Объяснительный диктант: учимся писать буквы согласных в корне слова

30.01.2024 г. 2 класс Русский язык
Тема:Объяснительный диктант: учимся писать буквы согласных в корне слова.
Цель: проверить знания правописания согласных в корне слова

Предметные: научатся писать диктант проверя согласных в корне

Метапердметные: умение определять цель и задачи урока, ответы на вопросы, применение полученных знаний

Личностные: проявление интереса к русскому языку

Оборудование: контрольные тетради.

Ход урока

I.Организационный момент

(подготовка и позитивный настрой к уроку)

Работа по теме урока

-раздача контрольных тетрадей

-чтение диктанта

Яростные порывы ветра утихли. Встало солнце. Окрестные места сразу изменились. Ожило озеро. Радостно защебетали птицы.

Резкими порывами налетал ветер. Он яростно гнул к земле деревья и кусты. Под ногами хрустнула сухая ветка. Наступили холода. Чувствовалось приближение зимы.

-вынесение сложных слов

-работа с диктантом

-грамматические задания

Грамматическое задание:

1. Выпишите из текста три слова с парными согласными, орфограмму подчеркните.

2. Сделайте звуко - буквенный анализ слов (1 вариант – снег, 2 вариант – лёд)

Итог урока

-С какими заданиями у вас возникали трудности?

-Что было для вас трудным при написании диктанта? (ответы детей)

Рефлексия

-Оцените свою работу…карточка

Д/З-выучить парные и непарные согласные по звонкости и глухости