"Осень, осень, в гости просим!"

Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей

Центр дополнительного образования детей

Конспект открытого занятия

Педагог Ювженко Н.А.

Итоговое занятие – праздник:

« Осень, Осень в гости просим!»

Педагог дополнительного образования

Ювженко Наталья Александровна

г.о. Коломна

2014год

1. Дидактическое обоснование занятия:

Тема: « Осень, Осень в гости просим!»

Цель: Активизация и развитие творческих способностей средствами народно – песенного искусства через знакомство с народным календарём – праздником Осени.

Задачи:

• Обучающие: формировать навыки самостоятельной творческой активности и инициативы;

• Развивающие: развивать умения и навыки практического владения средствами общения и коммуникативной деятельности, развивать познавательные процессы (речь, память, слух, внимание, мышление);

• Воспитывающие: привить бережное отношение к культурным традициям своего народа.

Форма проведение: праздник

Материалы и оборудование:

• Русские народные костюмы, шапочки медведя и козы

• Музыкальный центр

• Музыкальный материал на диске – сборник «Русские народные песни»

• Музыкальные инструменты (бубен, ложки, трещотки)

• Декорации (русские народные платки, листья и деревья в художественном оформлении).

2. Ход занятия

Показ праздника «Осень – осень в гости просим».

« Подъезжаем мы под село». Выход на сцену под песню

- Пожалуйте, гости дорогие, пожалуйте!

- Веселья вам да радости!

- Мы рады гостям, как добрым вестям!

«РАДЫ МЫ ВАС ВИДЕТЬ»(исполняем песню)

- Давно мы вас ждем поджидаем, праздник не начинаем.

- У нас для каждого найдется и местечко и словечко.

- Припасли мы забавушек на всякий вкус!

Кому - правда, кому – игра, а кому и песенка.

Барыня (исполняем песню)

Поворотило лето на осень. Подул ветер – осенщик, принёс с собой

осенИцу – пасмурную, холодную, дождливую погоду. А уж дождь полил, все лунки налил. Журавли на юг потянулись.

Осень – осень, в гости просим!

Осень, осень, погости недель восемь!

Со громами сильными, со дождями, с ливнями,

С обмолоченным снопом

И румяным пирогом!

Я – Осень. – Я пришла и лето прогнала. Хорошо было лето грибами, а я - осень хороша стогами.

А ещё я принесла вам осеннее ненастье и семь погод на дворе:

сеет, веет, крутит, мутит, сверху льёт и снегу метёт. Испугались? А ещё я принесла вам корзину со своими дарами, но просто так я вам не отдам, а загадаю загадки. Разгадаете – корзинка ваша.

А. Шапочка зелена до ушей надвинута. ( Жёлудь)

Б. Золотист он и усат, в ста карманах – сто ребят. ( Колос пшеницы).

В. Бьют меня палками, мнут меня камнями, держат меня в огненной

пещере, режут меня ножами. За что меня губят? За то, что любят.

(Хлеб).

Г. Стоит поп на грядках весь в заплатках. Кто не взглянет, всяк

заплачет. ( Лук).

Д. Вдоль лесных дорожек много белых ножек в шляпках

разноцветных. Собирай, не мешай – это…(Сыроежки).

-Ай-да молодцы , ребятки! Отгадали все мои загадки!

В осенний лес вас всех зову

Пойдём со мною вместе!

Там сказки дивные живут

Там сладки птичек песни!

Там чудеса и красота

Есть заповедные места

И тайны леса тоже есть

Их все не перечесть.

Сама садик я садила (исполняем песню)

-В былые времена ребята на вечерках любили водить хороводы.

-Собирайся, народ, и входи в наш хоровод!

Сидит дрёма (играем в игру)

-А кто ж в этом во дому, девяносто лет кому?

-Вон тому!

- Да нет же, вон тому!

- Нет! Вот тому!

-А вот и нет!.. Вот кому!!!

А кто ж в этом во дому…(исполняем песню)

- ОсенИца – царица, По злату мастерица: С пряльцем, с донцем, с

гребнем, с веретёнцем, с высоким колосочком, с широким снопочком.

Журавли – то – за моря! ОсенИца – на поля!

- Овсень, овсень! - покосился пень – на ненастный день. Ходим, бродим,

сноп последний носим, вам соломки пучок, а нам солнышка клочок! А

всем нам радость да веселье, всем отличного настроенья!

«Утушка» (исполняем песню)

- А давайте поиграем в « Золотые ворота»?

- Давайте!

Игра « Золотые ворота».

Золотые ворота

Проходите, господа!

В первый раз прощается,

Второй запрещается,

А на третий раз не пропустим вас.

- Хорошо вы поиграли, мои ребятушки,

Только что ж за посиделки без русской частушки!

- Эй, девчонки-хохотушки, запевайте-ка частушки

Запевайте веселей, чтоб порадовать гостей.

Частушки. (исполняем частушки)

1.С осенинами поздравить

Мы пришли сегодня вас

Пожелать больших свершений –

Чтоб учились лучше нас!

2.Дуйте в дудки, бейте в ложки!

В гости к нам пришли матрешки.

Ложки деревянные,

Матрешечки румяные.

3.Мы подружки – хохотушки

Дробь сейчас вам отобьем

А еще и вас научим-

И в свой коллектив возьмем!

4. Мы весёлые девчата,

Мы нигде не пропадём.

Если надо – мы станцуем,

Если надо – мы споём.

Частушки Козы и Медведя

Коза Выходи плясать медведь

Я частушки буду петь

Мы частушки попоём

Да ножками потопаём.

Медведь Почему бы не сплясать

Я красивый парень

Говорила моя мать

Пляшу я как Шубарин.

Коза Ох и мастер Миша врать

Ты не можешь так плясать

Еле водишь лапами

Своими косолапыми.

Медведь Ты когда поёшь коза

Не закатывай глаза

Петь ты не умеешь

Не поёшь а блеешь

Коза А ты Мишенька – Медведь

Сам – то не умеешь петь

Ты тугой на ухо

Ни голоса ни слуха

Медведь Ах коза ты козочка

Серенькая мордочка

Перестань браниться

Нам пора мириться

Коза Ах мой Миша дорогой

Не ругалась я с тобой

Я с тобой шутила

Народ я веселила.

-Веселей – ка бей ногами, бей ногами, пляши с нами!

Эдак, эдак да вот так, эдак, эдак ещё так.

Карагод(исполняем песню)

-Праздник подошёл к концу, но грустить нам не к лицу!

-Будьте веселы, здоровы

-И приходите к нам на праздник снова!

Будьте здоровы(исполняем песню)

(Участники кланяются и под музыку уходят со сцены)

3.Подведение итогов занятия:

Педагог: Дорогие ребята, какое у нас было сегодня интересное занятие -праздник. Мы с Вами повстречали Осень, как в былые времена попели, потанцевали, поиграли, пошутили. Все Вы справились с поставленными задачами. На следующем занятии мы продолжим знакомиться с народным календарём, с народными праздниками. Всех Вас благодарю. Дети в знак благодарности отвечают аплодисментами и все расходятся.