«Основные ткани организма человека»

Дата _______ Предмет __биология___ Класс ___8___ № урока __4 (3) ___

Тема: «Основные ткани человеческого организма» _

Цель урока:

1. Образовательная:

Учащиеся знакомятся с основными тканями организма человека, их строением и функциями

2. Развивающая

развивать умения слушать лекцию, записывать ее опоры, анализировать, делать выводы;

3. Воспитательная

воспитывать интерес к предмету, к естественно - научным знаниям.

Ожидаемый результат в конце урока:

1. Знать: основные ткани организма человека, органы и системы органов;

2. Уметь: оформлять лекцию в тетради, работать с новым материалом;

3. Понимать: выражение клетка – ткань – орган - система органов –единый организм.

Тип урока: урок формирования новых знаний

Методы: репродуктивный, наглядно-иллюстративный, частично-поисковый

Оборудование, наглядность: учебник «Биология» 9 класс, рабочая тетрадь, презентация для интерактивной доски.

Ход урока:

1 Ход урока:

1. Организационный этап.

Приветствие учащихся, проверка посещаемости, настрой класса на урок.

1. Этап актуализации знаний.

- Что такое ткань?

- Какие группы тканей растений вы помните?

- Какие группы тканей характерны для организма животных?

- Как вы думаете, какие типы тканей можно выделить у человека?

1. Этап изучение нового материала.

Ткань – это группа клеток сходных по строению, выполняемым функциям и происхождению.

1. Ткани организма человека:

А) Эпителиальная ткань:

• Эпителий представляет собой пласты, покрывающие внутренние и внешние поверхности организмов. Его основной функцией является защита соответствующих органов от механических повреждений и инфекции.

• В зависимости от формы клетки и количества клеточных слоев эпителий делится на несколько типов.

Виды эпителиальной ткани:

• Клетки плоского эпителия тонкие и уплощённые; они плотно соединяются друг с другом. Выстилают: альвеолы лёгких, стенки капилляров.

• Высокие и довольно узкие клетки цилиндрического эпителия выстилают желудок и кишечник.

• Мерцательный эпителий похож на цилиндрический эпителий, но несёт на своей поверхности многочисленные реснички. Он выстилает яйцеводы, желудочки головного мозга, спинномозговой канал и дыхательные пути.

Б) Соединительная ткань:

• Соединительная ткань – главная опора организма животного. Она составляет скелет, соединяет между собой различные ткани и органы, окружает некоторые органы, защищая их от повреждения. Соединительная ткань состоит из клеток различных типов, располагающихся обычно далеко друг от друга; их потребности в кислороде и питательных веществах, как правило, невелики.

Виды соединительной ткани:

• Рыхлая соединительная ткань состоит из клеток, разбросанных в межклеточном веществе, и переплетённых неупорядоченных волокон. Обеспечивает прочность и упругость соединительной ткани.

• Плотная соединительная ткань состоит из волокон, а не из клеток. Содержится в сухожилиях, связках, роговице глаза, надкостнице и других органах.

• Жировая ткань содержит, в основном, жировые клетки. Этот тип ткани предохраняет лежащие под ней органы от ударов и переохлаждения.

• Скелетные ткани представлены хрящом и костью.

• Кровь и лимфа

В) Мышечная ткань

• Мышечная ткань состоит из высокоспециализированных сократительных волокон. В организмах высших животных она составляет до 40 % массы тела.

Виды мышечной ткани:

Различают три типа мышц:

• Поперечно - полосатые (их также называют скелетными) мышцы являются основой двигательной системы организма.

• Гладкие (непроизвольные) мышцы образуют стенки дыхательных путей, кровеносных сосудов, пищеварительной и мочеполовой систем.

• Сердечная мышца – встречается только в сердце.

Г) Нервная ткань:

• Нервная ткань состоит из нервных клеток – нейронов и клеток нейроглии. Кроме того, она содержит рецепторные клетки. Нервные клетки могут возбуждаться и передавать электрические импульсы.

• Клетки нейроглии сосредоточены в центральной нервной системе, где их количество в десять раз превышает количество нейронов. Они заполняют пространство между нейронами, обеспечивая их питательными веществами.

1. Органы организма человека:

Орган - часть организма, имеющая определенную форму, строение и выполняемые функции.

Какие органы организма человека вы можете назвать?

1. Системы органов организма человека:

Система органов – группа органов имеющих различное строение, но выполняющая сходные функции.

Назовите системы органов организма человека.

1. Этап закрепления изученного материала

Работа учащихся с микроскопом и микропрепаратами по определению видов тканей организма человека.

1. Домашнее задание.

2. §5-6, знать хорошо, подготовиться к лабораторной работе.

3. Итоги урока.

Подведение итогов урока.

Рефлексия (ученик и учитель).