Общественная жизнь россии при николае i

       Цели урока: характеристика основных направлений общественных движений в период правления Николая I;

анализ факторов, определивших общественные движения изучаемого периода;

сравнительная характеристика взглядов сторонников идей западников, славянофилов и теории «официальной народности».

      Основные даты и события
      1823 г. — создание кружка любомудров.
      30—40-е гг. XIX в. — дискуссии о путях общественного развития между западниками и славянофилами.
      1844—1849 гг. — существование кружка петрашевцев.

      Термины и понятия урока
      Западничество — одно из направлений русской общественной мысли 1840—1850-х гг. Представители этого направления считали историю России частью общемирового исторического процесса, были сторонниками развития страны по западноевропейскому пути; критиковали самодержавие и крепостничество; выдвигали проекты освобождения крестьян с землей, реформ и конституционного преобразования государственного строя. Главные представители: П. В. Анненков, В. П. Боткин, Т. Н. Грановский, К. Д. Кавелин, М. Н. Катков, И. С. Тургенев, П. Я. Чаадаев, Б. Н. Чичерин и др.
      Либерализм — идейное и общественно-политическое течение, возникшее в европейских странах в XVII—XVIII вв. и провозгласившее принцип гражданских, политических, экономических свобод.
      Славянофильство — одно из направлений русской общественной мысли 40—50-х гг. XIX в. Представители этого направления выступали с обоснованием особого, отличного от западноевропейского пути исторического развития России, усматривая ее самобытность в отсутствии борьбы социальных групп, в крестьянской общине, православии как единственно истинном христианстве, противостояли западникам. Выступали за отмену крепостного права, смертной казни, за свободу печати и т. п. Главные представители: И. С. и К. С. Аксаковы, И. В. и П. В. Киреевские, А. И. Кошелев, Ю. Ф. Самарин, А. С. Хомяков, В. А. Черкасский и др. Близки к славянофилам были В. И. Даль, А. Н. Островский, А. А. Григорьев, Ф. И. Тютчев и др.
      Социализм — обозначение учений, в которых в качестве цели и идеала выдвигается осуществление принципов социальной справедливости, свободы и равенства, а также установление общественного строя, воплощающего эти принципы.

1. Приветствие.

2. Орг. Момент

Придумано кем-то просто и мудро:

При встрече здороваться:

- Доброе утро!

- Доброе утро! – солнцу и птицам.

- Доброе утро! – улыбчивым лицам.

И каждый становится добрым, доверчивым...

Доброе утро длится до вечера. (В.Кривошеев)

3.Актуализация опорных знаний ( да/нетка). Взаимопроверка.

4. Переход к изучению новой темы. Запись ее в тетрадь.

Работа по заполнению таблицы.

Направления в идейной жизни общества при Николае I

      Подводя итоги урока, учитель просит учащихся выделить причины усиления революционного направления общественных движений во второй четверти XIX в. В качестве одной из основных причин школьники могут назвать неудачные попытки реформ сверху, предпринимавшиеся Николаем I.

      Домашнее задание: § 18, ответить на вопросы после параграфа