Памятка "Работа над ошибками"

1. Большая буква, точка (! . ?) в конце предложения

Выпиши предложения правильно.

2. Гласные и согласные, звуки и буквы

Выпиши слово, подчеркни нужные буквы.

3. СЛОГ

Раздели слово на слоги.

4. Звуко-буквенный анализ слова

Зима – 2 слога, 2 сл. удар., 2 гл., 2 согл.

З – [з’] – согл., мягк., звонк.

И – [и] – гл., безуд.

М –[м] – согл., тверд., звонк.

А – [а] – гл., ударн.

4 б., 4 зв.

Выпиши слово: укажи, сколько в нем слогов, звуков, букв, гласных и согласных, охарактеризуй их.

5. Перенос слова

Раздели слово для переноса.

6. Мягкий знак (Ь) на конце и в середине слова

Выпиши слово правильно, подчеркни мягкий знак и согласную перед ним. Запиши еще слова на это правило.

7. Гласные после шипящих (ж, ш, ч, щ)

жи-ши, ча-ща, чу-щу

Выпиши слово правильно, подчеркни сочетания, напиши еще 2 слова на это правило.

8. УДАРЕНИЕ

Выпиши слово, поставь правильное ударение.

9. Безударная гласная в корне

трава-травка

Выпиши слово правильно, обозначь точкой безударную гласную, проверь.

10. Слово из словаря

Напиши слово правильно 3 раза.

11. Парные звонкие и глухие согласные

глазки-глаза

Выпиши слово правильно, подчеркни сомнительную согласную, проверь.

12. Большая буква в именах, отчествах, фамилиях, кличках, названиях стран, городов, деревень, улиц, рек

Выпиши слово правильно, напиши еще 2 слова на это правило. Таня, Вася, Оля, Иркутск, Ангара.

13. Разделительный мягкий знак (Ь)

Выпиши слово правильно, напиши еще 2 слова на это правило.

14. Двойные согласные в слове

Выпиши слово правильно. Запиши еще 2 слова на это правило, покажи перенос этих слов. (Кол-лекция)

15. Разбор предложения по членам

Налетел сильный ветер.

Ветер (какой?) сильный

ск. – П

какой?

Порядок устного разбора:

1. Вид предложения, по цели высказывания (повествоват., побудит., вопросит.)

2. Вид предл. по интонации (восклиц., невосклиц.)

3. Грамматическая основа (глав. члены)

4. Распр., нераспр.

5. Второст. члены

Порядок письменного разбора:

Выпиши предложение, подчеркни главные члены (подлежащее, сказуемое), второстепенные члены. Выпиши слова парами с вопросами. Составь схему.

16. Состав слова (окончание, корень, приставка, суффикс)

Выпиши слово, разбери его по составу.

П р о г у л к а

17. Непроизносимые согласные

ПАСТБИЩЕ – ПАСТУХ – ПАСТИ

Выпиши слово, подбери 2 однокоренных слова, выдели корень, подчеркни проверочное слово.

18. Гласные и согласные в приставках

ПОШЕЛ, ПОНЁС, ПОКРАСИЛ

Выпиши слово, выдели приставку. Выпиши еще два слова с этой же приставкой.

19. Правописание приставки со словом

ЗАШЁЛ, ВЫШЁЛ, ПРИШЁЛ

Выпиши слово, выдели приставку. Образуй от этого слова родственные слова с разными приставками.

20. Правописание предлога со словом

В лесу, в (каком?) лесу, в густом лесу

Выпиши слово вместе с предлогом. Докажи, что предлог пишется со словом отдельно.

21. Разделительный твердый знак (Ъ)

Выпиши слово, запиши 2 слова на это правило.

22. Разбор предложения по частям речи

пр., сущ., глаг., прилаг., сущ.

В САДУ ЗВЕНЯТ ПТИЧЬИ ГОЛОСА.

Выпиши предложение, обозначь части речи.

23. Мягкий знак (Ь) на конце существительных после шипящих

РЕЧЬ, МЫШЬ, ДИЧЬ, - Ж.р.

ЛУЧ, ПЛАЧ, НОЖ, - М.р.

Выпиши слово правильно, определи род, запиши еще два слова на это правило.

24. НЕ с глаголами

НЕ ЗНАЛ, НЕ ВЗЯЛ, НЕ ПРИШЕЛ.

Запиши глагол с НЕ. Запиши еще два слова на это правило.

25. Пропуск, замена, перестановка букв

Выпиши это слово правильно три раза.

26. Однородные члены предложения, знаки препинания

Ивашка забрел в лес, заблудился и попал на болото.

П. СК. СК. СК.

куда? куда?

Выпиши предложение с однородными членами, разбери по членам предложения, поставь запятые, где нужно, составь схему.

27. Падежные окончания имен существительных

1 скл. Д.п.

1. ехал (по чему?) по дороге (воде , земле )

2 скл. П.п.

2. отдыхал (где?) в лагере (на слоне , коне )

3 скл. П.п.

3. стоял (где?) на площади (степи )

Выпиши предложение, определи склонение и падеж существительных, вспомни окончания, подчеркни. Можно поставить слова с ударным окончанием:

в 1 скл. – вода, земля

во 2 скл. – слон, конь

в 3 скл.- степь

28. Разбор имени существительного

Солнце освещает землю.

1. Земля – сущ., (что?), нарицат., неодуш.

2. Н.ф.- земля

3. Ж.р., 1 скл.

4. Вин. падеж, ед. ч.

5. Втор. чл., дополнение

Порядок разбора:

1. Часть речи, что обозначает, на какой вопрос отвечает.

2. Нач. форма (Им.п., ед.ч.)

3. Род, склонение.

4. Падеж, число.

5. Роль в предложении.

29. Падежные окончания имени прилагательного

ср.р. Р.п.

1. у моря (какого?) Черного

м.р. Д.п.

2. к лесу (какому?) зимнему

темному

Найди существительное, к которому относится прилагательное, определи род, падеж существительного, вспомни окончания прилагательного в этом падеже, сравни с окончанием вопроса, подчеркни окончание.

30. Разбор имени прилагательного

Цветет алая гвоздика.

1. Алая- прилаг., (какая?)

2. Н.ф.- алый

3. Ж.р., им.п., ед.ч.

4. Втор. чл., определение.

Порядок разбора:

1. Часть речи. Что обозначает, на какой вопрос отвечает.

2. Нач. форма (им.п., ед.ч., м.р.)

3. Род (ед.ч.), падеж, число

4. Роль в предложении.

31. Безударные окончания глаголов

1 спр. 11 спр.

- ешь - ишь

- ет - ит

- ем - им

- ете - ите

3 л. - ут - ат

мн.л.- ют - ят

неопр. –ать - ить

форма –еть + II гл. – исключ.

-оть

- уть, -ють

Выпиши глагол, определи время, лицо, число. Определи спряжение по:

1) неопределенной форме

(по гласной перед ть)

работать – 1 спр., работаешь

верить – 2 спр., веришь , верите

2) по 3 лицу множ.ч.

верят - ат, - ят II спр.

работают - ут, - ют I спр.

32. Разбор глагола

Дует легкий ветерок.

1. Дует – гл. (что делает?)

2. Нач. ф. – дуть, 1 спр.

3. Наст.вр., з л., ед.ч.

4. Сказуемое

Порядок разбора:

1. Часть речи. Что обозначает, на какой вопрос отвечает.

2. Нач. форма.

3. Время. Лицо и число (наст., буд. вр.) Род и число (прош. вр.)

4. Роль в предложении.

33. Правописание местоимений с предлогами

Ед. ч. Мн. ч.

Лицо я мы

Лицо ты вы

Лицо он, она, оно они

Местоимения с предлогами пишутся раздельно:

за нас, за тобой

После предлогов у местоимений 3 лица пишется буква н: от него, за ней, от них