Одушевленные и неодушевленные имена существительные

Урок русского языка во 2 классе

Подготовила учитель начальных классов

МБОУ «Лицей №24»

г.Гуково

Жиренко С.В.

Настрой на урок

Ребята, давайте …

Раздели слова на группы

Тема урока

Одушевлённые и неодушевленные имена существительные

Закрепление

Что вы уже знаете про имя существительное?

Правило

Вопрос КТО мы задаём к именам существительным, которые обозначают ………………, ………………….. Такие имена существительные называются

………………………………

людей

животных

одушевлёнными

Правило

Вопрос ЧТО мы задаём к именам существительным, которые не обозначают ………………, ………………….. Такие имена существительные называются

………………………………

людей

животных

неодушевлёнными

Имена существительные

одушевлённые

неодушевлённые

КТО?

ЧТО?

Приведите примеры

Приведите примеры

Приведи примеры

Домашние животные

дикие животные

насекомые

одушевлённые

птицы

люди

?????

Приведи примеры

явления природы

инструменты

растения

неодушевлённые

посуда

обувь

?????

Словарное

слово

К А РТИНА

Запомни!

кто?

что?

часть речи

предмет

ИМЯ СУЩ.

одушевлённые

неодушевлённые

Самооценка

Умею придумывать

Умею определять

Итог урока

Кто помогал на уроке, используйте для ответа одушевлённые имена существительные!

Чем мы занимались на уроке, используйте для ответа неодушевлённые имена существительные!