Научный проект на тему "Интерференция в русской речи казахов"

Департамент Управления Образования г. Астана

Научно-практический центр «АстанаДарын»

КГУ «Средняя школа № 68»

Выполнила: Шаяхметова Айгуль Каримовна –

ученица 9 а класса  средней школы №68

Тема:  Явления синтаксической интерференции

в русской речи казахов

Направление: Исторические памятники и перспективные туристические маршруты

Секция: языкознание

 Научный руководитель: Утепова Сауле Махметовна,

руководитель отдела лингвистики Дворца школьников

Руководитель: Койшыманова Бахыткул Амангельдиевна, учитель русского языка и литературы

г. Астана, 2014 год 

                                      СОДЕРЖАНИЕ

1. Введение..............................................................................3 стр.
   • Аннотация
   • Цель исследования
   • Гипотеза
   • Этапы исследования
   • Методика эксперимента
   • Новизна исследования
   • Результаты работы и выводы
   • Область практического использования
2. Основная часть
   • Проблема интерференции в разных отраслях науки……3 стр.
   • Виды интерференции         ..................................................4 стр.
   • Сущность интерференции и специфика ее проявления .....7 стр.
   • Сопоставление синтаксических явлений казахского и русского языков              ................................................................................8 стр.
   • Порядок слов и актуальное членение в простом

           предложении......................................... ……..............................8 стр.

• Место главных членов предложения...................................9  стр.
• Построение словосочетаний................................................ 9 стр.
• Место второстепенных членов предложения……………9 стр.
• Связи слов в словосочетаниях и предложениях.. …..…..11стр.
• Безличные предложения…………………….…………….12 стр.

3.Заключение. Итоги и перспективы исследования интерференции на синтаксическом уровне. Результаты  эксперимента..........................12 стр.

Рекомендации по устранению речевых ошибок у учащихся казахов,

изучающих русский язык.......................................................................15 стр.

4.Список литературы.....................................................................16 стр