Получите доступ к огромной базе учебных материалов на каждый урок с возможностью удалённого управления...

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Была в сети 02.02.2024 06:06

Мусаева Эльизат Карыпбековна

учитель химии

5 лет

22 492

951

Подписчики

Подписки

Местоположение

Кыргызстан, Бишкек

Специализация

Химия

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

Органикалык заттардын негизги класстарынын ортосундагы генетикалык байланыш.

Категория: Химия

14.01.2020 21:23

Учебник: Органическая химия. 11 (10) класс. Нифантьев Э.Е.-М.: 2007. - 287 с.

Тема: Глава I. ВВЕДЕНИЕ В ОРГАНИЧЕСКУЮ ХИМИЮ

Органикалык заттардын негизги класстарынын ортосундагы генетикалык байланышты окуп үйрөнүшөт.

Просмотр содержимого документа
«Органикалык заттардын негизги класстарынын ортосундагы генетикалык байланыш.»

Сабакка чейин

Сабактын темасы: Органикалык заттардын негизги класстарынын ортосундагы генетикалык байланыш.

Сабактын методу: репродуктивдүү

Сабактын тиби: аралаш

Сабактын формасы: эсеп чыгаруу

Максаты

Көрсөткүчтөрү

А)Конкреттүү максаты (билим берүүчүлүк): Органикалык заттардын негизги класстарынын ортосундагы генетикалык байланышты окуп үйрөнүшөт.

Органикалык заттардын негизги класстарынын ортосундагы генетикалык байланышты химиялык теӊдеме аркылуу жазып бере алышса.

Б)Конструктивдүү (ѳнүктүрүүчүлук, тарбиялоочулук):

Органикалык заттар, касиеттери, түзүлүшү, функционалдык топ, реакциянын типтери, реакциянын механизими, химиялык теӊдеме боюнча түшүнүгү өнүгөт. Жоопкерчиликтүү болууга тарбияланышат.

Айланууларды аткарууда органикалык заттар, касиеттери, түзүлүшү, функционалдык топ, реакциянын типтери, реакциянын механизими, химиялык теӊдеме боюнча алган билимдерин пайдалана алышса.
Өз алдынча айланууларды иштей алышса.

Күтүлүүчү натыйжа:

Органикалык заттардын негизги класстарынын ортосундагы генетикалык байланыштар боюнча көнүгүүлөрдү өз алдынча аткара алышат.

Сабактын мотивациясы (бул сабак эмнени берет?): Органикалык заттардын негизги класстарынын ортосундагы генетикалык байланыштар боюнча айланууларды иш жүзүнө ашырууга үйрөнөт, мурунку алган билимин бекемдейт.

Сабактын ѳбѳлгѳсү (Окуучунун априордук билими (мурунку билими)): Органикалык заттар, касиеттери, түзүлүшү, функционалдык топ, реакциянын типтери, реакциянын механизими, химиялык теӊдеме боюнча билими бар.

Сабактын жабдылышы: Слайддар, сүрөттөр, моделдер, анимация колдонулат.

Убакыт: 45 минута

Убакытты бѳлүштүрүү: Чакыруу этабы:5-8мин

Түшүнүү этабы(сабактын негизги бѳлүгү):20-25 мин

Ойлонуу этабы(сабакты бышыктоо):10-12 мин

Сабак

Сабактын жүрүшү:

Чакыруу этабы:

Сабактын чөйрөсү:

Саламдашуу,класстын тазалыгына кѳз салуу,тактоо.

Жагымдуу маанай тартулоо:

Үй тапшырмасын текшерүү жана ѳтүлгѳн теманы кайталоо:

Пентандын жана гександын изомерлерин жазгыла.

Түшүнүү этабы(сабактын негизги бөлүгү):

этан→хлор этан→бутан→бутен-1→2-бромбутан→бутанол-2→көмүр кычкыл газы

Ойлонуу этабы(сабакты бышыктоо):

Мугалимдин иш аракети:

Суроо-жооп, аӊгемелешүү менен сабак лекция түрүндө өтүлөт.

Бышыктоо:

4,4-диметилгексен-1 дин 4,4-диметилгексин-1 ге айлануу реакциясынын теӊдемесин жазгыла. Алынган алкиндин гидратациялоо жана бромдоо реакциясынын теӊдемесин түзгүлө.
Ацетиленди алууга мүмкүн болгон реакциялардын теӊдемелерин түзгүлө.
Ацетиленден бензолду алуунун химиялык реакциясын жазгыла.

Үйгѳ тапшырма: