Мотивация как значимый компонент современного урока географии

Мотивация как значимый компонент современного урока географии

Учитель географии

МБОУ «СШ № 11»

г. Новый Уренгой

Маклакова Оксана Ивановна

2021

Известно, что единственный путь к познанию – это деятельность

Бернард Шоу

Мотивация в персонифицированной модели обучения формирует познавательный интерес к учению, область которого - деятельность, через которую происходит овладение содержанием учебных предметов, умения и «мягкие навыки, необходимые для самообучения и саморазвития».

Формы познавательной деятельности

Приемы мотивации

улучшение качества знаний

повышение мотивации на уроках географии

реализация творческого потенциала

формирование умения самоорганизации и самооценки знаний

Результаты

работы

повышение интереса к предмету

повышение самооценки

Приемы, применяемые для мотивации обучающихся: приём новизны

• Из чего состоят облака?
• А что тяжелее вода или воздух?
• А почему облака не падают?

прием персонификации

учитель использует предрасположенность детей к сопереживанию через личное действие, которое у каждого может быть разным

приём прогноза

Как заканчивают фразу ваши родители, если говорят:

Сегодня давление понизилось –

- Завтра потеплеет или похолодает

- Завтра будет дождь

Подумайте, к каким последствиям приведет отсутствие воздуха?

А отсутствие кислорода?

прием семантизации

Процесс выявления смысла, значения языковой единицы; процесс и результат сообщения необходимых сведений о содержательной стороне языковой единицы. Существуют разные способы  семантизации : наглядная  семантизация  - демонстрация предметов, действий, изображений, аналогий и пр.

1. Если один предмет тяжелее другого, как он может воздействовать?

2 . У человека заболела голова и ему измерили

3. Почему вода из бутылки не выливается, хотя нет объектов, оказывающих воздействие?

прием визуализации

Это свертывание мыслительных содержаний в наглядный образ; будучи воспринятым, образ может быть развернут и может служить опорой адекватных мыслительных и практических действий ( А. А. Вербицкий )

прием «аналогии»

Метод географических аналогий заключается в том, что при изучении изменений на определенной территории, аналогичные прогнозы применяют также относительно других схожих местностей.

Какие действия объединяют эти объекты в гидросфере и атмосфере?

прием «найди лишнее» или «найди ошибки»

Найдите лишний климатический фактор и объясните, почему вы так считаете?

схематизация – это совокупность приемов деятельности, направленных на понимание с целью дальнейшего применения информации.

Климатообразующие факторы

Приём «правильная карта»

Какие карты вы можете использовать при изучении темы «Атмосферное давление»

Прием «эксперимента» Может ли сваренное вкрутую яйцо, попасть неповрежденным в бутылку?

Пламя нагревает воздух в бутылке. И часть его выходит наружу. Когда бутылку накрывают яйцом, воздух в ней охлаждается, давление его падает и внешнее атмосферное давление загоняет яйцо в бутылку.

В стакан налить воды, положить в него какой-нибудь груз (например, стирку, скрепку и т. п.), закрыть листом бумаги и, придерживая рукой, перевернуть. Несмотря на то, что изнутри на бумагу давят воздух, вода и груз, она не обрывается.

Под тяжестью воды и груза бумажка слегка прогибается, объем воздуха увеличивается, и его давление становится меньше атмосферного. Поэтому внешнее атмосферное давление может уравновесить давление содержимого стакана.

Если мы будем учить сегодня так, как учили вчера, мы украдём у детей завтра»

Джон Дьюи

Список использованных ресурсов:

1. Дидактика средней школы / под ред. М.Н. Скаткина. М., 1982. С. 131.

2. Лекция методиста ИПК, каф. ИОСО Л. И. Сальниковой.

3. Олейникова Л. Т. Дополнительное образование детей - потенциал воспитания // Молодой ученый. 2010. №1-2. Т. 2. – С. 282-287.

4. Синицына А.И. Персонификация содержания образования как профессиональная задача педагога Научно-исследовательский институт непрерывного педагогического образования. 2016. – С. 116-121.

5. Анимашки на тему Школа https://www.liveinternet.ru/users/pariyanka/post233321188

6. Красивые фото: https://fonwall.ru