Образовательный проект на тему:«Традиции и новации. Золотая цепь святости на землях Подмосковья в традициях жизни наших предков и земляков»«Преподобный Серафим Саровский»

Образовательный проект на тему: «Традиции и новации. Золотая цепь святости на землях Подмосковья в традициях жизни наших предков и земляков» «Преподобный Серафим Саровский »

Урок по духовному краеведению для учащихся

5-х классов Московской области

Автор: Николаева Лариса Анатольевна

Одинцовский район, Одинцовская гимназия №13

Цели и задачи образовательного проекта

Цели урока:

• приобщение к христианскому мировоззрению через знакомство с житием святых.
• воспитывать нравственные качества (доброту, любовь к ближнему, своему народу, Родине, сопереживание, ответственность за другого человека, уважение к старшим, милосердие) на примере жизни христианских святых;

Задачи урока:

• познакомить детей с житием преподобного Серафима Саровского; формировать христианское мировоззрение, раскрыть смысл христианской радости, показать ее проявление в жизни святого.
• воспитывать бережное отношение ко всему живому.
• формировать представления о святости, любви и доброте, соединяющие человека с Богом и всем миром.

Инновационность проекта

Использованы:

1) Информационно-коммуникационные технологии;

2) Исследовательские методы в обучении.

Средства:

1) Интернет

2) Использование информационных ресурсов

3) Мультимедийная и интерактивная техника (проектор; доска)

4) Использование печатных материалов

5) Мультфильм « Преподобный Серафим Саровский»

6) Презентация к учебному занятию

План урока

1) Организационный момент.

2) Вступительное слово учителя. Просмотр мультфильма «Преподобный Серафим Саровский». Обсуждение мультфильма по вопросам.

3) Презентация.

4) Работа с учебником (объяснение слов и понятий). Вопросы. Работа с раздаточным материалом.

5) Закрепление материала.

6) Рефлексия. Домашнее задание.

Учебный материал на этапе объяснения

Вступительное слово учителя

Сегодня мы поговорим об одном русском святом. Он родился в1754году в Курске,

в семье богатого именитого купца Исидора Мошнина и его жены Агафии [1] . Назвали сына

Прохором. А что это за святой, как он рос и какие чудеса с ним свершались мы узнаем

из мультфильма (просмотр и обсуждение мультфильма по вопросам).

Через какие испытания проходил Прохор в детстве? Что с ним случалось?

Что помогало ему справиться с этим?

Почему Прохор решил стать монахом?

Презентация (см.приложение)

Учитель: При жизни к батюшке обращались за помощью, духовной поддержкой люди

разных сословий, всех он принимал, никто не уходил от него безутешным. Каждого

пришедшего встречал словами: «Радость моя, Христос Воскресе!». Больше 10 лет прожил

преподобный в лесу, в келии, в пяти километрах от монастыря. Носил одну и ту же

одежду зимой и летом, сам добывал себе пропитание в лесу, мало спал, строго

постился, перечитывал священные книги. Около келии Серафим развёл огород .

Кормился овощами со своего огорода.

[1] [ Раздел «Биография» написан на основе жития преподобного Серафима — см. Преподобный Серафим Саровский чудотворец ]

Молился дни и ночи напролет. Одно время отец Серафим тысячу дней и тысячу ночей провел в молитве, стоя на коленях на большом на каменном валуне [3] . Звери не трогали старца. Некоторые из приходивших к нему за духовным советом видели огромного медведя, которого преподобный кормил хлебом с рук. Медведь не причинял вреда святому, но нашлись такие люди, которые избили его почти до смерти.

Разбойники, узнав, что к Серафиму часто приходят богатые посетители, решили ограбить его келью. Они обухом топора проломили ему голову, причём святой не сопротивлялся, несмотря на то, что был в то время молодым и сильным человеком. В его келии разбойники ничего для себя не нашли и удалились. Преподобный чудом вернулся к жизни, однако после этого случая навсегда остался сильно сгорбленным. Позже их поймали, но отец Серафим простил их и по его просьбе они были оставлены без наказания.

[3] [ Летопись Серафимо-Дивеевского монастыря на сайте www.sedmitza.ru ]

Учебный материал на этапе закрепления

В 1807 году преподобный принял на себя иноческий подвиг молчания, старался ни с кем не встречаться и не общаться. В 1810 году он возвратился в монастырь, но ушёл в затвор до 1825 года.

После окончания затвора принимал многих посетителей из монашествующих и мирян, имея, как сказано в житии, дар прозорливости и исцеления от болезней. Несколько раз преподобному Серафиму Саровскому являлась Пресвятая Богородица. По Её велению последние годы своей жизни он посвятил устроению Дивеевской девичьей обители и заботам о дивеевских сестрах.

Скончался старец в 1833 году в Саровском монастыре в своей келии во время коленопреклоненной молитвы. Память  преподобного Серафима Саровского отмечается 19 июля в день его рождения.

Учебное задание на этапе опроса

Перед вами икона «Преподобный Серафим Саровский »

Какие эпизоды жития преподобного Серафима на них изображены?

Пользуясь учебником, дать определения понятиям:

монастырь, монах, послушник в монастыре, келья.

Ответить на вопрос: «В каком состоянии души пребывал всегда

святой Серафим Саровский?». Для этого нужно разгадать кроссворд,

и слово, полученное по горизонтали в кроссворде, назовет нам это состояние.

(см.приложение)

Проблемные вопросы и задания

Мы все должны стремиться быть такими людьми: добрыми,

терпимыми, милосердными, любить людей.

Как вы думаете, кто может относиться по-доброму ко всем?

Кто такие святые?

Как вы представляете себе жизнь монахов? Чем они занимаются?

Где живут?

Примерные ответы учащихся

Святыми называют христиан, которые жили праведно, старались делать добро и не забывали о Боге. Некоторые из святых еще при своей жизни на земле творили чудеса. С Божьей помощью они давали людям мудрые советы, помогали в самых трудных ситуациях, лечили безнадежных больных. Святые своей благочестивой жизнью подают нам пример.

Жизнь монаха проходит в молитве и труде на благо монастыря или ради других людей, которые нуждаются в помощи. В монастырях кормят, дают ночлег странникам. Монах дает обещание посвятить жизнь Богу и начинает новую жизнь: отказывается от своего имущества, не имеет своего дома (живет в монастыре), у него нет семьи и он много молится и трудится.

Рефлексия ( самооценка урока)

• В ходе урока были хорошо усвоены знания о житии преподобного Серафима Саровского.
• Вызвал затруднение вопрос о жизни монахов.
• Учащиеся проявили положительное отношение к содержанию учебного материала.
• В процессе работы учащиеся проявляли активность.
• Домашнее задание: Подготовить рассказ о жизни преподобного Серафима Саровского. Разукрасить картинку (см. приложение)

Приложение По вертикали: 1. В каком городе родился Серафим Саровский? 2. Кем с детства хотел стать Прохор? 3. Кто всегда исцелял святого? 4. Какое имя дали Серафиму при крещении? 5. Чем благословила мать Прохора, когда он уходил в монастырь? 6. Как мы называем Серафима Саровского за его благочестивую жизнь? 7. Какого зверя кормил хлебом с руки Серафим Саровский?

3.Б

о

г

2.М

1.К

о

у

о

7.М

н

р

р

4.П

а

с

5.К

е

о

д

х

к

р

6.С

д

р

в

о

в

и

е

с

я

е

х

ц

т

о

т

д

а

ь

о

р

й