СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Naturada meraklı oluşlar. İşlik. 7 klas

Нажмите, чтобы узнать подробности

İşliktä  musaafirliktä.  Urok - gezi.

Просмотр содержимого документа
«Naturada meraklı oluşlar. İşlik. 7 klas»

Bir köşä var dünnedä  Gözäl eşerer Gagauzlar orada binnän yıl yaşêêr Orada zengin toprak Köşenin adı Bucak!

Bir köşä var dünnedä Gözäl eşerer

Gagauzlar orada

binnän yıl yaşêêr

Orada zengin toprak

Köşenin adı Bucak!

Tanı temayı İnsana l ääzım yapmaa ....... Şkolaya deyni canta lääzım olsun ....... Unu elemää deyni lääzım .... Yortuda lääzım olsun ........ Üürediciyi islää işitmää deyni lääzım olsun açık ........ i

Tanı temayı

  • İnsana l ääzım yapmaa .......
  • Şkolaya deyni canta lääzım olsun .......
  • Unu elemää deyni lääzım ....
  • Yortuda lääzım olsun ........
  • Üürediciyi islää işitmää deyni lääzım olsun açık ........

i

Tanı temayı İnsana l ääzım yapmaa ....... Şkolaya deyni canta lääzım olsun ....... Unu elemää deyni lääzım .... Yortuda lääzım olsun ........ Üürediciyi islää işitmää deyni lääzım olsun açık ........ e r ş l e i e e i ş n n i l l e i i k k k k k u l a k

Tanı temayı

  • İnsana l ääzım yapmaa .......
  • Şkolaya deyni canta lääzım olsun .......
  • Unu elemää deyni lääzım ....
  • Yortuda lääzım olsun ........
  • Üürediciyi islää işitmää deyni lääzım olsun açık ........

e

r

ş

l

e

i

e

e

i

ş

n

n

i

l

l

e

i

i

k

k

k

k

k

u

l

a

k

Teklifl är Yolumuz büün uzunca , lafınız olsun kısaca  İşlikleri tanıyalım dooru onnarı yazıyalım.  Büük umudum var bitkid ä bakın küsmesin siz ä çorbaciyka - MORFOLOGİYA

Teklifl är

Yolumuz büün uzunca , lafınız olsun kısaca

İşlikleri tanıyalım dooru onnarı yazıyalım.

Büük umudum var bitkid ä bakın küsmesin siz ä çorbaciyka - MORFOLOGİYA

Ne üürener MORFOLOGİYA?

Ne üürener MORFOLOGİYA?

1. Bilgileri kaaviletm ää hem zeedelemää:  söz paylar için , işliin diişilmesi için. 2. M orfo - s intaksis nopmalarını dooru kullanmaa: Aazdan sözdä diişilän söz payını (işlii) kullanmaa Analiz yapmaa Fikirini açıklayarkan, cümleleri dooru kurmaa 3.Yazmak becermeklerini ilerletmää:  ---------Tekstlerdä işliklerin zamannarını identifikaţıyalamaa

1. Bilgileri kaaviletm ää hem zeedelemää:

  • söz paylar için ,
  • işliin diişilmesi için.

2. M orfo - s intaksis nopmalarını dooru kullanmaa:

  • Aazdan sözdä diişilän söz payını (işlii) kullanmaa
  • Analiz yapmaa
  • Fikirini açıklayarkan, cümleleri dooru kurmaa

3.Yazmak becermeklerini ilerletmää:

---------Tekstlerdä işliklerin zamannarını identifikaţıyalamaa

Ardlaflar  İşlik Adlık Nışannık Aderlik  Sayılık İş hall ık Payc ı klar  Baalaycılar  Sesuydurucu laflar Duygucular 12

Ardlaflar

İşlik

Adlık

Nışannık

Aderlik

Sayılık

İş hall ık

Payc ı klar

Baalaycılar

Sesuydurucu laflar

Duygucular

12

Çoktan b än yaş êê rım Hepsini b än adlêêrım

Çoktan b än yaş êê rım

Hepsini b än adlêêrım

Sıralamaa kendibaşına s ӧ z paylarını  (devletin kasabalarını) Adlık Nışannık Işlik Aderlik Sayılık Işhallık

Sıralamaa kendibaşına s ӧ z paylarını (devletin kasabalarını)

Adlık

Nışannık

Işlik

Aderlik

Sayılık

Işhallık

Bensiz neyi var predmett in. Ad ı sa l t – okadar! Ama bän geldim -onu dirilttim.

Bensiz neyi var predmett in.

Ad ı sa l t – okadar! Ama bän geldim -onu dirilttim.

Braynstorming İşlik o ..... İşlik gösterer obyektin.... İşlik cuvap eder soruşlara.... Cümled ä işlik var nic ä olsun.....  İşliin infinitiv formasını gösterer afiksl är ...... İşlik diişiler .....   Bitirdin çekettirilmiş cümleleri:

Braynstorming

  • İşlik o .....
  • İşlik gösterer obyektin....
  • İşlik cuvap eder soruşlara....
  • Cümled ä işlik var nic ä olsun.....
  • İşliin infinitiv formasını gösterer afiksl är ......
  • İşlik diişiler .....

Bitirdin çekettirilmiş cümleleri:

 Sıralayın işliin zamannarını.    Gelecek Geçmiş Şindiki  E rleştir “ Evler ä”  işlikleri

Sıralayın işliin zamannarını.

Gelecek

Geçmiş

Şindiki

E rleştir Evler ä”

işlikleri

Diiştirin işlikleri sayılara  hem üzler ä görä 1grupa - gel, 2grupa - kaç,

Diiştirin işlikleri sayılara hem üzler ä görä

  • 1grupa - gel,
  • 2grupa - kaç,
İ şlikleri şindiki zamanında resim ä görä d üzün(kendibaşına iş)

İ şlikleri şindiki zamanında resim ä görä d üzün(kendibaşına iş)

Doldur cümleleri işliklärlän  (taşımaa, tamannamaa, seslemää, kutlamaa, gelmää, görmää, tanımaa, okumaa, gİtmää) Bän ....... ükü. Sän......evdän.  O ....... insanı. Biz ...... önderciyi. Siz ....... fikiri. Onnar ...... şiirleri. Sän .... oya.

Doldur cümleleri işliklärlän (taşımaa, tamannamaa, seslemää, kutlamaa, gelmää, görmää, tanımaa, okumaa, gİtmää)

  • Bän ....... ükü.
  • Sän......evdän.
  • O ....... insanı.
  • Biz ...... önderciyi.
  • Siz ....... fikiri.
  • Onnar ...... şiirleri.
  • Sän .... oya.
      Gün sıraylan duu êr ,  Kauşêr avşamda.  Kuşçaaz hallanêr ,  Uyuklêêr bir dalda.  Gün günü çelip-çalêr ,  Zamannar zamanı,  Su akêr, kum kalêr,  Can diiştirer canı .  İlkiyaz en gözäl zaman  Er dä, gök tä eşerer  Nasıl duuêr bir insan  Doz-dolaya ses verer  (S.Kurogluya görä)         Işlikleri bulup altlarını ҫ izin, zaman afikslerin üstün ӓ nışan koyun  Çiftlerdä iş

Gün sıraylan duu êr , Kauşêr avşamda. Kuşçaaz hallanêr , Uyuklêêr bir dalda. Gün günü çelip-çalêr , Zamannar zamanı, Su akêr, kum kalêr, Can diiştirer canı . İlkiyaz en gözäl zaman Er dä, gök tä eşerer Nasıl duuêr bir insan Doz-dolaya ses verer (S.Kurogluya görä)    

Işlikleri bulup altlarını ҫ izin,

zaman afikslerin üstün ӓ nışan koyun

Çiftlerdä iş

İşlİİn f ormaları İnfinitiv forması( ne yapmaa?) Kaçmaa, oturmaa......( verin örnek)  İnkärlik forması ( ne yapma?) Gelmä, savaşma ......( verin örnek)

İşlİİn f ormaları

  • İnfinitiv forması( ne yapmaa?)
  • Kaçmaa, oturmaa......( verin örnek)
  • İnkärlik forması ( ne yapma?)
  • Gelmä, savaşma ......( verin örnek)
 Yardım edin  kafadarlara ( grupalarda iş ) Düzün bir äär instrukţıya: “Nicä dooru götürmää kendini sofrada Kullanarak İşlikleri izin çalımında  (ne yap?) Kullanarak İşliklerin ink ärlik  formasını (ne yapma?)

Yardım edin kafadarlara ( grupalarda iş )

Düzün bir äär instrukţıya: “Nicä dooru götürmää kendini sofrada

Kullanarak İşlikleri izin çalımında

(ne yap?)

Kullanarak İşliklerin ink ärlik

formasını

(ne yapma?)

Kullanarak tabliţayı (s. 57) belli edin  Vokallan bitän incä vokallı işliklerin şindiki zamanında diişilmesi ni( ӧ zellikleri)  Aşadakı Vokallan bitän incä vokallı işlikleri şindiki zamanında diiştirin:  Sesl ӓ , kürü(kızlar)  Ҫ iin ӓ , sürü( ҫ ocuklar)

Kullanarak tabliţayı (s. 57) belli edin Vokallan bitän incä vokallı işliklerin şindiki zamanında diişilmesi ni( ӧ zellikleri) Aşadakı Vokallan bitän incä vokallı işlikleri şindiki zamanında diiştirin: Sesl ӓ , kürü(kızlar) Ҫ iin ӓ , sürü( ҫ ocuklar)

Refleksiya Ne annamadım? Ne annadım?

Refleksiya

Ne annamadım?

Ne annadım?

Refleksiya Beendim.. Meraklı.. Lääzım tutmaa aklında.... Kazandım: 1-10 bal

Refleksiya

  • Beendim..
  • Meraklı..
  • Lääzım tutmaa aklında....
  • Kazandım: 1-10 bal
Evdeki iş S. 40 iş 9 demekli okumaa şiiri, bulmaa hem yazmaa adlıkları hem işlikleri. Yazdırmaa kendi işini bütün gündӓ, kullanarak işlikleri şindiki zaman formasında (5-10 cüml ä)

Evdeki iş

  • S. 40 iş 9 demekli okumaa şiiri, bulmaa hem yazmaa adlıkları hem işlikleri.
  • Yazdırmaa kendi işini bütün gündӓ, kullanarak işlikleri şindiki zaman formasında (5-10 cüml ä)


Скачать

Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей

Вебинар для учителей

Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!