«Школьное осеннее телевиденье»
Ведущие вечера в строгих черных брючных костюмах, выходят под торжественную музыку (Спокойная торжественная мелодия)
Ведущая 1:
Добрый вечер, дорогие друзья! Добрый осенний вечер! Приветствуем всех на знаменательном событии в истории российского телевидения и нашей школы - открытии нового кабельного телевизионного канала - Школьного Осеннего
Телевидения (сокращенно - ШО ТВ). И с вами весь вечер сегодня я, ______…
Ведущая 2:
…И я, _______, ведущие канала ШО ТВ.
(звучит мелодия «Долгая дорога в дюнах»).
Ведущая 1:
Сейчас никто уже не может представить себе свою жизнь без телевидения. В магазинах, на улице, на переменках в школе можно всегда услышать бурное обсуждение последних событий в серии какого-то очередного сериала или телевизионного шоу.
Ведущая 2:
Некоторым телевизор заменяет собеседника, друга…
Ведущая 1:
Некоторым служит первым советчиком, примером для подражания.
Ведущая 2:
В общем, везде и всюду присутствует телевидение.
Ведущая 1:
Ну и мы решили не изменять любимой теме, но, тем не менее, попробуем выразить свой собственный взгляд на тему ТV.
Ведущая 2:
А у нас сегодня первая в истории нашей школы презентация творческих номеров, вкусных блюд и осенних костюмов, претендующих на главную награду- «Золотой лист», вручать которую будут уважаемые члены жюри. (представить членов жюри - музыка).
Ведущая 1:
Итак, проведем перекличку! 5 класс? Вы готовы?
Ведущая 2:
Раз все готовы, значит, настало время представить свои творческие номера.
(Номера от классов 5А и 5В)
Диджей :
Заскучали? Вам пора взбодриться перед трудными испытаниями!
И вашим разогревом займусь я диджей! На мои вопросы вы должны давать ответ все вместе и хором "Да!" или "Нет!". Всем понятно? Давайте прорепетируем: Да! ( Все откликаются - Да! ) Нет! ( Все в зале - Нет!). На мои вопросы ответ всегда только "нет" или только "да"! Ну,
поехали! (игра проходит под музыку)
- Лёд - замерзшая вода? ( Все кричат соответственно - да!)
- В ясли ходит старый дед? (нет)
- Внука водит он туда? (да)
- После пятницы среда?.. (нет)
- Есть колеса у ракет? (нет)
- Тигр - хищник или нет?.. (да)
Что же он, по-вашему, как зайчик морковкой и капустой питается?
- Есть у зайца борода? (нет)
- Солнцу быть? (да)
- Дружбе быть? (да)
- Этот вечер прекратить? (нет)
Как это прекратить? Все только в самом разгаре!
( Под музыку уходит)
Ведущая 1:
А теперь давайте дадим клятву участников Осеннего бала.
Ведущая 2:
Веселиться от души! Все. Клянёмся!
Ведущая 1:
Танцевать до упада! Все. Клянёмся!
Ведущая 2:
Смеяться и шутить! Все. Клянёмся!
Ведущая 1:
Участвовать и побеждать во всех конкурсах. Все. Клянёмся!
Ведущая 2:
Делить радость победы и полученные призы с друзьями.
Все. Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!
Ведущая 1:
Вниманию кинокомпаний представляем передачу «Самый умный»
Ведущая 2:
Программа "Самый умный" приветствует вас! Приглашаю из каждого класса по 2 человека. Я читаю ТВ - перевертыши, а вы поднимаете руку - кто быстрее догадается, о какой программе идет речь. А пока мы играем наши классы готовятся к следующему конкурсу «Осенний костюм».
Ведущая 1:
Кто еще не знает, что такое перевертыши, объясняю: это фраза, в которой слова заменены на противоположные по значению. Например: " Тупей тупого "- это " Самый умный ". Все понятно? Тогда начинаем.
Конкурс 1.
ТВ - перевертыши
1. «Кто? Зачем? Почему?» («Что? Где? Когда?» )
2. "Доброе утро, старушки!" ("Спокойной ночи, малыши!")
3. "Холодная двадцатка" ( "Горячая десятка")
4. " Бар Грустных и Растерянных" ("КВН")
5. "Не найду никого" ( "Жди меня")
6. "Деревушка" ("Городок")
7. " Вечерняя бандероль" («Утренняя почта")
8. «Кого сделать нищим?» («Кто хочет стать миллионером? »)
9. «Не узнай стихи» ( «Угадай мелодию»)
10. «Чужой отдых» (Своя игра)
11. «Всегда в гостях» (Пока все дома)
12. «Час позора» (Минута славы)
13. "Молчи, балалайка ненавистная" ("Играй, гармонь
любимая")
14. "Ищу тебя" ( "Жди меня")
Ведущая 2:
Разрешите задать Вам вопрос: «В чём бы вы предпочли пойти на осенний бал в этом сезоне?
Ведущая 1:
Здесь не в мечтах, а в самом деле
Решил помочь Вам «дом моделей»,
В вопросе важном разобраться,
Во что в сезоне этом одеваться.
Демонстрация осенних костюмов.
Ведущая 2:
Обратите внимание, как сегодня постарались наши участники! Они нарядно и стильно одеты.
Ведущая 1:
Мы переходим к следующему нашему домашнему заданию – «Осеннее блюдо». Каждый класс подготовил блюдо.
Ведущая 2:
Кроме этого, каждый класс должен накрыть свой собственный столик в нашем «Осеннем кафе». Для того, чтобы помочь нашему жюри оценить каждый столик с блюдом, вы должны презентовать его.
Презентация блюд.
Ведущая 1:
Одно из даров осени, которые мы бесспорно любим – это яблоки.
Ведущая 2:
Я очень люблю их. Мы предлагаем вас ответить на несколько
вопросов. Готовы!
Конкурс 2.
1. На что похожа половинка яблока? (На вторую половинку)
2. Вспомните яблоко, вошедшее в греческую мифологию. (Яблоко
раздора)
3. Яблоко, вошедшее в историю мировой науки? (Ньютона)
4. Какое яблоко вошло в историю электронных технологий
(Фирма Apple)
7. Какие вы знаете сорта яблок? (антоновка, белый налив, апорт,
ранет, анис и др.)
Ведущая 1:
А теперь мы предлагаем поиграть в игру «Дождь».
Конкурс 3.
Двум игрокам вручают по большому зонту. Необходимо собрать под одним зонтом как можно большее количество людей. При подсчете учитываются только те игроки, головы которых находятся внутри периметра зонта. Допускается высоко поднимать зонт, придумывать другие комбинации и переплетения, чтобы поместить под зонтом больше голов игроков.
Ведущая 2:
Следующая игра «Клен ты мой опавший».
Конкурс 4.
Приглашаем четырех участников. На полу, вокруг каждого из них разбрасывают осенние листья, вырезанные из бумаги. За одну минуту необходимо с помощью предоставленных ведущим скотча прикрепить себе на одежду как можно больше листочков. Побеждает самый «облиственный» клен.
Прогноз погоды.
Добрый день! В эфире метеопрогноз специально для средней школы им. И.Р. Ирикова и я, ___Дождикова!
После произошедшего накануне урагана подсчитаны убытки. Ураган унес 17 пирожков со школьного буфета и тетрадь с домашним заданием ______. На сегодняшний день синоптики прогнозируют стихание урагана, но над 5В по прежнему повышена турбулентность. Их классный руководитель уже месяц _______. Утренние проливные дожди смыли оценки за последнюю контрольную над 5А, в результате чего повысилось атмосферное давление учителя на учеников. На территории 5А и 5В классов существенных осадков не предвидится на эту неделю. Но на следующей недели возможны глубокие заморозки в виде школьных предметных олимпиад. С завтрашнего утра повышается туманность в районе 306 кабинета. На контрольной работе будет плохая видимость, а значит учителю лучше пройтись по рядам в поиске шпаргалок. В ближайшую субботу надвигающийся циклон накроет территорию школы осадками с мокрым снегом, а значит субботник лучше отменить.
На этом все, с вами была ___ Дождикова!
Ведущая 1:
Большое спасибо за прогноз погоды!!!
А мы попробуем создать конкуренцию для еще одной популярной
программы - "Фактор страха". Просим трех самых бесстрашных
людей школы испытать себя.
Конкурс 5.
Ведущая 2:
Объясняю правила игры: Так как на улице осень, а осенью обычно бывает дождь и слякоть, то вам необходимо одеть галоши (большого размера), раскрыть зонт, обежать вокруг "деревьев" (поставить несколько человек на пути следования) и в конце пути съесть то, что положено есть в такой игре
(в тарелках, накрытых салфетками - кукурузные палочки).
Ведущая 2:
А теперь я приглашаю всех в наше «Осеннее кафе», немного отдохнуть и попробовать приготовленные блюда, а наше уважаемое жюри подведет итоги.
Ведущая 1:
Предоставляем слово жюри. Награждение победителей.
Ведущая 1:
Мы надеемся, что вы неплохо провели время...
Ведущая 2:
у экрана телевизора...
Ведущая 1:
на нашем канале.
Ведущая 2:
А может, мы еще увидимся...
Ведущая 1:
на настоящем телевидении.
Ведущая 2:
И мы не хотим прощаться,
Ведущая 1:
мы хотим сказать:
Вместе:
До новых встреч!
Диджей:
на дискотеке!
375
102 373 
