| День: 1 (02.01) |
| Общелагерное мероприятие: Дружинный сбор «Здравствуй, Юбилейный!» |
| Название отрядного мероприятия: «Сказочное знакомство» |
| Форма проведения отрядного мероприятия: социальная игра |
| Потребность в привлечении специалистов ДОЛ: диджей, методист, руководитель художественного кружка, инструктор по физкультуре, старший вожатый. |
| Место проведения мероприятия: территория лагеря/корпус |
| Необходимое оборудование: медальки «За смелость и искренность!», карточки с ролями, коробочка с началом фраз (которые ребятам надо будет продолжить), воздушный шарик, футбольный мяч. |
| Объяснение выбора формы; благодаря данной форме дети быстро познакомятся со своими товарищами, проявят свои личные качества. |
| Цель отрядного мероприятия: познакомиться с детьми, познакомить их между собой. |
| Планируемые результаты Дети познакомились друг с другом, с вожатыми и некоторыми работниками ДОЛ. Дети продемонстрировали умение оценивать поступки людей с точки зрения общепринятых норм и ценностей; умение самостоятельно определять и высказывать самые простые общие для всех людей правила поведения. Дети научились высказывать свою точку зрения, приводить аргументы; слушать и понимать речь других, принимать другую точку зрения; договариваться, сотрудничать, работать в группе. |
| День: 2 (03.01) |
| Общелагерное мероприятие: Игра-квест «Загадка Румпельштильцхена» |
| Название отрядного мероприятия: «Фантазер-шоу» |
| Форма проведения отрядного мероприятия: интеллектуальная библиотечная игра |
| Потребность в привлечении специалистов ДОЛ: библиотекарь |
| Место проведения мероприятия: отрядное место/библиотека |
| Необходимое оборудование: презентация; проектор; компьютер; портреты Ж.Верна, А.Конан-Дойла, А.Беляева и др; выставка книг научной фантастики; листы А4; ручки; карандаши; |
| Объяснение выбора формы; отрядное мероприятие данной формы способствует развитию познавательного интереса, активности, монологической речи, слуховому и зрительному восприятию, а также навыка работы в команде, воображения и мышления. |
| Цель отрядного мероприятия: способствовать формированию интереса к чтению научно-фантастической литературы, развитию творческого воображения, фантазии, ассоциативного мышления, интуиции. |
| Планируемые результаты 1. Дети проявили познавательный интерес, активность, инициативность, любознательность и самостоятельность в обогащении своих знаний, в том числе с использованием различных информационных средств. 2. Ребята коллективно строили действия по достижению общей цели: распределяли роли, договаривались, обсуждали процесс и результаты совместной работы. 3. Дети укрепили навык работы в команде, умение слушать и слышать друг друга. |
| День: 3 (04.01) |
| Общелагерное мероприятие: Мастерские «Книга Мастеров» |
| Название отрядного мероприятия: «Сказочные старты» |
| Форма проведения отрядного мероприятия: спортивная игра |
| Потребность в привлечении специалистов ДОЛ: диджей, методист, инструктор по физкультуре, старший вожатый. |
| Место проведения мероприятия: территория лагеря/спортивный зал |
| Необходимое оборудование: теннисные ракетки, 2 малых мяча; 2 баскетбольных мяча; 2 коровки, 2 метлы; 2 обруча, картонные рыбки; вёдра, валенки, эстафетные палочки, кубики, малые мячи, кегли, мячи. |
| Объяснение выбора формы; отрядное мероприятие в виде спортивной игры поможет детям развить свои физические качества, даст понять детям, что занятия спортом полезны для здоровья. |
| Цель отрядного мероприятия: развитие личных физических качеств в процессе спортивных эстафет, посредством русских народных сказок. |
| Планируемые результаты Дети развили умения выбирать и использовать средства для достижения её цели; умения активно включаться в коллективную деятельность, взаимодействовать со сверстниками в достижении общих целей; умения доносить информацию в доступной, эмоционально-яркой форме в процессе общения - активно включаться в общение и взаимодействие со сверстниками на принципах уважения и доброжелательности, взаимопомощи и сопереживания. Дети научились проявлять положительные качества личности и управлять своими эмоциями в различных (нестандартных) ситуациях и условиях; проявлять дисциплинированность, трудолюбие и упорство в достижении поставленных целей; оказывать бескорыстную помощь своим сверстникам, находить с ними общий язык и общие интересы. Дети продемонстрировали умение характеризовать явления (действия и поступки), давать им объективную оценку на основе освоенных знаний и имеющегося опыта; обеспечивать защиту и сохранность природы во время активного отдыха и занятий физической культурой; организовывать самостоятельную деятельность с учётом требований её безопасности, сохранности инвентаря и оборудования, организации места занятий. |
| День: 4 (05.01) |
| Общелагерное мероприятие: Фотоистория «Сказочная путаница» |
| Название отрядного мероприятия: «Угадайка» |
| Форма проведения отрядного мероприятия: литературно-познавательная игра |
| Потребность в привлечении специалистов ДОЛ: библиотекарь, диджей, методист |
| Место проведения мероприятия: территория лагеря/ отрядное место |
| Необходимое оборудование: конверты с заданиями, жетоны, медали победителей, приз. |
| Объяснение выбора формы: благодаря данной форме проведения мероприятия дети смогут понять, что чтение книг полезно и важно в нашей жизни. |
| Цель отрядного мероприятия: развитие интереса к чтению и книгам, а также формирование навыков чтения. |
| Планируемые результаты 1. Дети узнали много новой информации о литературе. 2. Ребята углубили свои знания о литературе, точнее о разных творческих личностях и их произведениях. 3. Дети развили критическое мышление, творческий подход к чтению и устную монологическую речь. |
| День: 5 (06.01) |
| Общелагерное мероприятие: Сюжетно-ролевая игра «Ожерелье Светланы» |
| Название отрядного мероприятия: «Сказочная эстафета» |
| Форма проведения отрядного мероприятия: спортивно-оздоровительная эстафета |
| Потребность в привлечении специалистов ДОЛ: инструктор по физкультуре, диджей, старший вожатый. |
| Место проведения мероприятия: стадион/спортивный зал |
| Необходимое оборудование: пластиковые градусники, ведра, пластиковые крышки от бутылок, красные шапочки, большие сапоги, мячи, кегли, воздушные шары, обручи, средние ведерки, веники (метлы), бутылки 1,5 литровые с крышками, платки, карточки с надписями. |
| Объяснение выбора формы: благодаря спортивным эстафетам дети смогут понять, что главное не победа, а участие, закрепить важность ЗОЖ и спорта в целом. |
| Цель отрядного мероприятия: укрепление здоровья детей в командных первенствах. |
| Планируемые результаты Дети укрепили своё здоровье в командных первенствах. Ребята научились проявлять свои индивидуальные возможности, стремление к физическому самосовершенствованию. Каждый ребёнок продемонстрировал развитость наблюдательности, сообразительности, находчивости и ловкости. |
| День: 6 (07.01) |
| Общелагерное мероприятие: Шоу-сказка «Однажды в сказке» |
| Название отрядного мероприятия: «Мир сказок» |
| Форма проведения отрядного мероприятия: интеллектуальная игра риск |
| Потребность в привлечении специалистов ДОЛ: диджей, старший вожатый |
| Место проведения мероприятия: территория лагеря/отрядное место |
| Необходимое оборудование: жребий, шляпа, карточки с вопросами, грамоты. |
| Объяснение выбора формы: благодаря данной форме отрядного мероприятия дети вспомнят знаменитые сказки, подтвердят для себя важность чтения книг. |
| Цель отрядного мероприятия: обобщение и закрепление знаний о названиях, авторах и героях детских сказок; создание условий для развития мышления и любви к чтению. |
| Планируемые результаты Дети проявили познавательную активность, творческое мышление и ранее полученные знания. Ребята закрепили умение работать в команде, поддерживать товарищей. Дети развили умения выбирать и использовать средства для достижения её цели; умения активно включаться в коллективную деятельность, взаимодействовать со сверстниками в достижении общих целей; умения доносить информацию в доступной, эмоционально-яркой форме в процессе общения - активно включаться в общение и взаимодействие со сверстниками на принципах уважения и доброжелательности, взаимопомощи и сопереживания. |
| День: 7 (08.01) |
| Общелагерное мероприятие: Дружинный сбор «До свидания, Юбилейный!» |
| Название отрядного мероприятия: «Скоро лагерю мы скажем «Прощай!»» |
| Форма проведения отрядного мероприятия: игра по станциям |
| Потребность в привлечении специалистов ДОЛ: все специалисты ДОЛ |
| Место проведения мероприятия: территория лагеря/корпус |
| Необходимое оборудование: ватман, листики маленькие (для пожеланий), ромашки (из бумаги), кораблики (из бумаги), сердечки (из бумаги), картон, зубная паста. |
| Объяснение выбора формы: благодаря игре по станциям дети смогут запечатлеть воспоминания и пожелания на будущее, а так данная форма позволит провести анализ отряда. |
| Цель отрядного мероприятия: выявление хороших воспоминаний о лагере у детей |
| Планируемые результаты 1. Дети вспомнили и поделились приятными воспоминаниями о смене, запечатлели их на ромашках. 2. Ребята продемонстрировали сформированность умения слушать и понимать других; умения строить речевые высказывания в соответствии с поставленной целью. 3. Каждый ребёнок принял активное участи в игре по станциям. |
93
194 469 
