Морфологические нормы употребления форм имени прилагательного Раздаточный материал к уроку в 10 классе.

Подготовка к ЕГЭ (Задание 6)

Морфологические нормы

формообразования имён прилагательных

ЗАПОМНИТЕ, КАК ПРАВИЛЬНО ОБРАЗОВАТЬ

ФОРМЫ СТЕПЕНЕЙ СРАВНЕНИЯ ИМЁН ПРИЛГАТЕЛЬНЫХ

более сильный

менее сильный

посильнее (разг.)

сильнейший

наисильнейший

самый сильный

наиболее сильный

наименее сильный

сильнее всех

Тренировочный тест

1. Найдите пример, в котором нарушены

нормы формообразования.

1) младше

2) дальше

3) красивше

4) тоньше

2. Найдите пример, в котором нарушены

нормы формообразования.

1) меньше

2) длиньше

3) лучше

4) больше

3. Укажите пример, в котором нарушены

нормы образования форм имён прилагательных.

1) ниже

2) хлёстче

3) гибче

4) слаже

4. Укажите форму имени прилагательного,

которая образована в соответствии с нормами литературного языка.

1) звончее

2) ловчее

3) бойчее

4) прямее

5. Выберите неправильно

образованную форму имени прилагательного.

1) более высокий

) самый сильный

3) более легче

4) менее строгий

6. Какая форма имени прилагательного

является правильной?

1) самый наименьший

2) наиболее умный

3) наименее быстрее

4) наивыше всех

7. Выберите правильно образованную

форму имени прилагательного.

1) трепетнее

2) очень больнее

3) шибко страшнее

4) сильно красивее

8. В каком случае форма сравнительной степени

образована неправильно?

1)дождливее

2) более дождливее

3) более дождливый

4) менее дождливый

9. В каком случае форма превосходной степени

образована неправильно?

1) самый красивый

2) наикрасивейший

3) красивее всех

4) наиболее красивейший

10. Найдите пример, в котором нормы

формообразования не нарушены.

1) более лучший

2) сильно хуже

3) менее худший

4) лучше