Патриотическое воспитание.

Статья о кадетах школы №6 г.Йошкар-Олы

Кадетское движение активно развивается и тому есть объективные причины. Во-первых, обществу потребовались здоровые, талантливые, образованные, патриотически настроенные личности. Во- вторых, в этом увидели возможность в какой-то мере решить острейшие проблемы, захлестнувшие общество, побороть растущую беспризорность, подростковую преступность и наркоманию. В-третьих, многие родители стремятся не только дать своему ребенку качественное образование, но и привить самостоятельность, ответственность, эстетическую культуру, и общие моральные устои.

Но чем же кадетство привлекает детей и подростков? Конечно, не только красивой формой, в которой они находятся ежедневно в школе. Но и своими делами и поступками. Кадетские классы кроме обязательного изучения общеобразовательных дис­циплин, имеют блок дополнительного образования, включающий разделы по следующим направлениям: физкультурно-спортивное, художественно-эстетическое, военно -патриотическое, культурологическое.

К отличиям кадетских классов от других классов общеобразовательной школы можно отнести, в первую очередь, атрибуты, свойственные кадетским классам. Это форма, знамя, эмблема, наличие документального кодекса чести, определенный порядок приветствия в начале урока, обращения к учителю, поведения на уроке в целом. К атрибутам можно отнести и клятвенное обещание, которое каждый кадет произносит при поступлении в кадетский класс.

Ребята стремятся стать кадетами, потому что в кадетских классах создана атмосфера дружбы, взаимопонимания и выручки. А обращение к ним «товарищи кадеты» импонирует учащимся, возвышает их в глазах своих сверстников. Они стараются оправдать своё новое положение в школе, в семье и в обществе.

Кроме того, существуют еще и династии, в том числе и военные династии. 

Прием в кадетский класс осуществляется по заявлению родителей (законных представителей) учащихся. В кадетские классы в нашей школе принимаются мальчики и девочки с пятого класса.

 Цель деятельности кадетских классов в нашей школе: воспитание гражданина-патриота Родины, владеющего:

а) интеллектуальной, нравственной, правовой и политической культурой России и мира,

б) культурой межнациональных отношений,

- способного и готового к самоорганизации и самовоспитанию,

-умеющего адаптироваться в любой жизненной ситуации,

Наши кадеты в течение учебного года учувствуют в большом количестве военно- патриотических мероприятий.

Для кадетских классов характерен более насыщенный график учебно-воспитательных мероприятий, включающий классные часы на различную военно-патриотическую тематику.

Наблюдения показывают, что в кадетских классах наши кадеты усваивают определенные нормы поведения, свойственные воинской дисциплине, становятся более дисциплинированными, исполнительными и ответственными. Этих детей отличает умение мыслить четко, логично, конкретно, а также умение быстро реагировать на ту или иную ситуацию.

Ребята выбирают кадетские классы не только для получения общего образования, но и так как здесь они получают физическое и нравственное развитие, адаптируются к жизни в обществе. Получают основы к служению Отечеству на гражданском и военном поприще.

В 2021 году за активное участие в республиканских и муниципальных конкурсах, кадетский корпус школы №6 получил кадетское знамя. Ни одно мероприятие в школе не проходит без активного участия кадет. В 2022 году состоялся первый кадетский выпуск. Первый выпуск 11А кадетского класса состоялся. На смену пришли пятиклассники кадеты.

Когда мы набирали первый кадетский класс, у педагогов школы было ощущение, что этот росток нового дела подобен молодому деревцу. Над ним, пока еще слабеньким, с усиленным вниманием хлопотали преподаватели и наставники… И саженец превратился в крепенький молодой дубок! Он укоренился на благодатной школьной почве и теперь самостоятельно тянется вверх.

Верится, что вырастет из него дело, подобное крепкому, стройному и красивому дереву с богатой кроной — традициями и славными урожаями отрадных педагогических трудов. 

Заместитель директора по воспитательной работе, классный руководитель 5А кадетского класса.