих нормативный метод учета затрат

A) нормативная калькуляция

B) плановая калькуляция

C) отчетная калькуляция

D) проектная калькуляция

E) провизорная калькуляция

40. Акт приемки материалов оформляется в

A) 4 и экземплярах

B) 2 и экземплярах

C) 5 и экземплярах

D) 1-ом экземпляре

E) 3-х экземплярах

41. Калькуляция себестоимости готовой продукции, характеризующаяся фактическими затратами, которые могут отклоняться от плановых

A) провизорная калькуляция

B) нормативная калькуляция

C) проектная калькуляция

D) плановая калькуляция

E) отчетная калькуляция

42. Списывается себестоимость реализованных товаров

A) Дт 1330 Кт 3310

B) Дт 7110 Кт 1330

C) Дт 7470 Кт 1330

D) Дт 1010 Кт 1330

E) Дт 7010 Кт 1330

43. Приходуются корма, выращенные в своем хозяйстве

A) Дт 1310 Кт 8410

B) Дт 1310 Кт 8210

C) Дт 1310 Кт 1310

D) Дт 1310 Кт 8110

E) Дт 1310 Кт 8310

44. Какую информацию можно найти только в отчете о движении денег

A) чистый доход

B) выплату дивидендов

C) деньги на конец отчетного периода

D) доходности компании

E) увеличение денег в результате финансовой деятельности

45. Готовые изделия, произведенные на кухне путем обработки

A) собственная продукция

B) товары

C) полуфабрикаты

D) сырье

E) покупные товары

46. Факторы финансовой устойчивости по месту возникновения делятся на

A) внешние и внутренние

B) основные и второстепенные

C) простые и сложные

D) постоянные и временные

E) основные и внешние

47. Признана отрицательная курсовая разница при переоценке остатков валютных денежных средств в кассе

A) Дт 7430 Кт 1010

B) Дт 1330 Кт 1030

C) Дт 1280 Кт 1030

D) Дт 2420 Кт 1030

E) Дт 7010 Кт 1030

48. Начислена заработная плата рабочим, занятым в строительстве

A) Дт 2410 Кт 3350

B) Дт 3350 Кт 2930

C) Дт 3350 Кт 8410

D) Дт 8410 Кт 3350

E) Дт 2930 Кт 3350

49. Финансовая отчетность представляется

A) в лирах

B) в евро

C) в долларах

D) в рублях

E) в национальной валюте РК тенге

50. Аренда основных средств делится на

A) финансируемая и краткосрочная

B) долгосрочная и текущая

C) финансовая и текущая

D) долгосрочную и краткосрочную

E) финансируемую и текущую

Өткізу орны/Место проведения:

Карагандинский высший политехнический колледж, 1к. 314 ауд.

Өткізу күні/Дата проведения:


Тексеру сынағы/Проверочное испытание № 20

Атауы/Наименование:

Тест, решение ситуационных задач

Тапсырма сипаттамасы/

Описание задачи:

Устный опрос:

  1. В чем состоит финансовый результат хозяйственной деятельности предприятия?

  2. Дайте определение прибыли. Какие виды прибыли рассчитываются на предприятии?

  3. В чем состоит анализ результатов хозяйственной деятельности?

  4. Охарактеризуйте систему показателей рентабельности.

  5. Какие показатели характеризуют платежеспособность предприятия?

  6. Как провести анализ финансовой устойчивости предприятия?

  7. В чем состоит эффективность хозяйственной деятельности предприятия и каковы пути ее повышения?

Задачи:

1. Чистая прибыль года, предшествующего оценке предприятия, составляет 500 млн.тенге. В прогнозный период (5 лет) ожидается среднегодовое увеличение чистой прибыли - 5 %. Амортизационные отчисления во все годы прогнозного периода составят 100 млн. тенге. На увеличение оборотного капитала ежегодно планируется направлять 20 % чистой прибыли, а на капитальные вложения - 60 %. Ставка по банковскому депозиту - 15 %. Определить оценочную стоимость предприятия методом дисконтирования.

2. В цехе до внедрения новой технологии (специализации) на одном рабочем месте изготовлялось 6 видов отливок. Годовой выпуск годного литья 6 600 т, затраты на годовой выпуск – 6 254 млн. тенге. После внедрения новой технологии, т. е. осуществления специализации, на одном рабочем месте стали изготавливать 4 вида отливок. Годовой выпуск годного литья 7 580 т, затраты на годовой выпуск годного литья 7834,6 млн. тенге. Определить изменение удельной себестоимость одной тонны годного литья в результате внедрения специализации

3. Организация, имея годовой размер выпуска 2 000 т продукции с затратами на её производство 180 млн. тенге, провела мероприятия по углублению процесса специализации, в результате чего себестоимость изделия снизилась на 7 %. Одновременно в связи с изменением поставщиков повысились транспортные расходы в расчёте на единицу продукции с 2,0 до 2,3 тыс. тенге. Определить размер годовой экономии от проведенных мероприятий в предстоящем периоде при увеличении выпуска продукции на 10 %.

4. Стоимость строительства нового цеха 36 млн. тенге, затраты на оборотные средства 14 млн. тенге. Годовая выручка от реализации продукции 70 млн. тенге. Себестоимость годового выпуска 60 млн. тенге. Определить коэффициент общей экономической эффективности капитальных вложений.

Өткізу орны/Место проведения:

Карагандинский высший политехнический колледж, 1к. 314 ауд.

Өткізу күні/Дата проведения:





Скачать

Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей

Вебинар для учителей

Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!