Особенности реализации индивидуальных программ психолого-педагогического сопровождения обучающихся с ОВЗ

Особенности реализации индивидуальных программ психолого-педагогического сопровождения обучающихся с ОВЗ

Из опыта работы ГБУ КО «Школа-интернат»

г.Калининград

Короленко Евгения Викторовна,

заместитель директора, педагог-психолог

Нормативно-правовая база

Нормативно-правовая база

http://ege.pskgu.ru/index.php/normativno-pravovoj.html

Комплексное ППМС сопровождение

Учитель-дефектолог

Педагоги-психологи

Учителя-логопеды

Тифлопедагог

Психолого-педагогическое сопровождение реализации АОП, СИПР

Субъекты

психолого-педагогического сопровождения

Воспитанники, обучающиеся с ОВЗ/имеющие инвалидность

Педагоги, специалисты, сопровождающие воспитанников, обучающихся с ОВЗ / имеющих инвалидность

Родители воспитанников, обучающихся с ОВЗ / имеющих инвалидность

Басангова Б.М., Мартыненко С.М., Баранова Т.Ф. : Специальная индивидуальная программа развития для детей с нарушением интеллекта. Сфера, 2018

Формирование жизненных компетенций у детей с  тяжелой умственной отсталостью Мониторинга и система оценок сфер деятельности  педагогов и специалистов Мониторинг педагога-психолога Мониторинги учителя-дефектолога Особенности составления СИПР для детей с  тяжелой умственной отсталостью Структура СИПР Специальная индивидуальная программа развития  воспитанника Дмитрия Р. (фрагмент) Взаимодействие воспитателей и специалистов по  формированию жизненных компетенций у детей с умственной отсталостью

Верещага И.В., Моисеева И.В., Пайкова А.М.: Психолого-педагогическая диагностика детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития. Теревинф, 2017

Методика первичной диагностики уровня развития  ребенка с сочетанными нарушениями. Базовая  версия. И.В. Верещага, И.В. Моисеева

ПРИЛОЖЕНИЯ Приложение 3. Патологии зрения и  распространенные функциональные зрительные  проблемы Приложение 4. Функциональные возможности и  образовательный маршрут ребенка с выраженными  нарушениями зрения Приложение 6. Перечень стимульного материала,  входящего в «Диагностический чемоданчик»

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!