Модель. Модельдеу. Модель түсінігі

Модель және модельдеу

Модельдің түрлері

Біздің өміріміздегі модельдер

Модель деген не?

Модель дегеніміз – нақты объектіні, процесті немесе құбылысты ықшам әрі шағын түрде бейнелеп көрсету.

«ЕХРО-2017» қалашығының компьютерлік моделінің бейне ролигі.

https:// www.youtube.com/watch?v=0RVI5KBex8A

Түпнұсқалар және модельдер

Модельдер түрі

Нені модельдей аламыз?

Ақпараттык модель дегеніміз нысанның үдерістін қаситтерін сипаттайды:

• Компютерлік модель дегеніміз программамен жүзеге асатын модель.
• Компютерлік модель дегеніміз программамен жүзеге асатын модель.

• Динамикалык модель уақыттын өтуіне байлынысты нысан қасиеттерінің өзгерісін көрсетеді
• Динамикалык модель уақыттын өтуіне байлынысты нысан қасиеттерінің өзгерісін көрсетеді

графикалық (суреттер, схемалар, карталар, …)

математикалық (формулалар) Арнаулы (ноталар, химиялық формулалар)

Заттардың модельін:

• ғимараттың, ұшақтың, кеменің.
• ғимараттың, ұшақтың, кеменің.

Процесстер моделі

• Экологияның өзгеру процесы Экономикалық модельдер Тарихи модельдер
• Экологияның өзгеру процесы
• Экономикалық модельдер
• Тарихи модельдер

Көрініс моделі:

• Жер сілкіну Күн түтылуы Су тасқыны
• Жер сілкіну
• Күн түтылуы
• Су тасқыны

Модельдеу, модельдеу мақсаты

• Модельдеу – объектілерді, процестерді немесе құбылыстарды зерттеу мақсатында олардың (макетін) құру.

• Түпнұсқаны зерттеу

нысанды немесе көріністі зерттеу

• анализ ("бұл болады егер".)

Түпнұсқаға қарап түрлі әсерлерді болжауды үйрену

• синтез («осылай болу үшін не істеу керек …»)

түпнұсқаға, әсерлерді басқаруды үйрену

• оптимизация («жақсы болу үшін не істеу керек»)

берілген шарттарда ең жақсы шешім табу.

Бір оригинал – Бір модель?

• материальдық нүкте

!

Түпнүсқаға бірнеше модель келуі мүмкін және керісінше

- Оқулық - Техникалық - Тәжірибелі жаңа технология

Аэродинамикалық труба

Вакуумдық камера

вибростенд

Тәжірибе бассейнінде сынау

Күн сәулесінің имитаторы

Модельдердің қолдануы

• Оқулық
• Тәжірибелі жаңа технология
• Техникалық

Тәжірибе бассейнінде сынау

Аэродинамикалық труба

вибростенд

Күн сәулесінің имитаторы

Вакуумдық камера

Шарты: Берілген модельдерді материалдық және ақпараттық бағытқа топтаңыздар.

1. Глобус

2. Театр қойылымының декорациялық безендіру макеті

3.Театр спектаклінің костюмдер эскизі

4. Адам қаңқасының макеті

5. Химия рекацияларының теңдеуі

6. Шыңғыс хан жанұясы ұрпақтарының сызба түріндегі моделі

7. Қуыршақ

8. Су молекуласы құрылымының моделі (макеті)

9. Автобус қозғалысының кестесі

10. Паровоз ойыншығы

11. Метроның сызбасы

12. Тіктөртбұрыштың ауданын табу формуласы

13. Чарльз Бэббидж суреті

Материалдық модельдер: 1, 2, 4, 7, 8, 10

Ақпараттық модельдер: 3, 5, 6, 9, 11, 12 ,13

Рефлексия:

шеңбер

зигзаг

тең бұрышты төртбұрыш

тіктөртбұрыш

үшбұрыш

Шеңбер – Өте мейірімді, басқаның қайғысын да қуанышын да бөлісе алады. Көпшіл, ынталы, достары мен таныстары көп, пейілі кең, түйсігі жақсы дамыған адам.

Зигзаг – Шығармашылық қабілеті басым, үнемі ізденіс үстінде жүреді, ойын-сауыққа құмар, шығармашыл, болашаққа талпынысы жоғары, білімге ынталы адам.

Тең бұрышты төртбұрыш – Лидер, ақпаратқа байқампаз, ұқыпты, еңбексүйгіш, жазуға ынталы, достары және таныстары шағын, көп сөйлегенді ұната бермейтін адам.

Үшбұрыш – Өте еңбекқор, төзімді, өз жұмысының шебері, бастаған істі аяғына жеткізетін, көшбасшы, саясаткер, өз-өзіне сенімді адам.

Тік төртбұрыш – Жаңа идеяларға жақын, білуге құмар, ізденгіш, батыл, көңіл-күйі өзгерелі, өзін көпшілікке көрсете бермейтін адам.

«Миға шабуыл»

КЕСТЕДЕГІ ӘРІПТЕРДЕН СӨЗ ҚҰРАСТЫРУ ҚАЖЕТ

О

Қ

М

О

Л

У

Д

А

Г

Л

Ь

О

Ж

Е

Е

Д

А

Р

Д

Р

Т

Қ

И

Ы

Ц

А

М

С

А

Д

П

М

И

Ы

Л

А

А

Р

Ы

О

М

Н

Д

Я

И

К

Ф

Л

Т

А

Қ

А

К

Р

П

Ы

І

К

Р

О

Қ

Р

Л

Л

Г

Ы

М

А

Р

О

Е

П

Қ

Б

Ь

Ң

Т

А

Ю

Т

ЖАУАП

О

М

Қ

Л

О

У

Д

Г

А

Л

О

Ь

Ж

Е

Е

Д

Т

Д

Р

Р

А

Ы

Қ

С

И

Ц

А

М

А

М

И

А

Л

П

Д

Ы

Р

Я

О

Д

М

Ы

Н

А

И

Ф

К

А

А

Т

Л

Қ

Р

П

Ы

К

І

К

Р

О

Қ

Г

Л

Л

Р

М

О

Ы

А

Р

Қ

Б

Е

П

Т

Ь

Ң

А

Ю

Т

Тест орындау.

https:// bilimland.kz/kk/content/structure/1947-informatika_kk#lesson=16437

Бағалау парағы

№

«__________»

  1

Үй жұмысы

тобының оқушылары

  2

Тәжірибелік жұмыс

  3

Ой қозғау

  4

Миға шабуыл

  5

Сәйкестендіру тесті

  6

Қорытынды баға

  7

  8

  9

  10

  11

«Үйге тапсырма»

Модельдеу тақырыбына сәйкес компьютерде тәжірибелік жұмыс құру. (мозаика)

Сабақтың соңы

MS Publisher программасында жасалған плакат, буклет және слайд

• https://cloud.mail.ru/home/%D0%91%D1%96%D0%BB%D1%96%D0%BC%20%D0%B1%D0%B5%D1%80%D1%83%D0%B4%D1%96%20%D0%B0%D2%9B%D0%BF%D0%B0%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%8B%D1%80%D1%83 /

• https:// docs.google.com/presentation/d/13lKSBHokw_y1432suHWiGL3mvi82ODoJ-hB6yDotgeQ/edit#slide=id.p3

• https:// drive.google.com/drive/folders/0B_2BBv94g5BZWmRqRXRWbTJoMkk