Открытый урок на тему "Арифметикалы? прогрессияны? ал?аш?ы n-ші м?шесіні? ?осындысы

III.?й тапсырмасын тексеру, ?айталау (1 минут)

         а) теориялы? білімдерін тексеру.

?) ?й ж?мысы есептерін тексеру: №173, №174.

Шар ?шыру ойыны (слайдта боял?ан шарларда ?й ж?мысыны? д?рыс жауаптары болады, егер о?ушы ?й ж?мысын д?рыс орындаса, онда шар ?уеге ?алы?тайды!)

№173.  болатын арифметикалы? прогрессияны? бірінші м?шесі мен айырымын табы?дар?

Шешуі:

     7d=-28

       d=-4

Жауабы:

№174.Арифметикалы? прогрессияны? екінші м?шесі 1-ге, ал бесінші м?шесі 7-ге те?. Осы прогрессияны? мыны?шы м?шесін табы?дар?

Шешуі:

     3d=6

       d=2

Жауабы:

II.Тарихи м?ліметтер (2 минут)

О?ушылар ?здері арифметикалы? ж?не геометриялы? прогрессия та?ырыптары  бойынша ?алымдарды? ?андай е?бектері бар екеніне байланысты іздену ж?мыстарын ж?ргізген.

Пысы?тау с?ра?тары: (2 минут)

1)Арифметикалы? прогрессия дегеніміз не? Аны?тап айт?

2) Прогрессия (латынша progression с?зі) ма?ынасы? (ал?а ?оз?алу)

3) 10,13,... арифметикалы? прогрессияда т?ртінші м?шесі неге те??