Місячник безпеки руху пішоходів

Місячник безпеки руху пішоходів

Без правил мчали колісниці

Без правил вершник мчав конем

Та час прийшов автомобільний –

Без правил вже не проживем!

Як всім рухатись безпечно

Знати це усім доречно

Правила дорожні знаєм

На уроках їх вивчаєм.

Світлофор для пішоходів

Різнокольорові очі має

То зеленим, то червоним

Пішоходам він моргає.

Жовте світло – думай сам!

Як червоне – стій, не йди!

Не далеко до біди!

А зелений – йди спокійно.

З світлофором скрізь надійно.

Зебру всі повинні знати

Не тому, що полосата,

А тому, що по ній дорослі й діти

Через дорогу можуть ходити.

Тротуар для пішоходів –

Хай це знає кожен

Лиш по ньому ти ходити

І гуляти можеш!

Яке б не спішив зробити ти діло –

Спочатку оглянь всю дорогу наліво.

А потім уважно направо дивись.

Дорога не парк! Тут машин стережись!

Якщо вже прийдеться йти колись по дорозі

Бо немає тротуару і йти там не в змозі

То назустріч транспорту йти треба

Це безпечно й для машин й звичайно для тебе.

Не гуляй, не стрибай на проїжджій частині.

Друзям це поясни і маленькій дитині

У дворах, на майданчиках, в скверах ви гуляйте

Де безпечно – там ігри свої затівайте.

Перелічувати всі правила

Сьогодні ми не будем

Та так хочеться, щоб всюди

Правила дорожні знали

І про них не забували.

Основні причини загибелі і травм дітей

1. Раптовий вихід на проїжджу частину дороги з-за нерухомого автобуса, мотоцикла, автомашини.

2. Перехід дороги близько рухомого транспорту.

3. Їзда на мопеді, велосипеді, мотоциклі з порушенням правил дорожнього руху.

4. Гра на дорозі або поблизу неї.

Гра з учнями 1 – 4 класів «Спробуй відгадати»

1.Біжать чотири брати

І один одного не можуть догнати (колеса)

2. Як переходити вулицю,

То завжди зупинись,

І перш за все з увагою

На мене подивись.

Я шлях кажу надійний,

Де небезпек нема,

Трикольорові очі

Я маю недарма (світлофор)

3. Маленькі будиночки по місту біжать,

Хлопчики й дівчатка в будиночках сидять (трамвай)

4. Тримаюсь лише на ходу,

А як зупиниш – упаду (велосипед)

5. Підморгне зеленим оком – ми йдемо,

Підморгне червоним оком – стоїмо (світлофор)

6. З рогами, а не коза,

Є сідло, а не кінь,

З педалями, а не рояль,

З дзвоником, а не двері (велосипед)

7. Полотно, а не доріжка,

Кінь біжить сороконіжка (потяг)

8. Земля дрижить,

Силач біжить,

Довгий хвіст дугою

Тягне за собою (тепловоз)

Гра з учнями 5 – 9 класів «Чому?»

1. Чому транспорт повинен поступатися місцем машинам з сиренами? (машини з сиренами поспішають людям на допомогу)

2. Чому транспортний засіб має спереду та позаду «мигалки»? («мигалки» попереджають учасників дорожнього руху про те, що буде здійснювати транспортний засіб: повертати, зупинятись)

3. Чому червоний колір – сигнал небезпеки? (червоний колір і вдень, і вночі найпомітніший)

Словникова робота з учнями 10, 11 класів

- Йде через села і міста, а з місця не зрушить (дорога)

- Я і в місті, й на селі.

Обабіч мене будинки великі й малі (вулиця)

1) Яка різниця між термінами «дорога» і «вулиця»? а в значеннях? (вулиця може бути тільки в населених пунктах, а дорога – скрізь: у місті і в селі, у полі і навіть у лісі. По дорозі можна рухатись і машинам, і пішоходам, а є такі вулиці, де рух транспорту заборонено)

2) Які ще слова, близькі за значенням до слова «дорога» ви знаєте? (тротуар, узбіччя, шлях, стежка, доріжка, алея, бульвар, залізниця)

Сто раз ми повторимо правило кожне:

З дорогою всім жартувати не можна! (разом)

Ей, дорога, нескінченна даль.

Ти, мій друже.

Завжди пам’ятай

Тут не варто спішить,

Вмій життя цінить.

Ей, дорога, з нею вмій дружить,

Бо на світі так прекрасно жить.

Сто доріг в житті

Ти зумій пройти.