Олимпиадные задания по географии

Школьный этап всероссийской олимпиады школьников по географии

2013/2014 учебный год

10-11 класс (вопросы с ответами)

1. Укажите путешественника, не совершавшего кругосветного путешествия:

1) Ю.Ф. Лисянский 2) Ф.Дрейк 3) Н.Н.Миклухо – Маклай 4) Ф.Ф.Конюхов

1б - 3

2. Эта страна входит в число пяти крупнейших по населению мира. Она лидирует в мире по выплавке стали. Назовите страну.

1) США 2) Китай 3) Япония 4) Россия

1б - 2

3. По территории какого европейского государства не проходит Гринвичский меридиан:

1) Испания 2) Великобритания 3) Франция 4) Норвегия

1б - 4

4. Укажите страну, где одновременно добывают и коксующийся уголь, и железную руду:

1) ЮАР 2) Украина 3) Чили 4) Великобритания

1б - 2

5. Укажите в списке «новое индустриальное государство»

1) Южная Корея 2) Бангладеш 3) Япония 4) Швейцария

1б - 1

6. Выберите из списка независимое островное государство в Африке:

1) Маврикий 2) Экваториальная Гвинея 3) Гренада 4) Тонга

1б - 1

7. Укажите в списке страну переселенческого капитализма:

1) США 2) Бразилия 3) Аргентина 4) Новая Зеландия

1б - 4

8. Назовите государства или территории, к которым относятся представленные ниже характеристики:

1) Самое маленькое в мире независимое государство

2) Государство, расположенное в двух частях света

3) Самое старое федеративное государство

4) Самое большое по площади островное государство

А-Швейцария

Б- Ватикан

В- Индонезия

Г- Египет

По 1б – всего 3б 1Б 2Г 3А 4В

9. Фамилия какого великого исследователя не связана с Россией:

1) Беринг 2) Беллинсгаузен 3) Крузенштерн 4) Пири

1б - 4

10.Прочитайте приведенный перечень названий, характерных для региона Африка. Объясните значение этих слов.

Гилея, Ахаггар, окапи, масаи, баобаб, ямс, вельвичия, Малави, самум, эрги

По 1б за название, всего – 10б

Гилея – влажный экваториальный лес

Ахаггар – нагорье в Сахаре/Северной Африке

Окапи – парнокопытное животное, лесной жираф

Масаи – народ в Восточной Африке

Баобаб – дерево в африканской саванне, одно из самых толстых в мире

Ямс – «сладкий картофель», клубнеплодное культурное растение

Вельвичия – многолетнее растение в пустыне Намиб

Малави– страна в Восточной Африке/второе название озера Ньяса

Самум – песчаная буря в Сахаре

Эрги – песчаные участки в Сахаре

11.Определите по имеющимся данным страны Евразии. Заполните пропуски в таблице.

Каждое правильно заполненное окно – 0.5 б. Максимальная сумма – 10 баллов.

12.«Вся страна – это только река,

Окаймлённая рамкой зелёной,

И другой, золотой, из песка»

О какой стране и реке писал Николай Гумилёв? Где находятся истоки этой реки? Какую роль она играет в хозяйственной жизни описанной в стихотворении страны?

3б – Египет, Нил

13.Определите страну по её краткому описанию:

Это одна из самых густозаселённых стран Европы. Половина её территории лежит ниже уровня моря, и только на юге местность повышается до 30 метров и более. Береговая линия сформирована наносными дюнами. За ними идут некогда отвоёванные у моря земли, называемые польдерами, и защищённые дюнами и дамбами от морских вод.

Назовите столицу государства.

На побережье какого моря располагаются польдеры?

5б – Нидерланды, Амстердам, Северное море

14.Как объяснить, что Япония, занимая в ведущей семёрке стран второе место по производству промышленной продукции, по потреблению первичных энергетических ресурсов на душу населения занимает 4 место?

2б – ввоз сырья

15.На одном заседании Правительства премьер-министр заявил: «Снижение трудоспособного населения – это не просто социальная проблема, а проблема успешного или неблагоприятного развития нашего государства».

Как Вы считаете, нужно ли государству регулировать демографическую ситуацию? Если да, то как?

4б – дем. политика

Максимальное количество баллов - 45

Школьный этап всероссийской олимпиады школьников по географии

2020/2021 учебный год

10 -11 класс

Общее время выполнения работы – 120 минут.

Внимательно прочитайте задания. Запрещается пользоваться справочными материалами, атласами, учебниками, мобильными телефонами, карманными компьютерами!

Аналитический тур

1. Укажите путешественника, не совершавшего кругосветного путешествия:

1) Ю.Ф. Лисянский 2) Ф.Дрейк 3) Н.Н.Миклухо – Маклай 4) Ф.Ф.Конюхов

1б

2. Эта страна входит в число пяти крупнейших по населению мира. Она лидирует в мире по выплавке стали. Назовите страну.

1) США 2) Китай 3) Япония 4) Россия

1б

3. По территории какого европейского государства не проходит Гринвичский меридиан:

1) Испания 2) Великобритания 3) Франция 4) Норвегия

1б

4. Укажите страну, где одновременно добывают и коксующийся уголь, и железную руду:

1) ЮАР 2) Украина 3) Чили 4) Великобритания

1б

5. Укажите в списке «новое индустриальное государство»

1) Южная Корея 2) Бангладеш 3) Япония 4) Швейцария

1б

6. Выберите из списка независимое островное государство в Африке:

1) Маврикий 2) Экваториальная Гвинея 3) Гренада 4) Тонга

1б

7. Укажите в списке страну переселенческого капитализма:

1) США 2) Бразилия 3) Аргентина 4) Новая Зеландия

1б

8. Назовите государства или территории, к которым относятся представленные ниже характеристики:

1) Самое маленькое в мире независимое государство

2) Государство, расположенное в двух частях света

3) Самое старое федеративное государство

4) Самое большое по площади островное государство

А-Швейцария

Б- Ватикан

В- Индонезия

Г- Египет

По 1б – всего 3б

9. Фамилия какого великого исследователя не связана с Россией:

1) Беринг 2) Беллинсгаузен 3) Крузенштерн 4) Пири

1б

Теоретический тур

1.Прочитайте приведенный перечень названий, характерных для региона Африка. Объясните значение этих слов.

Гилея, Ахаггар, окапи, масаи, баобаб, ямс, вельвичия, Малави, самум, эрги

По 1б за название, всего – 10б

2.Определите по имеющимся данным страны Евразии. Заполните пропуски в таблице.

Каждое правильно заполненное окно – 0.5 б. Максимальная сумма – 10 баллов.

3.«Вся страна – это только река,

Окаймлённая рамкой зелёной,

И другой, золотой, из песка»

О какой стране и реке писал Николай Гумилёв? Где находятся истоки этой реки? Какую роль она играет в хозяйственной жизни описанной в стихотворении страны?

3б

4.Определите страну по её краткому описанию:

Это одна из самых густозаселённых стран Европы. Половина её территории лежит ниже уровня моря, и только на юге местность повышается до 30 метров и более. Береговая линия сформирована наносными дюнами. За ними идут некогда отвоёванные у моря земли, называемые польдерами, и защищённые дюнами и дамбами от морских вод.

Назовите столицу государства.

На побережье какого моря располагаются польдеры?

5б

5.Как объяснить, что Япония, занимая в ведущей семёрке стран второе место по производству промышленной продукции, по потреблению первичных энергетических ресурсов на душу населения занимает 4 место?

2б

6.На одном заседании Правительства премьер-министр заявил: «Снижение трудоспособного населения – это не просто социальная проблема, а проблема успешного или неблагоприятного развития нашего государства».

Как Вы считаете, нужно ли государству регулировать демографическую ситуацию? Если да, то как?

4б

Максимальное количество баллов - 45