Открытый урок "Эпоха Петра1"

МКОУ «СОШ №28» г.о. Нальчик

Урок- игра

на тему «Эпоха Петра Первого»

8 б класс

15.02.2020г.

провела: учитель истории и обществознания

Бичекуева Марина Шарафиевна

Нальчик, 2020г

Цели:

1. Обучающие:

• вспомнить основные реформы Петра Первого;

• обобщить знания учащихся по теме: «Эпоха Петра Первого».

1. Развивающие:

• способствовать развитию умения самостоятельно работать с текстом, отбирать нужную информацию;

• устанавливать причинно — следственные связи в процессе решения учебных задач.

1. Воспитательные:

• средствами игры способствовать развитию интереса к предмету и чувства патриотизма.

Задачи:

1. Формирование целостности и сплоченности коллектива класса;

2. Проверка и корректировка имеющихся знаний по теме: «Эпоха Петра Первого».

Аудитория: 2 команды 8б класса

Место проведения: кабинет истории

Длительность: 40 минут

Оборудование:

• компьютер;

• проектор мультимедиа;

• ватман, карандаши, краски.

Ход урока.

Известнейший памятник первому российскому императору воздвигли при Екатерине II, которая считала его главным российским правителем. Постамент сделали из Гром-камня, найденного казённым крестьянином Семёном Вишняковым. Есть поверье, что пока памятник находится на своём месте, с городом всё будет хорошо. Кому воздвигли этот памятник, дети, кто он?

Петр Первый – яркая популярная личность не только в истории России, но и в мировой. Если бы среди исторических деятелей проводился конкурс , то в номинации «Самая популярная историческая личность», Петр Первый без сомнения был бы среди лидеров. В историографии эпоха Петра Великого трактуется крайне противоречиво. Среди историков нет единодушия в оценке личности и деяний Петра.

Кто он?

• Архитектор

• Дипломат

• Герой

• Император

• Писатель

• Полководец

• Символ

• Реформатор

• Учёный

• Изобретатель

• Защитник

И это всё о нём.

Пётр – имя греческое по происхождению, в переводе на русский язык означает «камень». Это будто о Петре Великом. Человек необыкновенной силы, он владел многими ремёслами: плотника, слесаря, столяра, фельдшера, кузнеца, переводчика, бухгалтера, картографа, штурмана, кораблестроителя, артиллериста.

Людей ценил не по знатности и богатству, а по таланту и заслугам.

.Сегодня мы проведем повторительно-обобщающий урок в виде игры. У нас две команды: «Потешный полк» и «Фрегат». Игра состиоит из 6 туров:

1 тур " Блиц-турнир".

2 тур- "Географические названия".

3 тур- "Чьи это строки?"

4 тур- Игра с болельщиками

5 тур- Реформы Петра 1

6 тур- ЧЁРНЫЙ ЯЩИК

Немного о правилах.

• За каждый верный ответ – 1балл.

• Черный ящик – 5 баллов.

1 тур " Блиц-турнир".

Блиц-турнир, во время которого участники команд должны дать как можно больше правильных ответов. За каждый правильный ответ начисляется одно очко.

1 команде:

1. Когда был основан Санкт-Петербург? (в 1703 году)

2. Как фамилия Петра I? (Романов)

3. Против какой страны был создан "Северный союз"? (Швеция)

4. Как назывался первый естественно - научный музей? (Кунсткамера)

5. Какое море называли Шведским озером? (Балтийское)

6. Чем занималась Адмиралтейств-коллегия? (Делами морского флота)

7. Петр Первый издал указ: " Учить всех дворянских детей "цифири и геометрии", а тем, кто не усваивал этих премудростей он запрещал …(жениться)

8. Что такое Синод? (Духовная коллегия)

9. Сколько было Азовских походов? (Два)

10. С какого месяца начинался год в допетровской Руси? (С сентября)

2 команде:

1. Какого роста был Петр Первый? (2 метра 4 сантиметра)

2. В каком году была Полтавская битва? (В 1709 году)

3. Что такое "верфь"? (Мануфактура по строительству кораблей)

4. С каким шведским королем воевал Петр Первый? (С Карлом XII)

5. Что такое политика меркантилизма? (Покровительство отечественной промышленности и торговли)

6. Что такое ассамблеи? (Общественные собрания)

7. Как переводится слово "парадиз"? (Рай)

8. Назовите одно из восстаний во время правления Петра? (Астраханское, стрельцов, под руководством Кондратия Булавина)

9. В петровские времена существовало наказание 6,8 килограммовой «медалью», которая крепилась в полицейском участке к шее цепями( медаль за пьянство)

10. В петровские времена горожане делились на регулярных и  «подлых» граждан. А вы знаете, что это обозначало?( Регулярные -богатые купцы и люди «свободных профессий», «подлые» -ремесленники и торговцы)

2 тур "Географические названия".(письменно)

1 команде:

Вы знаете, что Санкт-Петербург в разное время носил разные имена. В честь кого он был назван первоначально? Когда и как менялось название города?

Ответ: Санкт-Петербург был назван в честь апостола Петра. С 1703 по 1914 годы город носил это название. С 1914 по 1924 годы был переименован в Петроград, так как Германия была противником России в Первой мировой войне, а слово "бург" (крепость) немецкого происхождения. После смерти В.И. Ленина город стал называться Ленинградом. Сейчас ему вернули первоначальное название.

2 команде:

В 1702 году русскими войсками была взята крепость Нотебург (позже переименованной в Шлиссельбург). Какие названия этой крепости вам известны?

Ответ: Основан этот город новгородцами как крепость на Ореховом острове отсюда и его русское название - Орешек. В 1611 году был захвачен шведами и назван Нотебург. Во время Северной войны взят русскими и переименован в Шлиссельбург (дословно "ключ-замок, ключ-крепость").

1 команде:

«Люблю тебя, Петра творенье,

Люблю твой строгий, стройный вид,

Невы державное теченье,

Береговой её гранит.»

(А.С.Пушкин)

2 команде:

«То академик, то герой,

То мореплаватель, то плотник.

Он всеобъемлющей душой

На троне вечный был работник.»

(А.С.Пушкин)

А автора следующих строк вы узнаете без труда. Когда и при каких обстоятельствах появились эти указы?

1 команде:

"Когда прилучиться тебе с другими за столом сидеть, то сиди прямо, благочинно. Не облизывай перстов и не грызи костей. Зубов ножом не чисти, не зубочисткою. Хлеба, приложа к грудям, не режь. Не чавкай, ако свинья, и головы не чеши".

Ответ: "Юности честное зерцало" - наставление Петра Первого для юношества о правилах поведения в обществе.

2 команде:

"В знак доброго начинания по большим улицам перед воротами поставить некоторые украшения от древ и ветвей сосновых, еловых и можжевеловых, а как начнется пальба, по всем дворам стрелять из небольших пушечек или из ружей троекратно и пускать ракеты".

Ответ: Указ Петра Первого от 15 декабря 1699 года о праздновании Нового года с 1 января.

4 тур - ИГРА С БОЛЕЛЬЩИКАМИ

1. Страх — одна из основных человеческих эмоций, которую испытывают все, и великие лидеры прошлого не были исключением. Эти исторические фигуры и просто известные люди современности, страдали от странных и специфических страхов. От чего страдал Петр1? (боялся тараканов)

2. Каких экзотических животных Петр 1 успешно использовал под Псковом против шведов? (верблюдов)

3. Какой вид спорта изменил и усовершенствовал Петр1?

(В Россию Петр 1 привез коньки, считалось, что он придумал коньки привязывать к обуви.)

4.Как называется памятник, установленный в честь Петра 1?

(Медный всадник)

5. Чтобы научить солдат различать лево и право, Петр Первый приказал примотать им на левую ногу это, а на правую –это. Что же именно?

(на левую-сено, на правую-солому, и фельдфебель командовал « сено-солома»).

6.Их во времена Петра называли пенсионерами. О ком идет речь? (студентов).

5 тур - "Реформы Петра Первого".

А теперь посмотрим, чего успел достичь Петр, находясь на российском престоле. Перечислите основные его реформы и начинания. За каждое названное мероприятие команда получает по одному очку.

1. Создал регулярную армию.

2. Установил обязательное обучение дворянских детей.

3. Ввел массовое обучение дворян за границей.

4. Создал новый вид вооруженных сил — флот.

5. Введен гражданский шрифт.

6. Добился выхода в Балтийское море.

7. С 1703 года стала выходить первая печатная газета "Ведомости".

8. Создан первый общедоступный театр.

9. Основан город Таганрог.

10. Созданы математические школы.

11. Введено новое летосчисление от Рождества Христова.

12. Установил начало Нового года с 1 января 1700 года.

13. Созданы органы городского самоуправления.

14. Провел налоговую реформу.

15. Открыл Морскую Академию.

16. Осуществил денежную реформу.

17. 1703 год - основание Санкт-Петербурга.

18. 1711 год - основание Сената.

19. Создал "Табель о рангах".

20. Проведена губернская реформа.

21. Изучение новых земель.

22. Организовал поиск руд и полезных ископаемых.

23. Вместо приказов организованы коллегии.

24. Основал офицерские военные школы.

25. Созданы Устав воинский (1716) и Устав морской (1720).

26. Основал первый русский орден святого Андрея Первозванного.

27. Учредил первый музей — Кунсткамеру.

28. Основал первую публичную библиотеку.

29. Учредил Академию наук (1724).

30. Были введены ассамблеи.

31. Введена европейская одежда.

(«бородовые знаки»)

2. В ящике находится то, что появилось в России благодаря Петру 1

(чай, кофе, табак, картофель)

Подведение итогов игры.