Методический материал для открытого классного часа на тему «Частушки»

Методический материал для открытого классного часа

на тему «Частушки»

Частушка – короткая, обычно четырехстрочная, рифмованная песенка разнообразного содержания. Иногда она бывает из шести и восьми строк. Частушка из двух строчек носит название «страдания».

В первое время появившийся новый жанр песенного фольклора не имел единого названия. Новые короткие песенки в разных местах называли по-разному: припевки, пригудки, приговорки, прибаски, прибаутки, набирушки, собирушки, ихохошки, перебирушки, перевирки, частоговорки, скакухи, скоморошинки, коротошки и т.д.

Термин «частушка» не литературного, не книжного, а народного происхождения. Плясовые песни быстрого темпа исполнения издавна в народе назывались «частыми».

Исполняются частушки под гармонь, баян, балалайку, инструментальный ансамбль, а часто и без всякого музыкального сопровождения. Самое важное назначение частушек – в передаче самых разнообразных мыслей, чувств и настроений.

(прослушивание аудиозаписи частушек Терских казаков «Сорока»)

Частушки всегда создаются и исполняются только на современные темы, на факты и события, которые волнуют человека сегодня, сейчас в данную минуту.

Исследования показывают, что частушки наиболее тесно связаны с традиционными народными песнями, и прежде всего – песнями частыми: плясовыми, игровыми и хороводными. Но в процессе формирования частушки использовали и другие жанры фольклора, например пословицы. Так, на основе пословиц «Хороша наша деревня, да улица грязна» и «Хороши ребята, да славушка худа» складывается такая частушка:

Хороша наша деревня,

Только улочка грязна,

Хороши наши ребята –

Только славушка худа.

Частушка была не только песенным разговорным языком молодежи, но и выполняла роль местной газеты, заменяла газетную хронику села.

Частушка – жанр молодежный. Создателями и носителями частушек были девушки и парни. Поэтому не удивительно, что главными ее героями являются парень и девушка, а большинство частушек посвящено теме любви.

Традиционная частушка создавалась о тяжелом положении женщины-крестьянки, о насильственном замужестве, о жесткой и долголетней солдатчине, о нищей крестьянской жизни и т.д.

Тема крестьянской бедности составляет содержание многих частушек. Так, например, крестьянин бедняк говорит о себе:

Я работал и потел,

Без нужды пожить хотел:

Глядишь: подать, недород,

Нужда в двери к нам идет!

Глубокий след в частушках оставила солдатчина, которая ложилась тяжелым бременем на плечи беднейшего крестьянства.

(частушки № 1)

Каждая частушка имела свою историю. Ее появление всегда было связано с какими-либо явлениями народной жизни. Она быстро возникала и сразу же входила в быт. Краткость, музыкальность и легкость ее запоминания делали частушку наиболее популярным жанром народной поэзии. Она создавалась в поле, на улице, во время вечеринок и гулянок.

Большой цикл составляют частушки, созданные в рабочей среде. В них рассказывается об условиях жизни и труда рабочих.

Частушка состоит из запева и концовки. Запев состоит из двух частей: первая – обращение к слушателю или к подружкам (взденьте ушки на макушке и прослушайте частушки), вторая часть – программного характера, она указывает на тематику всего цикла, всей группы частушек. Концовка как бы завершает собой всю серию частушек:

Все частушки мы пропели,

Больше делать нечего,

Мы уйдем, а вы сидите

До нового вечера.

(конкурс частушек)

В частушках можно встретить такие фольклорные эпитеты, как : ясный сокол, лебедь белая, родимая сторонка, родная матушка, сердечный друг, миленький дружочек.

Девушка наделяет своего дружка такими эпитетами, как: дроля, яблочко садовое, дроля, аленький цветочек, отчаянная головушка, плут-кровиночка, милый окаянный, разбессованный миленочек.

Парни же в частушках называли своих возлюбленных так: милая забавница, милая горячая, милка-ветер, милочка-крутилочка.

В частушках большое место занимает юмор и ирония:

Меня маменька ругает,

Тятька больше бережет:

Как идешь с гулянья поздно,

Он с поленом стережет.

Подводя итог, можно сказать, что влияние русских частушек огромно. Жизнерадостная, бойкая и острая русская песенка способствовала появлению многих четверостиший в поэтическом творчестве народов России. Частушка помогала поднять дух солдат во время войны, помогала сплотить народ во время трудностей, и, конечно же, поднимала настроение и сопровождала досуг рабочего населения.

(частушки № 2)

Финал

№ 1

До солдатства время мало,

Собирай котомку, мама;

Собирай котомушку

На чужу сторонушку.

Отдадут в солдатушки –

Не к родимой матушке,

На ученьи будут бить,

Придется мальчику служить.

Э-эх, солдатское житье,

Не житье – мученье.

В воскресенье, в семь часов,

Гонят на ученье.

Сдали мальчика в солдаты

По большой неволюшке –

Стало некому работать

Во широком полюшке.

№ 2

Начинаю я припевку

Первую, начальную.

Я хочу развеселить

Публику печальную.

Говорят, я боевая,

Боевая, ну и что ж?

Моя мама боевая.

Ну а я тогда в кого ж?

Я сирени наломаю,

Набросаю у ворот.

Заплету я русу косу,

Пусть завидует народ!

На окошке два цветочка –

Голубой да аленький,

Я парнишка боевой,

Хоть и ростом маленький.

Подружка моя,

Как тебе не стыдно,

На уроке булку ела,

Думаешь не видно?

Подружка моя,

Я ее не ела,

Раз кусочек откусила,

Больше не хотела.

Я купила себе мыло,

Говорят, что экстра класс,

Утром личико умыла,

На лбу вырос третий глаз.

Мы частушки вам пропели,

Хорошо ли, плохо ли,

А теперь мы вас попросим,

Чтобы нам похлопали!