Памятка учимся писать сочинения

ТЕКСТ-ОПИСАНИЕ- это такой текст, в котором описывается предмет или явление. В нём нет событий, при чтении текст как будто напоминает остановленный кадр фильма, который надо внимательно рассмотреть.

В таком тексте используются интересные сравнения, образные (яркие) картины того, о чём рассказывается. Описанию помогают сравнения с чем-либо. Поэтому используй слова «как будто», «как», «словно», «похож на» т. д.

Описание отвечает на вопрос КАКОЙ? Поэтому для текста –описания нужны прилагательные.

Описание даётся для того, чтобы слушатель смог увидеть то, что видел ты.

Описание должно быть взволнованным, изображение – красочным.

Признаки предмета бывают разные. Это размер, цвет, вкус, запах, возраст, черты характера, внешний вид.

ПЛАН СОЧИНЕНИЯ-ОПИСАНИЯ

1. Представление предмета (человека, животного, растения).

2. Основные признаки предмета (человека, животного, растения).

3. Твоя оценка и твоё отношение к предмету(человеку, животному, растению).

4. Твоё заключение (вывод)

ТЕКСТ-ПОВЕСТОВАНИЕ - в нём есть последовательность событий. Текст похож на кадры фильма, которые идут один за другим, то есть действия протекают во времени чередой.

Сочинение одно – повествование отвечает на вопросы КТО?, ЧТО ДЕЛАЛ?, ГДЕ?, КОГДА?, КАК?.

Главная особенность повествования –сообщение о развивающихся действиях и об их завершении. Поэтому в повествовании много глаголов.

Чтобы показать последовательность событий , в языке имеются такие слова, как «СНАЧАЛА», «ПОТОМ», «ЗАТЕМ», «ТОГДА», «СНОВА», «ЕЩЁ», «УЖЕ».

Виды сочинений –повествований

Сочинение-воспоминание/наблюдение

Сочинение – сказка

Сочинение – мечта

Сочинение – предположение

В больших текстах описание и повествование сменяют друг друга. Автор описывает что-то, то рассказывает, повествует о событиях.

ПЛАН СОЧИНЕНИЯ- ПОВЕСТВОВАНИЯ

1.Вступление.

2. Развитие действия – завязка (поступки героев, причины этих поступков).

3. Кульминация (самый напряжённый момент сюжета) действия.

4.Заключение (развязка).

ТЕКСТ-РАССУЖДЕНИЕ- это текст, в котором даётся объяснение какому-либо явлению, событию, приводятся размышления о предмете. ПОЧЕМУ ЭТО ЕСТЬ? ПОЧЕМУ ЭТО ПРОИЗОШЛО? ПОЧЕМУ ЭТО СЛУЧИЛОСЬ? ПОЧЕМУ ТАК?

В таком сочинении обычно используются слова «ВО-ПЕРВЫХ», «ВО-ВТОРЫХ», «ТАК КАК», «ПОЭТОМУ», «ВЕДЬ», «ПОТОМУ ЧТО», «ЗНАЧИТ», «КРОМЕ ТОГО», «СЛЕДОВАТЕЛЬНО», «ИТАК» - эти слова начинают объяснение, рассуждение, указывают причину.

Рассуждение строится по следующему плану. Сначала высказывается какая-либо мысль, потом приводятся доказательства этой мысли, а затем – итог, то есть вывод доказательств.

ПЛАН СОЧИНЕНИЯ-РАССУЖДЕНИЯ

1. Вступление.

2. Тезис (краткое содержание).

3. Аргументы (доказательства тезиса - факты, примеры, утверждения);

-доводы;

-примеры, случаи, факты, цифры;

-мнения влиятельных людей.

1. Вывод.

Общие правила написания сочинений

Сочинение- это твоё небольшое произведение. Поэтому оно должно быть написано по установленным правилам.

ЗАГОЛОВОК. Любое сочинение должно иметь название. Тексты без заголовка называется «тексты не о чём». Заголовок должен быть ёмким, то есть отражать содержание всего сочинения в целом, но кратким.

Заголовок – это не просто слова: эти слова – всему голова.(С. Бондаренко)

Будет хорошо, если тебе удастся подобрать к сочинению эпиграф (высказывание или цитата перед сочинением, намекающее на основное содержание.

ВСТУПЛЕНИЕ. Лучше не бросать своего будущего читателя сразу в гущу событий, а подвести его к гуще событий постепенно. Помните, что вступление – это лицо сочинения. Начать вступление можно по-разному:

-с вопроса к читателю, например «А знаете ли вы, что…?»;

- с определения , например «Дружба – это…»;

- с обычного утверждения, например «Я хочу рассказать о …».

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ. От вступления должен быть плавный переход к основной части. В сочинении основная часть состоит из четырёх и более тезисов. В этих тезисах надо полностью раскрыть идею, главную мысль. Из одного тезиса должен вытекать другой.

Все предложения и абзацы в сочетании нужно уметь связывать между собой. Для этого используйте в своих предложениях словосочетания: «НЕ ТОЛЬКО, НО И», «ПОЭТОМУ», «ЗА ЭТО Я ЕГО», «ЭТИМ МНЕ ОН» и так далее.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ. Теперь осталось написать заключение. На самом деле это не так просто. В заключении ты должен подвести итог всему написанному, сделать вывод.